【總結(jié)】課題《勇敢的鄂倫春》教師教學(xué)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛少數(shù)民族的感情。通過學(xué)習(xí)歌曲讓學(xué)生們明白愛護(hù)森林、保護(hù)林木人人有責(zé)的重要性?!队赂业亩鮽惔骸?。教學(xué)流程各教學(xué)板塊所用時間、教學(xué)策略學(xué)生學(xué)習(xí)行為
2024-11-19 05:35
【總結(jié)】《木瓜恰恰恰》遼寧省大連市金州新區(qū)五一路小學(xué)蔡萬莉《木瓜恰恰恰》課程名稱:《木瓜恰恰恰》教材:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(音樂)年級:四年級教學(xué)內(nèi)容:唱歌《木瓜恰恰恰》教材分析:《音
2024-11-19 05:33
【總結(jié)】《愛的奉獻(xiàn)》教案臨盤實(shí)驗(yàn)小學(xué)李偉偉學(xué)校臨盤實(shí)驗(yàn)小學(xué)年級六學(xué)科音樂授課人班級備課時間年月日課題《愛的奉獻(xiàn)》授課時間年月日教學(xué)目標(biāo)1、用深情的歌聲演唱本首歌曲
2024-11-19 09:50
【總結(jié)】案例名稱教唱歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》科目音樂教學(xué)對象小學(xué)五年級提供者劉偲佳課時一課時一、教材內(nèi)容分析《吹起羌笛跳鍋莊》是人教版第十冊教材,本單元從低、中年級延續(xù)過來向?qū)W生介紹五十六個少數(shù)民族的重要內(nèi)容,其中展示的少數(shù)民族能歌善舞的優(yōu)良傳統(tǒng)更加值得學(xué)生學(xué)習(xí)。這首歌曲表現(xiàn)的羌族人民在歡樂的節(jié)日里載歌載舞的情景,羌笛
2024-12-03 04:19
【總結(jié)】課題《理發(fā)師》課型綜合課年級一年級課時1課時教學(xué)目標(biāo)一、感受《理發(fā)師》表現(xiàn)的情緒和意境,學(xué)習(xí)用歡快而富有彈性的聲音演唱。二、通過模仿理發(fā)師動作,感受活潑、明快的勞動節(jié)奏。培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)心節(jié)奏感和韻律感。教學(xué)重點(diǎn)感受《理發(fā)師》表現(xiàn)的情緒和意境,學(xué)習(xí)用歡快而富有彈性的聲音演唱教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 05:34
【總結(jié)】課題名稱做個好娃娃課型器樂課教學(xué)分析學(xué)習(xí)者分析在第一學(xué)期學(xué)生認(rèn)識了模仿鴨子叫聲的四分音符。本單元再認(rèn)識時值長短相同但表現(xiàn)方式不同的四分休止符應(yīng)該會比較容易接受學(xué)習(xí)內(nèi)容分析《做個好娃娃》是一項(xiàng)綜合音樂活動,包括認(rèn)識四分休止符、念兒歌、用打擊樂器伴奏等內(nèi)容。教學(xué)
【總結(jié)】月日(星期總第課時課題第五課時歌曲《茉莉花》課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)通過學(xué)唱《茉莉花》,體驗(yàn)民歌中“小調(diào)”的美感,以及其在世界音樂中的地位。能力目標(biāo)比較不同地區(qū)《茉莉花》的不同風(fēng)格,激發(fā)學(xué)生對民族民間音
2024-12-03 10:03
【總結(jié)】課時備課課題《鳥店》課型欣賞教材及作品分析教學(xué)目標(biāo)蘊(yùn)含情感聆聽《鳥店》感受音樂所表現(xiàn)的生動鮮明的形象,懂得熱愛大自然,愛護(hù)小動物。獲取知識掌握音樂的節(jié)奏和鳥叫的聲音,感受音樂的魅力。提升能力能積極主動的發(fā)現(xiàn)大自然的聲音,感受鳥兒的叫聲。課
