蘇教版小學(xué)三年級金屬教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-26 01:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 研究金屬的 導(dǎo)熱性 。 （ 1）、 把鋁勺、塑料棒、木筷放在熱水里，過 3 分鐘后摸一摸，有什么感覺？（塑料棒有一點(diǎn)熱，木筷沒有感覺，鋁勺很燙）。 （ 2）、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，匯報(bào)。 （ 3）、 總結(jié)：鋁勺導(dǎo)熱快。 研究金屬的 延展性 。 （ 1）裁剪一段 5 厘米長的粗鋁絲放在鋼板上； （ 2）用鐵錘敲打它，把圓形敲成扁形的； （ 3）用尺子量一量，有什么變化？（變寬、變長） （ 4）、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，匯報(bào)。 （ 5）、 總結(jié)：金屬在受到外界壓力時(shí)，形狀可以 發(fā)生變化，具有向外擴(kuò)散的延展性。 總結(jié)金屬的性質(zhì)。 （ 1）、提問： 通過以上的實(shí)驗(yàn)活動， 我們知道金屬有哪些性質(zhì)？ （ 2）、學(xué)生分組討論、交流。 （ 3）、總結(jié)： 輕重、硬度、延展性、導(dǎo)熱性。 （ 4）、講述： 金屬 的性質(zhì)還很多，我們在以后的學(xué)習(xí)探究中會逐步學(xué)習(xí)到。 三、 拓展應(yīng)用： 談話： 想一想，根據(jù)這節(jié)課所學(xué)的知識結(jié)合書本的資料，如果要制作鍋、易
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