20xx春蘇教版生物八下222人的性狀和遺傳習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】《第二節(jié)人的性狀和遺傳》一、填空題1、性狀：生物體的_______、_______、_______和_______叫做性狀。2、相對性狀：同種生物的同一性狀的_____________稱為相對性狀。3、基因與性狀的關(guān)系：_______控制性狀4、相對性狀：分為_______和_______。5、顯性基因：控制_____

2024-11-28 17:12

20xx春蘇教版生物八下263關(guān)注健康-資料下載頁

【總結(jié)】課題第三節(jié)關(guān)注健康（1課時）課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點、難點知識目標(biāo)：，關(guān)注安全用藥；；和胸外心臟按壓急救；。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決生活實際問題的能力。情感目標(biāo)：從小養(yǎng)成關(guān)注健康、自我保健的良好習(xí)慣。重點：設(shè)計并配備家庭藥箱，關(guān)注安全用藥，嘗試人工呼吸的急救方法，

2024-11-19 00:29

20xx春蘇教版生物八下252威脅健康的主要疾病word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《第二節(jié)威脅健康的主要疾病》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：(1)、舉例說出常見心血管疾病的病因及其預(yù)防措施。(2)、舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施。(3)、明白癌癥的治病因子及其治療癌癥的主要方法。2、能力目標(biāo)：(1)、學(xué)會閱讀材料、篩選材料的方法。(2)、增強與他人辯解和討論，表達自己觀點的能力。

2024-11-28 10:07

20xx春蘇教版生物八下231源遠流長的發(fā)酵技術(shù)練習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)源遠流長的發(fā)酵技術(shù)一、選擇題（），主要是為了（），防止雜菌進入并繁殖飲用的酸牛奶是用乳酸菌經(jīng)發(fā)酵制成的，對人體有很好的保健作用。酸牛奶具有的優(yōu)點是（）

2024-11-28 02:09

20xx春蘇教版生物八下252威脅健康的主要疾病隨堂練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】《第二節(jié)威脅健康的主要疾病》習(xí)題一、填空題1、導(dǎo)致冠心病的主要原因有：①②③等。

2024-11-28 17:12

20xx春蘇教版生物八下225生物的變異-資料下載頁

【總結(jié)】生物的變異重點：變異的類型及意義，轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用難點：遺傳的變異一對綠鸚鵡的四個羽色不同的子女認(rèn)識變異生物的變異：生物的親代與子代之間，以及子代的各個體之間在性狀上或多或少地存在著差異，這種差異就是生物的變異。?課代表站立，報告自己能否卷舌，和課代表一樣的同學(xué)站起來。?課

2024-11-27 22:28

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異1-資料下載頁

【總結(jié)】第21章第2節(jié)生物的變異教案（蘇科版八年級下）教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：1）通過全班同學(xué)間個體差異的比較活動，使學(xué)生對變異現(xiàn)象有初步認(rèn)識。2）知道變異有能遺傳的變異和不能遺傳的變異。3）初步了解變異的意義。4）初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用。2、能力目標(biāo)：通過對生物變異的分析討論，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，語言表達能力、信息處

2024-11-18 19:41

20xx春蘇教版生物八下232食品保存-資料下載頁

【總結(jié)】什么叫食品腐敗？一般是指食品在一定的環(huán)境因素下，因微生物的作用使食品失去原有的營養(yǎng)價值、組織性狀以及色、香、味，轉(zhuǎn)變成為不符合衛(wèi)生要求的食品。食品腐敗變質(zhì)的原因?因微生物的繁殖引起食品腐敗變質(zhì)?因空氣中氧的作用，引起食品成分的氧化變質(zhì)?因食品內(nèi)部所含氧化酶、過氧化酶、淀粉酶、蛋白酶等的作用，促進食品代謝作用的進行，產(chǎn)

