【總結(jié)】《丹柯》課堂實錄一、導(dǎo)入話題師:很多同學(xué)都喜歡讀小說,在這里老師先送給大家一句話,這是我讀小說的一點感受(幻燈):讀偉大的小說,捧起前與放下后你已判若兩人!為什么小說有如此大的作用?主要是因為偉大的小說有著博大深邃的思想內(nèi)涵、深刻的主題,它能豐富我們的思想情感,提升我們的人生境界。今天我們學(xué)是選修課“外國小說欣賞”中的一篇富
2024-12-09 07:06
【總結(jié)】師:今天我們要學(xué)習(xí)的課文是《項羽之死》。請同學(xué)翻到第73面。我們來看看這個標(biāo)題:《項羽之死》,你有什么感覺?生1:悲壯生2:凄涼師:項羽曾經(jīng)號稱“西楚霸王”(板書:西楚霸王),在學(xué)習(xí)新課之前,我們先聽聽屠洪剛演唱的《霸王別姬》。(板書《霸王別姬》,并放視頻)師:看了視頻,聽了歌曲,你對項羽有什么樣的印象?
2024-11-19 22:35
【總結(jié)】城南舊事》課堂實錄口執(zhí)教:維揚(yáng)區(qū)行政會議中心岳乃紅師:(播放圖片)我們一起來看一看林海音女士各個時期的圖片。(圖片定格,深情地介紹)這就是林海音,一個生于日本,長于北京,成就于臺灣,享有盛名的女作家。林海音有兩個故鄉(xiāng),卻只有一個童年,那就是她的《城南舊事》。(音樂徐徐響起,課件中一個蒼老的聲音介紹)夏天過去,秋
2024-11-23 00:55
【總結(jié)】第一篇:青玉案·元夕賞析范文 青玉案·元夕 東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨,寶馬雕車香滿路。 鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。 蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。 眾里尋他千百度,驀然回首,那...
2024-10-13 18:06
【總結(jié)】第一篇:青玉案元夕解讀 辛棄疾 第一部分: 詩人簡介:辛棄疾,生于1140年5月28日,卒于1207年10月3日,字幼安,號稼軒,山東東路濟(jì)南府歷城縣(今濟(jì)南市歷城區(qū)遙墻鎮(zhèn)四鳳閘村)人。 中國...
2024-10-13 18:11
【總結(jié)】第一篇:《青玉案元夕》教學(xué)設(shè)計 《青玉案·元夕》教學(xué)設(shè)計 江蘇省《考試說明》對詩歌鑒賞的要求有兩點: ①鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達(dá)技巧;②評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。因此,這節(jié)課...
2024-10-28 23:20
【總結(jié)】《白莽作序》課堂實錄深圳市南頭中學(xué)李蕊一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:,了解“詩一樣語言”的特點?!靶颉边@一文體有整體認(rèn)識。過程與方法:1.通過討論、點撥,引導(dǎo)學(xué)生把握關(guān)鍵語句的含義和作用。2、通過品讀、體驗,感悟作者熾熱、深沉的思想感情。情感、態(tài)度與價值觀:
2024-12-08 21:23
【總結(jié)】第一篇:青玉案元夕花兒 《》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、在誦讀中感受作品的意境和形象,品味作品的情感內(nèi)涵。 2、品味詞中的千古名句,體會作者妙手鋪排,渲染氣氛的手法; 3、把握“那人“的形象;體會...
2024-10-13 17:50
【總結(jié)】青玉案元夕潮州市瓷都中學(xué)林也u辛棄疾u南宋最杰出的愛國詞人u字幼安u號稼軒u著有稼軒詞〈稼軒長短句〉u作品兼具雄放豪邁與清新淡遠(yuǎn)辛棄疾的生平介紹辛棄疾(西元一一四○~一二○七年),是中國歷史上一個杰出的詞人,也是一個堪稱「文武全才」的豪杰
2025-02-22 00:09
【總結(jié)】第一篇:辛棄疾-《青玉案·元夕》評析 辛棄疾《青玉案元夕》:驀然回首那人卻在火闌珊處 摘要 東風(fēng)仿佛吹開了掛滿花燈的千棵樹,又如將空中的繁星吹落,像陣陣星雨。 《青玉案元夕》 (宋)辛棄疾 ...
2024-10-29 07:03
【總結(jié)】《肖邦故園》教學(xué)實錄(公開課)執(zhí)教人:侯漢通時間:二00七年四月二日地點:成武一中文亭校區(qū)多媒體教室記錄人:水泊梁山——潘崇雷說明:本篇實錄是筆者從學(xué)習(xí)和研究的視角寫的。侯老師是筆者敬佩和景仰的同事,也是在成武高中語文界享譽(yù)甚高的名師。這次教學(xué)能手評選,很多老師慕名前來我
2024-12-14 22:51
【總結(jié)】上課了,檢查預(yù)習(xí),質(zhì)疑答疑,前后花15分鐘,然后我問:“一位老師用‘好好讀書,賺大錢,娶美女’教育學(xué)生,結(jié)果受到批評,差點丟了飯碗,你們知道這件事嗎?”學(xué)生七嘴八舌,有人說那個老師姓尹,有人說他被教育局除名了,有的夸尹老師敢說真話,有的則為尹老師鳴不平。我對學(xué)生的議論不予理會,向他們提出第一個問題:“尹老師的‘怪論’當(dāng)屬哪一種人生境界?”用不著思考,學(xué)
【總結(jié)】 雪這篇課文是魯迅先生的作品,那么魯迅先生會怎樣描寫雪呢?教師應(yīng)該詳盡跟學(xué)生介紹一下。下面是由小編整理的魯迅雪課堂實錄,一起來看看吧。 魯迅雪課堂實錄第一課時 師:……從古到今有多少文人贊過雪花,有多少稱贊雪花的詩句名垂千古,誰能說出關(guān)于雪的詩句呢? 生1:北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄…… 生2:終南陰嶺秀,積雪浮云端。 生3:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
2025-02-08 19:13
【總結(jié)】師:這兩位學(xué)讀得很好。我再請同學(xué)們讀一遍課文。讀的時候要邊讀邊想,課文里有哪些問題不懂,用筆畫下來,等會兒提出來我們一塊解決,(全班自由朗讀,教師巡視)師:好!我們比一比,哪個小朋友最會讀書,能提出最有價值的問題。生:我不懂“刻舟求劍”是什么意思?生:什么是“船舷?”生:老師,寶劍掉進(jìn)江中,那個人為什么不快撈,而在船舷上刻記號呢?
2024-12-08 02:25
【總結(jié)】1/10《Whatdoyoulike?》課堂實錄Goodmorning,everyone.Weletotoday'sEnglishonair.Todaywe'llstudyUnit25together,fromLesson97toLesson100.Wearegoingtotalkabout
2024-11-21 03:56