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正文內(nèi)容

對外漢語精讀課示范教案(編輯修改稿)

2024-10-10 20:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、地點+一帶(在??的附近)Eg:國貿(mào)一帶有很多外國公司 人文:n、社會和文化、文明爹:n(農(nóng)村)=爸爸(口語詞)=父親(正式用語)娘——媽媽——母親 要么:conj(口語詞)或者要么??要么??= 或者??或者??Eg:你要么辭職,要么堅持干下去,反正沒有中間的路可以選。最終:n、一件事件的最后的時間段(有結(jié)果的部分)終于:adv 一件事情經(jīng)過比較長的、麻煩(比較不容易)的過程而完成了、改變了 戶型:n、一套房子的分布(三室一廳兩衛(wèi))朝向:n、(房子)面對著哪個方向配套:verb 跟??有關(guān)的、為了??服務(wù)的一整套(設(shè)施)設(shè)施:n、有一整套復(fù)雜功能的事物(游泳館、檢票機)基礎(chǔ)設(shè)施:n、社會當(dāng)中最基本、最重要的公共事物(自來水廠、公路、電線、管道、下水道)吃虧:verb 口語詞 自己的利益受到了損失、傷害 臥室:n、睡覺的房間簽訂:verb 在文件上寫名字表示同意Eg:簽訂合同VS違約wei3yue1 購:verb(書面語)買 再說:(口語詞)verb 下一次討論、商量(委婉拒絕)conj 再說+句子——表示補充說明一個理由 貸款:n、(從銀行)借錢(還利息)首付:n、買(房子)時候付的第一筆錢 分期付款:n、買東西時分幾次付錢。公積金:n、一種制度(從你的薪水里拿出一部分,國家再給你一樣的多少,放在一個專用的賬戶里,用于買房子)。萬一:conj 如果(機率很低的情況)出現(xiàn)Eg:你還是打車去吧,萬一遲到的話,老板一定罵你。好歹:adv 口語詞 不管怎么樣一定都?? =畢竟 好歹+說話人認為重要的信息Eg: 雖說房子比較貴,而且是二手的,可好歹它在地鐵站附近,買了它你上班就可以省很多時間啊。應(yīng)付:verb(被動地)處理Eg:聽說經(jīng)理下午要來檢查會議準(zhǔn)備的情況,你去應(yīng)付一下。潮濕:adj 空氣中水份比較多(指的是環(huán)境)VS干燥zao4 塞:verb 往?(已經(jīng)比較滿的箱子、口袋、嘴??)?里面放把??塞進去Eg:媽媽,我的箱子已經(jīng)滿了,您別把這些衣服都塞進去。房奴:因為買房貸款太多而長期沒有錢改善生活的人。月光族:每個月把錢都花完的人??欣献錵en3lao3zu2:NEET 不上學(xué)、不工作、不接受職業(yè)教育,在家向父母伸手要錢生活的人。讓學(xué)生讀生詞,及時糾正讀音(教師走下講臺,來到學(xué)生身邊,拉近與學(xué)生的距離)。(五)課文背景介紹更深入地介紹北京房子問題;關(guān)于房子的詞匯(1)臥室、客廳、廚房、衛(wèi)生間、走廊、陽臺(2)戶型、朝向、層高、面積、樓頂、隔音、材料、水泥(3)首付、貸款、月供、利息、抵押(4)漲價、降價、特價、促銷、打折、穩(wěn)定(5)房奴、月光族 注:課堂使用教法枚舉(1)詞匯擴展:師生討論——學(xué)生列詞——教師補充(2)語法講解:問答法、討論法、情景設(shè)置法、實物演練法、任務(wù)驅(qū)動法(3)課文流程:教師提問——師生交流——共同梳理(4)課文復(fù)述:問答、討論(5)課文鞏固:寫作(六)作業(yè)通讀課文,讀寫生字,找出自己不懂的字詞句子知識點。第三、四課時(一)準(zhǔn)備階段(二)檢查預(yù)習(xí)情況詢問學(xué)生課文預(yù)習(xí)情況,預(yù)習(xí)內(nèi)容、時間,讓學(xué)生說一下對課文的理解,其中不懂的地方。(三)進入課文讓學(xué)生讀課文;每人一小部分,教師走下講臺,在學(xué)生旁邊認真聽讀,糾正發(fā)音錯誤。提問學(xué)生課文細節(jié)就課文中的細節(jié)進行提問,檢查學(xué)生對課文的理解度,有針對性地讓學(xué)生使用特殊字詞、重點句式進行回答,教師從旁協(xié)助、引導(dǎo),問題示例:主人公燕子的情況 買房的原因郊區(qū)、市區(qū)房子不合適的原因 2008年的結(jié)果燕子和其丈夫的理由 二人討論的結(jié)果 先看的房子是哪一間 最終選的是哪一間 售樓小姐的建議。(四)梳理課文脈絡(luò)文章可分為四個部分:燕子的情況:北漂、沒有房子、結(jié)婚了、租房子、經(jīng)常搬家 2008年:想要買房——不合適——勁沒那么足了——作罷 2009年:廣告吸引人——心亂了——下決心買——位置費心思——定于四環(huán)五環(huán)之間——夫妻意見不一致——吵架——聽老公的(叫你聽我的,你就聽我的)看房子:周末上午——滿意——三層——簽合同——價格、月供、月光族——擔(dān)心沒有應(yīng)急的錢——售樓小姐建議——手頭緊,買一層(五)作業(yè)熟練掌握文章脈絡(luò),爭取達到能夠復(fù)述的程度。