【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的乘法教學(xué)反思 《有理數(shù)的乘法》第一課時(shí)的教學(xué)反思 花溪民族中學(xué):李肇英 有理數(shù)的乘法是有理數(shù)運(yùn)算的一個(gè)非常重要的內(nèi)容,它與有理數(shù)的加法運(yùn)算一樣,也是建立在小學(xué)算術(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ)上?!?..
2024-10-21 11:11
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法教學(xué)反思 作為一名人民教師,教學(xué)是重要的工作之一,借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習(xí)到很多講課技巧,優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的有理數(shù)的乘法教學(xué)反思,歡迎大家借鑒與參...
2024-10-25 01:20
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)乘法的教學(xué)反思 有理數(shù)乘法的教學(xué)反思 楊淑潔 作為一名新上崗教師,上周五我上了一節(jié)初一的數(shù)學(xué)公開課:有理數(shù)的乘法。在教學(xué)中我采用了自主探究的教學(xué)方式,在教師的配合引導(dǎo)下,讓學(xué)生自己...
2024-10-25 00:02
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的乘法-教學(xué)教案 ,掌握有理數(shù)乘法法則中的符號法則和絕對值運(yùn)算法則,并初步理解有理數(shù)乘法法則的合理性; ,使學(xué)生掌握多個(gè)有理數(shù)相乘的積的符號法則; 3.三個(gè)或三個(gè)以上不等于0的有理...
2024-10-20 05:58
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)乘法運(yùn)算律教學(xué)設(shè)計(jì) 七年級數(shù)學(xué)(上)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:(交換律和結(jié)合律)課型:新授主講人:禹文改時(shí)間:2017年9月學(xué)習(xí)目標(biāo) 1,理解有理數(shù)乘法的交換律和結(jié)合律,并學(xué)會應(yīng)用.2,掌握...
2024-10-25 01:11
【總結(jié)】《有理數(shù)的乘法》教學(xué)案例車家莊中學(xué) 郭恒教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:能說出有理數(shù)的乘法法則,會進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算。2、數(shù)學(xué)思考:經(jīng)歷探索有理數(shù)的乘法法則的過程,發(fā)展學(xué)生觀察、歸納、猜想、驗(yàn)證等能力。3、解決問題:通過師生交流、合作,讓學(xué)生體會從特殊到一般的歸納方法,提高學(xué)生認(rèn)識世界的水平。4、情感與態(tài)度:激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣,使其養(yǎng)成良好的
2025-04-17 03:11
【總結(jié)】王建穎如圖,一只蝸牛沿直線L爬行,它現(xiàn)在的位置在直線L的點(diǎn)O.問題1:(1)如果蝸牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分鐘后它在什么位置?(2)如果蝸牛一直以每分2cm的速度向左爬行,3分鐘后它在什么位置?(3)如果蝸牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分鐘前它在什么位置?(4)如果蝸
2024-11-24 11:32
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、在現(xiàn)實(shí)背景中,感受有理數(shù)乘方的必要性,理解有理數(shù)乘方的意義;2、掌握有理數(shù)乘法的概念,能進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算.3、經(jīng)歷有理數(shù)乘方的符號法則的探究過程,通過實(shí)際計(jì)算,發(fā)現(xiàn)和記憶底數(shù)為10的冪的特點(diǎn)以及底數(shù)為0或1的冪的特點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn)掌握有理數(shù)乘法的概念,能進(jìn)行有理數(shù)的乘方
2024-11-24 20:23
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算5.有理數(shù)的減法宜昌市六中彭同洲一、學(xué)生起點(diǎn)分析有理數(shù)的減法運(yùn)算是一種基本的有理數(shù)運(yùn)算,對今后正確熟練地進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算,并對解決實(shí)際問題都有十分重要的作用。學(xué)生對減法運(yùn)算并不陌生,但在小學(xué)階段多是一種技能性的強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生對此缺乏理性的認(rèn)識,很多時(shí)候減法僅作為加法的逆運(yùn)算而存在.因此在教學(xué)中一方面要利用這些既有
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo):理解有理數(shù)乘法的意義,掌握有理數(shù)乘法法則,并能準(zhǔn)確地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算;會求一個(gè)有理數(shù)的倒數(shù);能夠確定多個(gè)有理數(shù)相乘積的符號。第四天第三天第二天第一天第一天第二天第三天第四天甲水庫的水位每天3厘米,乙水庫
2024-07-28 19:24
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 有理數(shù)的乘法 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)思想 有理數(shù)乘法法則實(shí)際上是一種規(guī)定或說定義要完全理解這樣規(guī)定的科學(xué)性、合理性對中學(xué)生來說是不可能的那么怎樣才能使學(xué)生...
2024-10-28 13:41
【總結(jié)】正文:有理數(shù)的乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 有理數(shù)的乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 有理數(shù)的乘法教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 1、會把有理數(shù)的加減法混合運(yùn)算統(tǒng)一為加法運(yùn)算; 2、會把省略加號和括號的有理數(shù)加減混合運(yùn)算看成幾個(gè)有理數(shù)的...
2024-10-28 14:07
【總結(jié)】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法(2)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.掌握有理數(shù)乘法運(yùn)算律,會運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算,特別是運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)乘法的簡便運(yùn)算;,會求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。能力目標(biāo)3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡化運(yùn)算的能力;4.使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動,培養(yǎng)學(xué)生交流的
2024-10-19 20:33
【總結(jié)】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法(2)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.掌握有理數(shù)乘法運(yùn)算律,會運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算,特別是運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)乘法的簡便運(yùn)算;,會求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。能力目標(biāo)3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡化運(yùn)算的能力;4.使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動,培養(yǎng)學(xué)生交流的能力;情感目標(biāo)5.通過學(xué)生
2024-08-13 17:22
【總結(jié)】第三十課時(shí)一、課題§有理數(shù)的乘法(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在了解有理數(shù)乘法的意義的基礎(chǔ)上,掌握有理數(shù)乘法法則,并初步掌握有理數(shù)乘法法則的合理性;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括及運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)乘法的運(yùn)算.難點(diǎn):有理數(shù)乘法中的符號法則.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段
2024-11-29 07:27