【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 志對(duì)同一問(wèn)題的見解不一樣，起草調(diào)研報(bào)告時(shí)一定要多聽意見。聽取意見中既要善于吸取有價(jià)值的內(nèi)容，又要仔細(xì)分析不夠成熟意見的緣由。 三要下功夫反復(fù)修改。有人說(shuō)，好文章是改出來(lái)的。毛澤東同志指出： “ 重要的文章不妨看它十多遍，認(rèn)真地加以刪改，然后發(fā)表。 ” 清代書畫家鄭板橋也有 “ 刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，標(biāo)新立異二月花 ” 的著名詩(shī)句。不少同志都有切身體會(huì)，重要的調(diào)研報(bào)告都是反復(fù)修改出來(lái)的，有的經(jīng) 幾次甚至十幾次修改。調(diào)查報(bào)告初稿形成后，一定要下苦功夫、深功夫、細(xì)功夫修改。只有反復(fù)修改，才能把問(wèn)題和對(duì)策把握得更準(zhǔn)，調(diào)研報(bào)告也會(huì)更完善。 第二篇：如何做好組織部門調(diào)研工作的思考如何做好組織部門調(diào)研工作的思考 編者按。調(diào)查研究是組織部門實(shí)現(xiàn)正確決策的基本制度、推 第 12 頁(yè) 共 27 頁(yè) 動(dòng)工作落實(shí)的根本方法、促進(jìn)組織工作水平提高的重要途徑，做好調(diào)研工作是組工干部的必修課和基本功?，F(xiàn)將中組部研究室副主任、政策法規(guī)局副局長(zhǎng)李炎溪的輔導(dǎo)材料摘登如下，供參考。 調(diào)查研究是對(duì)特定事物有目的的探索和把握，是把主觀和 客觀聯(lián)結(jié)起來(lái)，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的中心環(huán)節(jié)，是感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的有效途徑。就組織工作來(lái)說(shuō)，無(wú)論是各項(xiàng)政策的提出還是貫徹執(zhí)行，無(wú)論是決策的制定還是組織實(shí)施，無(wú)論是指導(dǎo)工作還是解決具體問(wèn)題，都需要進(jìn)行調(diào)查研究。做好組織部門調(diào)查研究工作，應(yīng)把握以下幾點(diǎn)。 一、調(diào)查前要選好題、制定好方案和提綱 選題決定成敗。調(diào)研題目的選擇，不僅關(guān)系到整個(gè)調(diào)研活動(dòng)的進(jìn)行，而且決定著調(diào)研的價(jià)值和效用。要站在組織工作全局的高度去分析相關(guān)情況，善于抓住帶方向性、超前性、傾向性和預(yù)見性的問(wèn)題去調(diào)查。具體應(yīng)圍繞黨的 中心工作和部領(lǐng)導(dǎo)決策需要選題，從決策實(shí)施的難點(diǎn)以及制約和影響組織工作開展的情況和問(wèn)題中選題，從對(duì)整個(gè)組織工作具有普遍指導(dǎo)意義的典型中選題，從干部群眾普遍關(guān)心而又亟待解決的問(wèn)題中選題。應(yīng)特別關(guān)注組織工作中一些帶傾向性、苗頭性的問(wèn)題。 調(diào)研方案的制訂。這是對(duì)整個(gè)調(diào)研過(guò)程的總體策劃和計(jì)劃安排，應(yīng)注意把握五點(diǎn)：一要做好必要準(zhǔn)備。即廣泛收集、閱讀、消化有關(guān)調(diào)研課題的各種資料。二要明確調(diào)研目的。調(diào)研目的是 第 13 頁(yè) 共 27 頁(yè) 調(diào)研活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，要圍繞如何實(shí)現(xiàn)調(diào)研目的進(jìn)行思考和安排。三要圈定調(diào)研范圍。包括內(nèi)容、地域、單位和時(shí)間等 范圍。四要選擇訪談對(duì)象。選擇有代表性的人員，尤其要注意挑選有思想、有見解、敢講實(shí)話的同志，以收到以一當(dāng)十的效果。