第五、六課時(一)準(zhǔn)備階段(二)檢查復(fù)習(xí)情況教師引領(lǐng)著再講一遍課文脈絡(luò),通過提問的形式讓學(xué)生發(fā)言。(三)課文重難點講解記不清已經(jīng)搬過多少次家記不清??過多少次:次數(shù)很多。Eg 記不清說過多少次謊;記不清打過多少次電話。網(wǎng)上都在議論房子該降價了,讓她坐立不安的,老公說:“看你急的,我又沒攔著你?!弊⒉话玻簐erb(精神狀態(tài))一會兒站起來,一會兒坐下,沒有一個平靜的心情和狀態(tài),形容因為有重要的事情要考慮或者擔(dān)心而表現(xiàn)出來的不平靜。攔:verb 阻止、不讓??做。Eg:攔住他,別讓他跑。老公忙得沒工夫陪她。工夫:時間和精力。Eg:這道題做起來費工夫了。陪:跟??在一起,讓??不孤單。Eg 我女朋友會在周末時陪我。三環(huán)以內(nèi)的房子她根本不敢打主意 打主意:考慮。打??的主意:在做某件事情以前,有細致的考慮和計劃,把??當(dāng)成目標(biāo)——用于不太正當(dāng)?shù)男袨椤g:你別打我的主意;你們要和我去也可以,但別打讓我請吃飯的主意??!跑了一陣,燕子的勁兒也就沒那么大了跑:verb 為了一個目的到處去了解信息、找關(guān)系、走程序。Eg 我正在跑這件事; 我正在跑休學(xué)證明。勁兒:n(口語詞)身體上的力氣心理動力=心勁兒Eg:談到掙錢,他的心勁兒(勁兒)可足了。富翁:fu4weng1 很有錢的人 負翁:(詼諧語)不僅自己沒有錢,而且還需要給銀行還錢的人。這些吸引人的廣告又讓燕子的心亂了起來 心亂:不能決定,矛盾、猶豫、情緒化Eg:去還是不去?我的心亂了。不能集中心智,不能集中精神Eg:有位美麗的女孩坐到他旁邊,他的心亂了。就是成了房奴,也得一起還債。就是??也??(口語句式)=即使??也??到底:adv 說話人的語氣(一定要知道真相和最后的結(jié)果)設(shè)置情景:一個人跑到你跟前東拉西扯,沒完沒了,你聽得亂了,也煩了,就問他:你到底要說什么?(想把有用的信息從廢話底下一把抓出來。)讓燕子費盡了心思:把所有的心情和精力都花光了1就是有車,在這高油價的時代,像咱們這樣的也跑不起啊。咱們這樣的:普通人 VS 高收入、高權(quán)勢的上層人 跑不起:=開不起(沒有足夠的錢使車跑動)??不起:沒有錢和能力干??。Eg:玩不起,吃不起,娶不起,買不起。擴展:北京油價: 元/升12:畢竟:adv 說話人的語氣(盡管??,但是說話人認為其中一個最重要)。畢竟+說話人認為最重要的特點1對于買什么方向、位置的房子,這倆人可說不到一塊兒了。對于??,??跟??說不到一塊(去):兩個人想法不同,如果在一起討論同一個話題,會無法得出一個統(tǒng)一的結(jié)論。(具體話題)??跟??聊不到一塊(去)、玩不到一塊(去):兩個人性格不同,無法在一起開心地溝通、玩耍。(廣泛)1上風(fēng)上水——好風(fēng)水 迷信1我可不是光顧自己呀,房子買到東邊,你上班不是更近嗎? 光:adv完全沒有 V+光僅僅、只 顧:verb 考慮、關(guān)心1叫你聽我的,你就聽我的——大男子主義VS女權(quán)主義1說到??的心上: 表示別人說的話跟你心里想的、期待的一樣。Eg:你說去旅游啊,那可說到我的心上了,我正想出去玩兒呢!1催:讓別人做事情快一點,讓別人趕緊做自己想要的事情。情景設(shè)置: 同學(xué)催你吃飯吃快一些;小明催爸爸去超市給他買玩具。1要么:表示提建議。Eg:要么,咱們?nèi)ハ闵酵鎯喊?。要??要么??:表示選擇=或者??或者??Eg:要么去香山,要么去長城。詳詳細細(雙音形容詞重疊形式)比較: Adj 重疊形式:表示大量、程度高。詳詳細細、仔仔細細、清清楚楚??V 重疊形式:表示時間短、數(shù)量少、程度輕。散散步、看看書、跳跳舞、說說話??2不買哪個都像吃了大虧似的:對所有的??都很滿意,都舍不得放棄。吃虧:受損失。吃了大虧:受到比較大的損失。離合詞 ??似的:如同??一樣。2拿主意:(口語)做決定。Eg:你拿個主意吧。2樣樣:每一種、每一個、每一款。2好歹:n(偏義復(fù)詞)歹,壞事。Eg:萬一有個好歹。adv 不管怎么樣,至少。Eg:雖然房子是二手的,但好歹我們有家啊。2手頭緊:錢不夠。沒有錢資金被占壓,流動資金少。2準(zhǔn)信兒:(口語詞)準(zhǔn)確的信息。信兒:最近有他的信兒嗎?2??是??,??還??,可是,畢竟??,更何況??前兩句是認同對方意見,第四句是自己的觀點,第五句是對自己觀點的一個補充和強調(diào) 情景設(shè)置:周末出游、賣東西??寫作的高級水平,就是把多個句子整合在一起,用一個地道的句群來表達自己的想法 中國人的思維,先認同接受,再說出自己的觀點轉(zhuǎn)折的不同方式,形成體系。有直接轉(zhuǎn)折: ??,然而我卻??,有委婉方式,如這一句型。(四)作業(yè)下節(jié)課聽寫生詞,復(fù)
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