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6我國現(xiàn)行公務員考核制度存在問題及對策考核制度存在問題及對策(編輯修改稿)

2024-09-25 19:38 本頁面
 

【文章內容簡介】 存在一些亟待解決的問題。 ,科學化、實踐化程度低。 我國公務員考核標準以公務員的職位職責和所承擔的工作任務為基礎依據(jù)。但目前我國公務員職位分類還不發(fā)達,領導職務與非領導等職務的劃分,還有不完善之處。雖然《國家公務員考核暫行規(guī)定》規(guī)定公務員考核的基本標準是德才兼?zhèn)?,即從德、能、勤、績四個方面全面考核公務員,同時注重考核工作實績。但在實踐中,一方面缺少評價實績的客觀標準,而使得注重實績這一考核的重要原則變得模糊。另一方面,事實上公務員的考核大多是定性的,而非定量的,政治評價的作用依然很大。 ,損害了考核的公平性和科學性 目前考核程序存在的問題是。一些群眾參與意識淡薄,責任心不強。有的考核部門對群眾尊重不夠,使民主程序徒有形式。相當多的單位以寫條子、舉手或抓鬮的手段來區(qū)分公務員考核等次。即使搞了民主測評,又很少作為考核的主要依據(jù),往往是為了測評而測評,搞純粹的形式主義。⑤ ,績效改善效果不明顯 按照公務員績效考核程序規(guī)定“將公務員年度考核的結果以書面形式通知本人,本人如對考核結果有異議,可按有關規(guī)定申請復核”。公務員績效考核的目的是為了全面提高公務員的素質,改善行政機關的服務水平。但是我國的公務員績效反饋只是簡單的將考核結果通知被考核者,并未就績效考核的情況進行績效面談,更談不上對被考核者提出績效改進的建議。 (二)、可比性實行公務員制度后的考核制度繼承了過去干部考核制度許多優(yōu)點,但也沿襲了一些不適應新時期公務員考核實際的內容,這些內容作為對公務員的要求,是正確和必要的,但作為考核標準卻顯得過于籠統(tǒng),在實際執(zhí)行中較難把握。由于各部門、各職位之間工作性質、工作特點差異大,部門之間、被考核者之間缺乏可比性,考核者往往無所適從,也是被考核者對考核失去了信心。⑥ 崗位職責是衡量一個崗位上的公務員工作好壞的標準,是進行考核的基本依據(jù)。我國推行崗位責任制已經很多年了,在政府機關,每一個職位有一定職責應是十分明晰的。但有些部門還存在職責不清的情況,甚至個別單位至今也沒有制定崗位責任制,這就增加了考核工作的難度。事先未制定明確的崗位職責,考核就沒有了標準和依據(jù),真正意義上的考核也就無法進行。 我國《公務員考核規(guī)定(試行)》對考核方法作了原則性
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