7整合式混合學(xué)習(xí)社區(qū)(編輯修改稿)
2025-09-26 20:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 交流提供了平臺(tái)支持，滿足了人們創(chuàng)新學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的需求。因此，methopedia平臺(tái)被認(rèn)為是該項(xiàng)目的重要成果之一。 “歐洲混合學(xué)習(xí)者認(rèn)證”是由成員國波蘭開發(fā)的一個(gè)模塊化在線學(xué)習(xí)課程，該課程的主旨是讓學(xué)習(xí)者掌握混合學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)、工具方法和使用平臺(tái)的技能，培養(yǎng)他們信息技術(shù)技能和協(xié)作學(xué)習(xí)能力，從而提高他們混合學(xué)習(xí)的質(zhì)量。 課程內(nèi)容主要包含三方面?；旌蠈W(xué)習(xí)（理論和實(shí)踐的發(fā)展、技術(shù)需求、學(xué)習(xí)方式以及優(yōu)缺點(diǎn)），協(xié)作學(xué)習(xí)（相關(guān)概念、實(shí)現(xiàn)方式、個(gè)案研究），各種支撐混合學(xué)習(xí)的工具（虛擬教室、電子會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)、網(wǎng)絡(luò)廣播、虛擬畫廊、協(xié)作網(wǎng)站vikiks、創(chuàng)作工具、youtube視頻共享、社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)friendsterfacebook、規(guī)劃工具等）。 學(xué)生課程遵循scorm標(biāo)準(zhǔn)，課程上傳到methopedia平臺(tái)后，學(xué)習(xí)者不僅可以在線進(jìn)行瀏覽和學(xué)習(xí)，還可以下載課程包，按需求進(jìn)行不同語言的更換，只要將該課程包安裝到符合scorm的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)中（如moodle、blackboard、webct、olat等）就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)，圖2是將課程包載進(jìn)moodle中的課程學(xué)習(xí)界面。其次，作為一個(gè)模塊化的學(xué)習(xí)課程，它允許學(xué)員根據(jù)自身的學(xué)習(xí)風(fēng)格和個(gè)性特征組裝課程模塊，
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