【總結(jié)】第一篇:《學(xué)會贊美》教學(xué)設(shè)計 《學(xué)會贊美》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計理念: 出生于21世紀(jì)的學(xué)生,他們的眼中只有自己,更多的是親人對他們的贊美、遷就與關(guān)心,贊美他人,尋找他人的閃光點,他們似乎失去了這樣的能...
2024-11-15 23:34
【總結(jié)】1 口語交際《學(xué)會解釋》 [教材簡析] 學(xué)會解釋是蘇教版六年制第十一冊練習(xí)1的一項交際說話練 習(xí)。本題訓(xùn)練很重要的一點就是要教育學(xué)生遇到被別人誤會的時候 要冷靜,態(tài)度要誠懇、心平氣和地把...
2024-08-15 00:25
【總結(jié)】口語交際《感動》教學(xué)設(shè)計一、教材依據(jù)人教課標(biāo)版五年級語文(下)冊、第四單元第87頁口語交際之《感動》。二、設(shè)計思路(一)教材的指導(dǎo)思想:人教課標(biāo)版五年級語文(下)冊的第1——7組教材,每組都由“導(dǎo)語”“課例”“口語交際·習(xí)作”“回顧·拓展”四部分組成。其中第四單元教材是圍繞“感動”這一專題展開的。因此,本次口語交際和習(xí)作是本組教材的重要組成部分,也是
2025-04-17 00:08
【總結(jié)】口語交際四《感動》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)“感動”這個話題,講述故事,暢談想法,感動心靈。,敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣,做到表達(dá)時有條理、有感情;在傾聽他人說話時要認(rèn)真,有耐心。,選一件令人感動的小事記下來。內(nèi)容要具體,語句要通順,感情要真實。課前準(zhǔn)備1.“洗腳”公益廣告片段的課件。插圖。
2024-11-21 22:44
【總結(jié)】第一篇:《口語交際》教學(xué)設(shè)計 口語交際——“我是小小推銷員” 主備人:陳慧云審核人:張偉元戴巧英復(fù)備人: 一、教學(xué)內(nèi)容:進(jìn)行口語交際,學(xué)當(dāng)一名“小小推銷員”。 二、教學(xué)目標(biāo) ,初步學(xué)習(xí)推銷的...
2024-09-23 03:27
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 口語交際教學(xué)設(shè)計 訓(xùn)練要求:1、展開討論:什么樣的書是好書?2、從最近讀過的書里,挑選你認(rèn)為好的書,介紹給同學(xué)。3、認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,有不同的看法可以提出來...
2025-04-13 21:12
【總結(jié)】第一篇:口語交際教學(xué)設(shè)計 小學(xué)語文五年級口語交際教學(xué)設(shè)計 學(xué)情分析 通過對學(xué)生的了解,大部分同學(xué)沒有課下讀書的習(xí)慣,寫讀書體會的同學(xué)更微乎其微,針對這一現(xiàn)狀, 我在這節(jié)口語交際的教學(xué)設(shè)計上要能...
2024-09-23 04:06
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——口語交際:學(xué)會贊 美 教學(xué)目的:1、懂得贊美的重要。 2、讓學(xué)生在日常生活中積極主動地進(jìn)行口語交際活動。 3、真誠地用恰當(dāng)而美好的語言去褒揚(yáng)別人。 教學(xué)重點:...
2024-08-14 21:46
【總結(jié)】設(shè)計理念:《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“口語交際應(yīng)以貼近生活的話題為主組織教學(xué)”,而作客正是生活中常遇到的事。應(yīng)該說,學(xué)生在這方面有一定的生活經(jīng)驗。于是,我設(shè)計了符合學(xué)生生活實際的情境,以此調(diào)動學(xué)生的生活感知、生活積累,讓學(xué)生說得具體,說得真實,說得有趣,從而有效地培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力,同時讓學(xué)生知曉作客的基本禮儀,力求體現(xiàn)口語交際“生活化”、“實用化”的特點。
2024-11-22 01:09
【總結(jié)】《口語交際:學(xué)會請教別人》教案 《口語交際:學(xué)會請教別人》教案 教學(xué)目標(biāo); 1、學(xué)會向人請教的一般方法,注意有禮貌,說話得體。 2、學(xué)會運(yùn)用不同方式提出不同問題,培養(yǎng)應(yīng)變能力。 ...
2024-12-03 01:19
【總結(jié)】口語交際四——學(xué)會生存一、創(chuàng)設(shè)情境--引話題(3分鐘10:50-10:53)1、同學(xué)們,之前閱讀了《魯濱孫漂流記》這部小說給我們留下了深刻的印象。魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難(缺水、缺食物、防野人、野生動物的攻擊),頑強(qiáng)生存下來的精神,使他成為一個英雄的象征。雖然像他這樣的遭遇在我們現(xiàn)代文明社會很少遇到,但在我們的生活中往往會有許多意想不
2025-05-12 02:21
【總結(jié)】第一篇:六年級口語交際《學(xué)會解釋》教學(xué)設(shè)計 口語交際《學(xué)會解釋》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)目標(biāo)] 1、通過訓(xùn)練,學(xué)生能在被別人誤會的時候保持冷靜,態(tài)度誠懇、心平氣和地把事情的原委向?qū)Ψ秸f清楚。 2、學(xué)生...
2024-10-21 07:44
【總結(jié)】1 口語交際故事·學(xué)會解釋 遲到后 單小英早上乘車去學(xué)校,正趕上北大橋堵車,擠得水泄不通。 她繞道趕到學(xué)校,遲到了5分鐘。單小英背著書包,氣喘吁吁地跑 到教室門口。 她見教室門關(guān)著,輕...
2024-08-15 01:06
【總結(jié)】湘教版三年級語文上冊第二單元,尊重他人的前提下與人交談。,尊重他人,禮貌待人的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們,在平時的學(xué)習(xí)和生活中,大家經(jīng)常與人交談,但是你們都知道如何與他們對話嗎?小晶這樣和媽媽說話對不對呢?你認(rèn)為李理是故意扔文具盒的嗎?彭林為什么上學(xué)遲到了?上面幾
2024-12-13 17:16
【總結(jié)】第一篇:《口語交際—學(xué)會勸說》說課稿 《口語交際—學(xué)會勸說》說課稿 《口語交際—學(xué)會勸說》說課稿 今天我選擇了一節(jié)口語交際課,和大家進(jìn)行交流探討,是因為口語交際是人類特有的一種社會活動,不僅牽涉...
2024-11-09 12:52