兩極世界的形成教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-04 04:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 戰(zhàn)后世界力量對比的變化 投影以下材料： 材料一：從一切能得到的指數(shù)來看，??美國是世界上最強(qiáng)大的國家。許多美國人，包括政府中的主要人物，都認(rèn)為他們能夠運(yùn)用他們的力量命令全世界朝著美國式的民主資本主義方向走去。 ──斯蒂芬安布羅斯《全球主義的興起》 材料二：美國的國民生產(chǎn)總值在戰(zhàn)爭中實(shí)際增長了 50%以上，而整個歐洲（不包括蘇聯(lián)）卻下降了 25%。到 1953 年絕大部分制造業(yè)從破壞中恢復(fù)過來后，整個歐洲所占比重也只有 26%，而美國達(dá) %。 —— 保羅 肯尼迪《大國的興衰》 （中國經(jīng)濟(jì)出版社 1989 年， 第 458 頁） 材料三：談判背后的陰謀 材料四： 先找一些學(xué)生解讀這兩幅漫畫，教師重點(diǎn)解釋材料三這一幅，地圖上插遍了美國國旗。 （師）材料一和材料二反映出戰(zhàn)后世界出現(xiàn)了什么樣的力量變化？ （生）美國在戰(zhàn)后異常強(qiáng)大，蘇聯(lián)的實(shí)力也比較強(qiáng)大，歐洲則走向了衰落。 （師）上述文字和漫畫之間有什么關(guān)系？結(jié)合這些材料分析戰(zhàn)后初期美國狀況和可能采取的外交政策？ （生）美國成為戰(zhàn)后最強(qiáng)大而富有的國家，因此它的外交政策可能更注重?cái)U(kuò)大自身的勢力范圍和影響力，進(jìn)而操縱整個世界。 （師）如果是這樣，可能會帶來什么樣的國際局勢呢？ （生一）美國可能成為世界霸主，操縱世界局勢。 （生二）美國的目標(biāo)也可能引起其他國家的不滿，而導(dǎo)致聯(lián)合抗美的形勢。 （師）同學(xué)們提出的兩種可能的確有存在的合理性。那么能否在分析一下材料中所提到的“他們能夠運(yùn)用他們的力量命令全世界朝著美國式的民主資本主義方向走去”的主張可能會遇到障礙嗎？我們不要急著下結(jié)論。 投影漫畫《 帝國主 義者為所欲為的時代結(jié)束了 》 師：這一漫畫反映了帝國主義國家一手拿著炸彈，一手拿著火把，想要四處挑起是非，但代表著 CCCP（俄語“ 蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟 ”簡稱）的人在對帝國主義者發(fā)出了警告。這幅漫畫意味深長的反映了 帝國主義者為所欲為的時代結(jié)束了 這一主題。為什么 CCCP 會發(fā)出這種警告呢？為何它敢于發(fā)出這種警告呢 ? (生思考、討論并回答戰(zhàn)后蘇聯(lián)的實(shí)力 ) 師：這既是實(shí)力的表現(xiàn)，也是不同的意識形態(tài)和社會制度的沖突。 綜合以上的分析，我們可以總結(jié)出戰(zhàn)后出現(xiàn)兩極格局
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