2024-11-28 00:46

20xx春北師大版生物八下212生物的進化1-資料下載頁

【總結(jié)】《生物的進化》教案教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)1、舉例說出研究生物進化的方法。2、概述生物進化的主要歷程。能力目標(biāo)通過利用觀察、對比，使自己的識圖能力進一步提高。情感目標(biāo)1、通過對化石資料的搜集，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，熱愛科學(xué)的態(tài)度。2、通過對比生命起源認(rèn)識的不同觀點，使學(xué)生進行唯物主義生命觀的教育，自覺抵制非科

2024-11-19 14:37

20xx春北師大版生物八下221生物的分類1-資料下載頁

【總結(jié)】《生物的分類》教案教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)①說出生物分類的意義、生物分類概念及依據(jù)。②嘗試對植物和動物根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征進行分類；列舉生物的主要類群。能力目標(biāo)①培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、比較、分析判斷能力。②通過探究生物分類方法、分類活動，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和解決實際問題的能力。情感態(tài)度價值觀①通過做一

2024-11-19 14:37

20xx蘇教版生物八年級下冊253免疫ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第二十五章疾病與免疫第三節(jié)免疫（第1課時）霍莉的戰(zhàn)爭?在這個故事中，你看到了什么？?霍莉可能會有什么癥狀呢？?她還會恢復(fù)健康嗎？?這是為什么呢？霍莉的戰(zhàn)爭病原體（真菌、細菌、病毒、病原蟲）進入到了霍莉的體內(nèi)。會感冒人體具有保衛(wèi)自身的免疫系統(tǒng)。

2024-11-18 20:06

20xx春蘇教版生物八下224遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育word教1-資料下載頁

【總結(jié)】遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、舉例說出常見的遺傳病及其危害2、舉例說出近親結(jié)婚的危害3、說出我國婚姻法中與近親結(jié)婚相關(guān)的內(nèi)容4、舉例說出一些優(yōu)生優(yōu)育的措施能力目標(biāo)：初步學(xué)會運用生物學(xué)知識分析和解決在社會生活中所遇到的實際問題情感目標(biāo)：初步形成主動參與社會決策的意識，增強社會責(zé)任感教學(xué)重點：依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)

2024-11-19 04:27

20xx春蘇教版生物八下251傳染病-資料下載頁

【總結(jié)】第二十五章疾病與免疫第一節(jié)傳染病第10單元健康地生活資料：2021年10月24日，經(jīng)國家禽流感參考實驗室確診，安徽省天長市一個村發(fā)生一起感染H5N1亞型禽流感疫情，500多只禽死亡。禽流感是一種傳染病，那么，傳染病有什么特點？它的類型又有哪些呢？，舉例說明常見的傳染病及其病因。。。：

2024-11-30 00:31

20xx春蘇科版生物八下232生物進化的歷程1-資料下載頁

【總結(jié)】第22章生命進化的長河第2節(jié)生物進化的歷程教學(xué)目標(biāo)：1、舉例說出生物進化的主要依據(jù)——化石。2、概述生物進化的主要里程，形成生物進化的觀點。教學(xué)重難點：1、重點：生物進化的證據(jù)和歷程。2、難點：生物進化的證據(jù)和歷程。教學(xué)過程：【提出問題，引出新課】各種生物是經(jīng)過漫長的時間逐

2024-11-19 13:29

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異隨堂練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】第21章第2節(jié)生物的變異1、玉米的白花苗是變異個體，在光下也不能形成葉綠素，這種變異屬于（）A、有利的可遺傳變異B、不利的可遺傳變異C、有利的不遺傳變異D、不利的不遺傳變異2、父母雙方都正常，卻生出了一個患有先天性愚型病的孩子，這屬于（）A、遺傳現(xiàn)象B、可遺傳

2024-11-28 10:00

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20xx春蘇教版生物八下253免疫1(參考版)

20xx春蘇教版生物八下253免疫1-文庫吧資料