語文s版五年級(jí)上冊(cè)語文百花園五作文教案(編輯修改稿)
2024-12-26 00:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 民族團(tuán)結(jié)小學(xué)六年級(jí)一班的 29 個(gè)孩子嗎？啊，那是誰呀？我怎么認(rèn)不出來了？指名學(xué)生想像并模擬當(dāng)時(shí)自己語言、動(dòng)作。 在創(chuàng)設(shè)的情境中，盡量啟發(fā)學(xué)生想像說話，說出自己二十年后變成什么樣子了，在哪個(gè)崗位上發(fā)揮作用。 小結(jié)：我太高興了，因?yàn)槲业牡茏又杏羞@么多有出息的人。“長(zhǎng)江后浪推前浪，”你們個(gè)個(gè)都比曹老師強(qiáng)。 三、同桌交流，自由表達(dá) 二十后，我們相聚在一起，發(fā)現(xiàn)一切都發(fā)生了很大的變化。人變了，物 也變了。咱們學(xué)校，咱們社區(qū)，咱們的城市，??可能變成什么樣了呢？放飛你想像的翅膀，任你的思緒飛揚(yáng)，把你的想像給同桌說說吧！ 你打算重點(diǎn)寫哪幾個(gè)人，他們的樣子、職業(yè)、談吐等都發(fā)生了什么的變化？可用今昔對(duì)比的辦法，重點(diǎn)寫人
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