蘇教版語文八下口技(編輯修改稿)
2024-12-25 19:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 誦第 23 段。 學(xué)習(xí)過程： 一、板書課題： 師：同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《口技》。 (板題：口技 ) (過渡語 )我們將如何學(xué)習(xí)這篇課文呢？請看： 二．投影顯示學(xué)習(xí)目標(biāo)： 能正確譯講并背誦第 1 段。 (過渡語 )同學(xué)們 ， 有沒有信心達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)呢？好，下面開展自學(xué)競賽。 三、第一次“先學(xué)后教” (一讀課文，譯講課文 )。 (一 )先學(xué)。 師：下面請同學(xué)們按照自學(xué)指導(dǎo)準(zhǔn)備譯講課文第 23 段。請看： 投影出示：請同學(xué)們小聲讀課文，并對照課下注釋練習(xí)翻譯， 10 分鐘后比誰能正確譯講課文 (如有不會的地方，可小組內(nèi)討論也可舉手問老師 )。譯講方法：先讀一句原文，再解釋重點詞，最后連起來翻譯整個句子。 學(xué)生自學(xué)，準(zhǔn)備譯講；師巡視，了解學(xué)情。 (教師切不可干走出教室等無益的事，更不可接打手機(jī)。 ) (二 )后教。 (過渡語 )下面，請大家對照譯講方法譯講課文 23 段。 指名譯講：后進(jìn)生先譯講，發(fā)現(xiàn)錯誤，請其他同學(xué)幫助更正；如還不對，老師更正，并分類板書學(xué)生譯講錯的詞語。 質(zhì)疑問難。 (1)過渡語：同學(xué)們，還有不懂的地方嗎？ (2)鼓勵不懂的同學(xué)舉手提出疑問，大家給予幫助。 四、第二次“先學(xué)后教” (二讀課文，背誦 23 段 )。 (一 )先學(xué)。 師：同學(xué)們都能正確、流利地朗讀課文并正確譯講了，下面比誰能在最短的時間內(nèi)背誦課文第 23 段。 學(xué)生自背，發(fā)現(xiàn)不熟的地方，反復(fù)讀，準(zhǔn)
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