20xx秋人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文4四季word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 16:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 字寶寶的帽子摘掉了，你們還認(rèn)識(shí)他們嗎？） 游戲鞏固。 識(shí)字的方法 過(guò)渡：小朋友們和生字寶寶成為好朋友了，現(xiàn)在他們回到課文里，我們來(lái)看看課文。請(qǐng)看大屏幕。 四、再讀課文，感悟內(nèi)容。 （一）學(xué)習(xí)第一句 哪些小朋友喜歡春天的？把描寫春天的句子讀一讀。 指導(dǎo)讀。（春天的小草長(zhǎng)得嫩嫩的，綠綠的，我們要讀得輕細(xì)些。） 圖上畫了什么？（草芽 小鳥） 師：春天到了，小草綠了，小鳥飛來(lái)了，誰(shuí)對(duì)小鳥說(shuō)： “我是春天。 ”（草芽） ——他就是指草芽。 春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，在春天里，我們除了能看見(jiàn)嫩嫩的草芽、可愛(ài)的小鳥，想想，還能看到什么呢？（說(shuō)話訓(xùn)練） 總結(jié)。 師：同學(xué)們學(xué)得真不錯(cuò)，現(xiàn)在讓我們回憶一下我們是怎么學(xué)的。首先我們說(shuō)一說(shuō)，第一句話寫了什么？然后問(wèn)一問(wèn)，還有什么不懂的問(wèn)題。接下來(lái)，我們認(rèn)一認(rèn)，還可以從哪些事物上看出是春天。最后，我們讀一讀，把這句話的感情讀出來(lái)。 （二） 小組合作學(xué)習(xí)：
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