【總結(jié)】《第五節(jié)生物的變異》一、選擇題1、下列現(xiàn)象屬于不遺傳的變異的是()[A、番茄的果皮有紅色和黃色B、經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑C、家兔的毛色有白色和黑色D、豌豆的莖有高莖和矮莖2、變異分為有利變異和不利變異,有利是指()A、對(duì)人類有利B、可遺傳給后代的變異C、有利于生
2024-11-28 10:07
【總結(jié)】課題威脅健康的主要疾病(1課時(shí))課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)目標(biāo):1、舉例說出常見心血管疾病的病因及其預(yù)防措施;2、舉例說出我國(guó)發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施能力目標(biāo):提高學(xué)生分析問題,處理資料的能力情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生命價(jià)值,增強(qiáng)互救互助意識(shí)。重點(diǎn):1、舉例說出常見心血管疾病的病因;2、舉例說
2024-11-19 21:39
【總結(jié)】《昆蟲的生殖與發(fā)育》教學(xué)目標(biāo)、觀看課件相關(guān)素材,進(jìn)行觀察的探究活動(dòng),能舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。、觀察昆蟲的發(fā)育過程,能夠舉例說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)說明資源形式資源位置學(xué)情分析1、網(wǎng)上作業(yè)、作業(yè)反饋;2、導(dǎo)學(xué)反饋、導(dǎo)學(xué)發(fā)布;1、發(fā)
2024-11-19 13:40
【總結(jié)】《第二節(jié)人的性狀和遺傳》一、填空題1、性狀:生物體的_______、_______、_______和_______叫做性狀。2、相對(duì)性狀:同種生物的同一性狀的_____________稱為相對(duì)性狀。3、基因與性狀的關(guān)系:_______控制性狀4、相對(duì)性狀:分為_______和_______。5、顯性基因:控制_____
2024-11-28 17:12
【總結(jié)】第二節(jié)食品保存【基礎(chǔ)演練】1.下列哪項(xiàng)不是細(xì)菌生長(zhǎng)所需要的基本條件()。A.水分B.適宜的溫度C.有機(jī)物D.空氣2.食品保存的原理是()。A.不讓商品過剩,都吃剛生產(chǎn)的食品B.通過一定的技術(shù)抑制微生物在食品中的生長(zhǎng)、繁殖C
【總結(jié)】《第三節(jié)人的性別決定》教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):男女染色體的差別;能力目標(biāo):能夠理解生男生女機(jī)會(huì)均等的原因;情感、態(tài)度和價(jià)值觀:能用科學(xué)的態(tài)度看待生男生女問題。教學(xué)重點(diǎn):男女染色體的差別;生男生女機(jī)會(huì)均等的原因;用科學(xué)的態(tài)度看待生男生女問題。教學(xué)難點(diǎn):生男生女機(jī)會(huì)均等的原因用科學(xué)的態(tài)度看待生男生女問題。
2024-11-28 02:09
【總結(jié)】第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、小組合作探究,P32“討論”,歸納出遺傳信息的中心是細(xì)胞核,說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),;2、理解遺傳、基因的概念;3、描述染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):1、說明DNA是主要的遺傳物質(zhì);2、理解遺傳、基因的概念;3、
【總結(jié)】《第一節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用》一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)性目標(biāo):1、概述現(xiàn)代生物技術(shù)的概念。2、舉例說出克隆技術(shù)的應(yīng)用3、舉例說出轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。技能性目標(biāo):收集和交流有關(guān)轉(zhuǎn)基因生物的資料。情感性目標(biāo):關(guān)注我國(guó)自行研制的轉(zhuǎn)基因工程實(shí)例,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。關(guān)注生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類未來的影響。二、教學(xué)重點(diǎn)1
【總結(jié)】遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、舉例說出常見的遺傳病及其危害2、舉例說出近親結(jié)婚的危害3、說出我國(guó)婚姻法中與近親結(jié)婚相關(guān)的內(nèi)容4、舉例說出一些優(yōu)生優(yōu)育的措施能力目標(biāo):初步學(xué)會(huì)運(yùn)用生物學(xué)知識(shí)分析和解決在社會(huì)生活中所遇到的實(shí)際問題情感目標(biāo):初步形成主動(dòng)參與社會(huì)決策的意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感教學(xué)重點(diǎn):依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)
2024-11-19 04:27
【總結(jié)】生物的變異重點(diǎn):變異的類型及意義,轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用難點(diǎn):遺傳的變異一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女認(rèn)識(shí)變異生物的變異:生物的親代與子代之間,以及子代的各個(gè)體之間在性狀上或多或少地存在著差異,這種差異就是生物的變異。?課代表站立,報(bào)告自己能否卷舌,和課代表一樣的同學(xué)站起來。?課
2024-11-27 22:28
【總結(jié)】第2節(jié)原生生物的主要類群【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,藻類是能夠進(jìn)行光合作用的原生生物、生活方式及其與人類的關(guān)系教學(xué)重難點(diǎn):、藻類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征及與人類生活的關(guān)系。?!拘轮骄俊恐R(shí)要點(diǎn)一:原生動(dòng)物是攝取食物的原生生物,它們,多數(shù)是,少數(shù)是,
2024-11-28 17:47
【總結(jié)】第一節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)酵技術(shù)一、選擇題(),主要是為了(),防止雜菌進(jìn)入并繁殖飲用的酸牛奶是用乳酸菌經(jīng)發(fā)酵制成的,對(duì)人體有很好的保健作用。酸牛奶具有的優(yōu)點(diǎn)是()
【總結(jié)】第21章第2節(jié)生物的變異教案(蘇科版八年級(jí)下)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):1)通過全班同學(xué)間個(gè)體差異的比較活動(dòng),使學(xué)生對(duì)變異現(xiàn)象有初步認(rèn)識(shí)。2)知道變異有能遺傳的變異和不能遺傳的變異。3)初步了解變異的意義。4)初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用。2、能力目標(biāo):通過對(duì)生物變異的分析討論,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,語(yǔ)言表達(dá)能力、信息處
2024-11-18 19:41
【總結(jié)】第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件及相關(guān)素材,對(duì)傘藻移接實(shí)驗(yàn)的分析,能夠說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。、觀看課件及相關(guān)素材,能夠描述染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】、基因的概念、DNA、基因三者之間的關(guān)系【教學(xué)難點(diǎn)】,歸納出遺傳信息中心是細(xì)胞核、DNA、基因三
2024-11-18 19:48
【總結(jié)】第二十二章第二節(jié)植物的主要類群教學(xué)參考教案1北師大版八年級(jí)下冊(cè)課型新授課授課時(shí)間總1課時(shí)第1課時(shí)課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備植物系統(tǒng)進(jìn)化樹圖片,藻類、苔蘚、蕨類和種子植物的實(shí)物、標(biāo)本、掛圖、投影片、模型、實(shí)物投影儀,放大鏡、鑷子學(xué)生收集實(shí)物材料:新鮮的水綿、海帶、紫
2024-11-19 14:36