【總結(jié)】教研活動記錄(說課稿)時間11月4日地點(diǎn)三年級教室授課教師錢植芳年級三年級學(xué)科音樂組織單位中心校課題賣報歌一、設(shè)計說明:音樂是一門聽覺藝術(shù),音樂藝術(shù)的一切實(shí)踐都須依賴于聽覺?!白裱犛X藝術(shù)的感知規(guī)律,突出音樂學(xué)科特點(diǎn)”,這是新課標(biāo)中對音樂教育重要的指導(dǎo)思想。我設(shè)計
【總結(jié)】課題:《森林水車》《打棗》課型:欣賞課時:一課時教學(xué)目標(biāo):1、初步記住并能辨認(rèn)描寫水車轉(zhuǎn)動的主題旋律,區(qū)別《森林水車》中悠靜的旋律與歡快的旋律。2、認(rèn)識民族樂器嗩吶,能辨別嗩吶的音色。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):區(qū)別《森林水車》中悠靜的旋律與歡快的旋律;認(rèn)識民族樂器嗩吶,能辨別嗩吶的音色。教學(xué)難點(diǎn):記住并能辨認(rèn)描寫水車
【總結(jié)】課題:第六單元《小背簍》教材分析:這首歌曲是第六冊第六單元——“歌聲中的回憶”中的一首欣賞課。是一首典型的民歌風(fēng)的創(chuàng)作歌曲,優(yōu)美生動,具有兒童語言特征,是一首優(yōu)秀的兒童歌曲。作品用第一人稱的手法,生動、形象地敘述了“我”童年時期幸福、快樂的生活。抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的熱愛及對媽媽的思念。教學(xué)目標(biāo):通過欣賞,感受歌曲的情緒情感,并在教師的指導(dǎo)下,
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容唱:幸福拍手歌動:我的創(chuàng)造教材版本蘇少版教案屬性共3課時第3課時課型新授教學(xué)目標(biāo)用活潑的情緒演唱《幸福拍手歌》,能在前奏后準(zhǔn)確地接唱弱起小節(jié);能較準(zhǔn)確地唱出連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏。能積極地參加音樂表演,并能表現(xiàn)出濃厚的興趣和熱情,表演大膽、投入。教學(xué)重點(diǎn)歌曲中的弱起
2024-11-19 09:55
【總結(jié)】湖南第一師范學(xué)院教育科學(xué)系小教大專08級《小學(xué)美術(shù)教學(xué)論》美術(shù)課教案教學(xué)時間2021年×月×日星期×下午班級及組次5558班第6組組長:陽麗執(zhí)教龔藝嘉(學(xué)號:10015850827)課目第4課《風(fēng)來了》年級三年級上(下)冊
2024-12-05 15:35
【總結(jié)】內(nèi)容認(rèn)識液體課時1時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會用感官和簡單器材研究液體的性質(zhì)。2、能夠運(yùn)用多種方式(語言、文字、符號)將觀察到的現(xiàn)象表述出來。3、知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力、毛細(xì)現(xiàn)象的性質(zhì)。重點(diǎn)知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力、毛細(xì)現(xiàn)象的性質(zhì)。難點(diǎn)知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏
2024-11-20 00:51
【總結(jié)】冬瓜和南瓜一、說教材本次說課的內(nèi)容是小學(xué)三年級課本,人音版教材第課,課題《冬瓜和南瓜》第一課時。本課的主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《冬瓜和南瓜》教材分析:《冬瓜和南瓜》是一首表現(xiàn)農(nóng)村兒童美好的內(nèi)心世界和熱情、純樸、開朗、樂于助人的性格特點(diǎn),教育學(xué)生要像“甲甲”和“丫丫”那樣團(tuán)結(jié)互助、親密合作。歌詞生動有趣,沒有一句生硬的標(biāo)語