五要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?。根?jù)調(diào)研內(nèi)容的需要和調(diào)研主客雙方的實(shí)際情況，選擇比較科學(xué)、便利、適用的方法，以便聽到真話，了解實(shí)情。 調(diào)研提綱的擬定。調(diào)研提綱是調(diào)研成功與否的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，應(yīng)堅(jiān)持四個(gè) “ 突出 ” ：一要突出調(diào)研目的和調(diào)研主題；二要突出調(diào)研的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)；三要突出典型，強(qiáng)調(diào)對(duì)典型人、典型事的調(diào)查和研究，注重典型的特色性、代表性和完整性；四要突出見解，不能滿足于講現(xiàn)狀、擺現(xiàn)象、記流水賬，要盡 量多地涉及事物本質(zhì)、歷史、理論研究等深層次內(nèi)容，概括提煉出好觀點(diǎn)。 二、調(diào)查中要全、真、實(shí)、活 “ 全 ” 就是調(diào)查對(duì)象、方法運(yùn)用、聽取意見要全面。要根據(jù)調(diào)研內(nèi)容的需求，進(jìn)行多層次、多角度、多方法、多渠道的調(diào)查，堅(jiān)持求深、求細(xì)、求準(zhǔn)， “ 一竿子插到底 ” ，真正掌握第一手材料。在調(diào)查對(duì)象上，既調(diào)查機(jī)關(guān)，又調(diào)查基層；既調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)，又調(diào)查群眾。不能只選、只看 “ 閃光點(diǎn) ” ，要特別注意條件艱苦、工作落后、問(wèn)題較多的地方。在調(diào)查方法上，把傳統(tǒng)調(diào)研方法和現(xiàn)代調(diào)研手段結(jié)合起來(lái)，采用開調(diào)查會(huì)、個(gè)別訪談、實(shí)地考察、網(wǎng)絡(luò)、 問(wèn)卷、抽樣等各種形式獲取信息、資料和相關(guān)數(shù)據(jù)。具體 第 14 頁(yè) 共 27 頁(yè) 問(wèn)題的調(diào)研，較適合用常規(guī)辦法；綜合性重大課題的調(diào)研，最好用問(wèn)卷調(diào)查方法。聽取意見時(shí)，方方面面的意見都要認(rèn)真聽，防止隨意作出主觀片面的結(jié)論。一些比較特殊的調(diào)查，不僅要聽多數(shù)人的意見，還要特別注意聽取少數(shù)人的意見，力求分析問(wèn)題時(shí)更全面、更客觀、更準(zhǔn)確，得出的結(jié)論更能反映事物的本質(zhì)和規(guī)律。 “ 真 ” 就是要善于引導(dǎo)訪談對(duì)象說(shuō)真話。真實(shí)是調(diào)研工作的生命。針對(duì)目前一些地方某些方面風(fēng)氣不夠好，在調(diào)查中了解真實(shí)情況難度加大的實(shí)際情況，應(yīng)把握四點(diǎn)：一是態(tài)度誠(chéng)懇。要做到 輕車簡(jiǎn)從，不打招呼，不定調(diào)子，聽到不中聽的話也能高興地去聽，讓群眾掏真心、講真話、道真情。二是虛心求教。要放下架子，謙和低調(diào)，仔細(xì)聽取調(diào)查對(duì)象對(duì)調(diào)研問(wèn)題的看法、分析、建議等。三是講究藝術(shù)。對(duì)一些比較熟悉和爽直的同志，可開門見山，直奔主題；對(duì)一些顧慮較多的同志，則應(yīng)根據(jù)其性格、年齡、職務(wù)等，先談一些個(gè)人基本情況、彼此熟悉的知識(shí)、相互了解的信息等，待氣氛融洽后再進(jìn)入主題，這樣更容易了解真實(shí)的東西。四是善于引導(dǎo)。在座談中使用家常式、談心式、啟發(fā)式的溝通語(yǔ)言，打消對(duì)方的思想顧慮；要養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣；要認(rèn)真做好筆記，有 言必錄，邊記錄邊整理，重要內(nèi)容、鮮活觀點(diǎn)、精辟語(yǔ)言打上記號(hào)，便于事后消化材料時(shí)閱讀。 “ 實(shí) ” 就是不帶框框，不定調(diào)子，實(shí)實(shí)在在了解情況。實(shí)事 第 15 頁(yè) 共 27 頁(yè) 求是是調(diào)查研究必須遵循的基本原則。在調(diào)查中聽匯報(bào)是重要的，但不是惟一的。更多的時(shí)候，需要直接接觸群眾，聽取群眾意見。要力戒先入為主、偏聽偏信、粗枝大葉、淺嘗輒止，應(yīng)堅(jiān)持客觀、全面、細(xì)致、深入地聽取意見；力求全面客觀地反映情況，列舉的事實(shí)、引用的數(shù)字和資料必須真實(shí)可靠、準(zhǔn)確無(wú)誤；對(duì)事實(shí)的說(shuō)明、分析和議論必須恰如其分，合乎事物發(fā)展的規(guī)律。這就要求從事調(diào)研的同志必須具 有認(rèn)真扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，高度的事業(yè)心和責(zé)任感，真務(wù)實(shí)的精神。對(duì)調(diào)查了解到的情況和問(wèn)題，要堅(jiān)持有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，即使領(lǐng)導(dǎo)有明顯的意圖，也要在注意方法的情況下，如實(shí)客觀地反映真實(shí)情況。 “ 活 ” 就是根據(jù)調(diào)研進(jìn)展，從調(diào)研內(nèi)容的需求出發(fā)，靈活挑選調(diào)研信息。調(diào)查中所需要的情況，有的能很快、全面地了解，而有的了解得很慢，甚至很難了解。應(yīng)在調(diào)研進(jìn)行一段時(shí)間后，對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行初步分析，看哪些情況是多次重復(fù)的，哪些情況是比較缺少的，然后靈活調(diào)整調(diào)研方式，選擇性地聽取有關(guān)情況，獲取所需要的信息。 三、調(diào)查后要消化材 料、寫好報(bào)告 調(diào)研包括的調(diào)查和研究?jī)蓚€(gè)環(huán)節(jié)都要求一個(gè) “ 深 ” 字。調(diào)查要求深入下去取得真實(shí)的第一手材料，把情況吃透，把問(wèn)題找準(zhǔn)；研究要求深入到得來(lái)的情況和資料內(nèi)層中去分析問(wèn)題，作出合理的解釋，提出可行的對(duì)策。調(diào)查是基礎(chǔ)，研究是對(duì)調(diào)查的進(jìn)一步深化。調(diào)研中，既要認(rèn)真調(diào)查，更要下功夫研究；既要調(diào)查清楚， 第 16 頁(yè) 共 27 頁(yè) 又要研究明白。研究時(shí)，一定要在調(diào)查情況的基礎(chǔ)上認(rèn)真梳理、消化材料，為形成高質(zhì)量、高水平的調(diào)研報(bào)告打好基礎(chǔ)。 消化材料的過(guò)程實(shí)際上是思考研究、加工提煉的過(guò)程。分析、思考、研究必須貫穿調(diào)查研究全過(guò)程。調(diào) 查之前要思考怎么辦，調(diào)查之中要思考怎么聽，調(diào)查之后要思考怎么寫，分析研究的重點(diǎn)應(yīng)該放在消化材料上。要通過(guò)分析和綜合的方法，對(duì)調(diào)查中獲得的大量紛繁蕪雜的材料進(jìn)行梳理、篩選，經(jīng)過(guò)反復(fù)比較、鑒別、提煉，把調(diào)查中得來(lái)的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，進(jìn)而小中見大，實(shí)中見虛，微觀中見宏觀，個(gè)別中見一般。應(yīng)努力做到四個(gè) “ 堅(jiān)持 ” ：一要堅(jiān)持實(shí)事求是地看問(wèn)題，對(duì)調(diào)查得來(lái)的材料和情況，應(yīng)采取客觀的態(tài)度，決不可帶著成見和偏見去看問(wèn)題，不可從固有的思維模式出發(fā)看問(wèn)題，也不可對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見簡(jiǎn)單盲從。二要堅(jiān)持用辯證的觀點(diǎn)看問(wèn)題。對(duì)調(diào)查得來(lái)的方方