【總結(jié)】鹽阜中學(xué)初二年級語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2011年2月日課題《鳥》專題課型新授課課時3學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讓學(xué)生獲得對鳥的各方面的認(rèn)識。2.培養(yǎng)學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥的意識。3.引導(dǎo)學(xué)生對鳥與人類的關(guān)系的
2024-12-08 21:25
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)題目楊柳總課時1課時學(xué)校教者年級八年學(xué)科語文設(shè)計(jì)來源教學(xué)時間教材分析1.弄清文章的脈絡(luò)層次2.把握文章的主旨3.品味語言,總結(jié)寫法學(xué)情分析楊柳,學(xué)生們還是比較熟悉的。但是于平凡之中蘊(yùn)含的不平凡的品質(zhì),可能人們思索的不是很
【總結(jié)】《口技》學(xué)案設(shè)計(jì):朱衍芹審核:李因娥教師寄語:體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,你才會有學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、準(zhǔn)確流暢地朗讀課文,培養(yǎng)文言語感,積累文言詞語。2、學(xué)習(xí)本文正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法。3、揣摩語言,掌握一些表示時間的文言詞匯。4、領(lǐng)悟口技藝術(shù)的魅力和表演者高超的技藝,感受中華文化的深厚底蘊(yùn)。
2024-12-08 13:54
【總結(jié)】9、故鄉(xiāng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能說出小說的特點(diǎn),并簡介作者及故事背景,口述故事情節(jié)。2、學(xué)會分析人物形象,舉例分析說明對比在文中的作用。3、分析人物命運(yùn)變化的原因,探討出小說的主題,陶冶學(xué)生情感?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、研習(xí)作者運(yùn)用對比手法和對人物細(xì)節(jié)描寫部分的內(nèi)容,理解其作用。2、能說出?我?感情變化的脈絡(luò),朗讀體會最后三段?我?的內(nèi)
2024-12-08 20:03
【總結(jié)】《背影》教案(一)教學(xué)時間:2020-6-28(二)教學(xué)班級:八年級1班(三)教案作者:dls一.教學(xué)目標(biāo)(一)體會本文抓住人物形象特征、選擇最佳角度命題立意、組織材料的寫作方法。(二)學(xué)習(xí)本文記敘事實(shí),不加任何修飾渲染的樸實(shí)自然的語言。(三)體會本文表現(xiàn)的民族傳統(tǒng)美德,父親對兒子的一片深情。二.教學(xué)重點(diǎn)體會樸實(shí)、
2024-11-19 23:52
【總結(jié)】學(xué)習(xí)總目標(biāo)1、理解小說的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。2、抓住小說中閏土、楊二嫂、"我"人物性格的分析,突出一個"變"字,從中聯(lián)系人物所處的典型環(huán)境,以及造成主要人物悲慘命運(yùn)的社會根源。3、小說采用對比突出主題思想的寫法。4、魯迅先生內(nèi)心情感和愿望。學(xué)習(xí)難點(diǎn):1、理解運(yùn)用對比突出主題思
2024-12-09 04:06
【總結(jié)】馬說韓愈韓愈(768~824),字退之,唐代杰出的文學(xué)家、思想家。自稱郡望昌黎,世稱韓昌黎。韓愈領(lǐng)導(dǎo)了著名的古文革新運(yùn)動,反對浮艷華美的駢文,掀起了散文的新高潮,和柳宗元并稱“韓柳”,奠定了“唐宋八大家”古文的基礎(chǔ),有“文起八代之衰”的美譽(yù)。同時他在詩詞上力求奇崛,與孟郊并稱“韓孟”。
2024-12-08 12:32
【總結(jié)】1.藤野先生魯迅教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)本文選取典型事例以表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。2.領(lǐng)會語言的感情色彩,理解作者的民族自尊心和愛國熱情。3.了解本文運(yùn)用兩條線索組織材料的方法。重點(diǎn)難點(diǎn):1.重點(diǎn):理解選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫
2024-12-09 07:07
【總結(jié)】目標(biāo)定向1.學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。2.研讀品味,體悟詩的表現(xiàn)手法。3.反復(fù)閱讀,領(lǐng)會作者意志和情趣。教學(xué)重點(diǎn)整體把握和感悟詩的表現(xiàn)手法。教學(xué)難點(diǎn)語感的培養(yǎng)和詩歌表現(xiàn)手法的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)語設(shè)計(jì)我國的詩歌源遠(yuǎn)流長,從《詩經(jīng)》算起,至今已有兩
【總結(jié)】《云賦》教案教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)過程1、體會作者由觀賞景物而引發(fā)的內(nèi)心情感,把握課文的主旨。2、體會并學(xué)習(xí)作者運(yùn)用聯(lián)想與想象以及多種表現(xiàn)手法描景狀物的方法。3、學(xué)習(xí)抓住富有表現(xiàn)力的語言,
【總結(jié)】鹽阜中學(xué)初三年級語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2021年2月日課題飲酒課型新授課課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。2.研讀品味,體悟詩的表現(xiàn)手法。3.反復(fù)閱讀,領(lǐng)會作者意志和情趣。
2024-12-09 08:04
【總結(jié)】《第三節(jié)免疫》教案一、三維目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo):(1)概述免疫系統(tǒng)的組成。(2)概述免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。(3)通過探討分析體液免疫和細(xì)胞免疫的機(jī)制。(4)關(guān)注艾滋病的流行和預(yù)防。(5)培養(yǎng)從報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)中直接獲取資料或數(shù)據(jù)的能力。2、過程與方法目標(biāo):(1)通過資料搜集、討論的
2024-11-19 13:39
【總結(jié)】《葉》專題翠崗中學(xué)初二語文組劉家毅王峰一.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì):1.了解葉的知識,認(rèn)識葉和人類的關(guān)系,學(xué)習(xí)作家寫葉的藝術(shù)方法。2.提高學(xué)生的綜合認(rèn)知能力和綜合實(shí)踐能力。二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1.教學(xué)重點(diǎn):,認(rèn)識葉的物質(zhì)價值、精神價值。2.教學(xué)難點(diǎn):描形賦義地寫葉的藝術(shù)手法。3.相應(yīng)策略:課前布置學(xué)生
2024-11-19 21:27
【總結(jié)】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙(一)主備人:李連喜時間地點(diǎn)初二辦召集人李連喜課題誦讀欣賞課時1課時(總第課時)科任教師教學(xué)目標(biāo)知識與能力:(1)了解作者李商隱及其代表作品。(2)理解“相見時難別亦難中兩個“難”的含義以及“春蠶到死絲方盡,
2024-12-09 04:46
【總結(jié)】制作:鹿邑縣老君臺中學(xué)丁輝1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點(diǎn)。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。1、小說的三要素是、和。2、小說的故事情節(jié)可分為
2024-12-08 05:46