人教版小學(xué)音樂三下森林的故事word版教案(編輯修改稿)
2025-01-04 05:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ） 誰(shuí)能把自己找到的關(guān)于森林的圖 片或其它資料給大家介紹一下。學(xué)生準(zhǔn)備各種相關(guān)圖片，資料并進(jìn)行討論。 二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 看圖了解故事情節(jié)。 用沮喪、無(wú)可奈何的心情演唱歌曲《為得了》，發(fā)展學(xué)生的音樂想象力及表現(xiàn)力。 用圖畫、表演、配樂、朗誦、打擊樂、歌舞的開式表同學(xué)生準(zhǔn)備各種相關(guān)圖片，資料并進(jìn)行 討論。 認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo) 《森林的故事》。 三、教學(xué)達(dá)標(biāo)： 出示本 出示生長(zhǎng)茂密的森林圖片并給大家介紹。 教師：據(jù)一份可告材料報(bào)告，在過去的 1970 年到 2021 年間，地球上的森林覆蓋率下降了 12%。；在此生物多樣化下降了1/3，淡水資源減少了 55%。 老師也搜集了一些圖片給大家看。 出示荒漠的 圖片。我們聽到了觸目驚心的數(shù)字，真為人類生存的環(huán)境而擔(dān)憂。 大家還能舉出哪些例子來(lái)？ 教師：生態(tài)平衡被打破，終將會(huì)威脅到我們?nèi)祟?，多么可怕，作為人類?yīng)怎樣做呢？ 教師：就像歌曲《少先隊(duì)員植樹造林歌》中唱的那樣，用我們的力量給祖國(guó)的綠化事業(yè)，讓
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