新人教版五年級(jí)上冊(cè)平行四邊形面積教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-05 14:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 組討論，再讓學(xué)生自由地發(fā)言，引導(dǎo)學(xué)生從平行四邊形的面積計(jì)算方法來(lái)思考問題。） 師：你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？（引導(dǎo)學(xué)生理解等底等高的平行四邊形面積相等。） 四、 總結(jié) 全課，提高認(rèn)識(shí) 反思一下剛才我們的學(xué)習(xí)過 程，你有什么收獲？ 板書設(shè)計(jì) ： “平行四邊形的面積 ”； “長(zhǎng)方形的面積 =長(zhǎng) 寬 ” “平行四邊形的面積 =底 高 ” “S=ah”； “平行四邊形的面積＝相鄰兩邊的乘積 ” 方案 1 方案 2 方案 3 4厘 米7. 5厘 米A、 7 .5 46厘 米5厘 米B、 5 4C、 7 .5 6 D、 5 6 《折線統(tǒng)計(jì)圖》 教學(xué)設(shè)計(jì) 甌北五小 陳安娜 學(xué)號(hào) :7024 教學(xué)內(nèi)容 ：人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第 10 109 頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo) ： 1. 聯(lián)系生活實(shí)際，感受統(tǒng)計(jì)在日常生活中的運(yùn)用，認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖，了解折線統(tǒng)計(jì) 的特點(diǎn)。 2. 學(xué)生能根據(jù)實(shí)際，選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖，能利用方格紙畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。 3. 能根據(jù)折 線統(tǒng)計(jì)圖所提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、比較，進(jìn)而做出一定的推測(cè)和判斷。 教學(xué)過程 ： 一 創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題 師：現(xiàn)在到我們溫州來(lái)旅游的游客越來(lái)越多了，很多外地的游客在出發(fā)前總是想了解我們溫州的交通、天氣、特產(chǎn)等信息。為了方便游客了解溫州一年的氣溫情況，旅游網(wǎng)站上公布了溫州一年 12 個(gè)月的平均氣溫?cái)?shù)據(jù)。老師將這些數(shù)據(jù)整理成了一個(gè)統(tǒng)計(jì)表。 展示統(tǒng)計(jì)表： 溫州市 2021 年平均氣溫變化統(tǒng)計(jì)表 20215 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 平均氣溫（ ℃ ） 3 6 10 15 18 25 28 27 21 11 5 師：這個(gè)統(tǒng)計(jì)表還可以用什么形式來(lái)表示？ 生：統(tǒng)計(jì)圖。 展示統(tǒng)計(jì)圖 : 師：我們以前學(xué)習(xí)過條形統(tǒng)計(jì)圖，那這個(gè)是什么統(tǒng)計(jì)圖呢？（學(xué)生自由說(shuō)一說(shuō)） 這就是我們今天要學(xué)習(xí)的折線統(tǒng)計(jì)圖。 二 新課學(xué)
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