【總結(jié)】第21章第2節(jié)生物的變異教案(蘇科版八年級(jí)下)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):1)通過全班同學(xué)間個(gè)體差異的比較活動(dòng),使學(xué)生對(duì)變異現(xiàn)象有初步認(rèn)識(shí)。2)知道變異有能遺傳的變異和不能遺傳的變異。3)初步了解變異的意義。4)初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用。2、能力目標(biāo):通過對(duì)生物變異的分析討論,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,語言表達(dá)能力、信息處
2024-11-18 19:41
【總結(jié)】第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件及相關(guān)素材,對(duì)傘藻移接實(shí)驗(yàn)的分析,能夠說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。、觀看課件及相關(guān)素材,能夠描述染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】、基因的概念、DNA、基因三者之間的關(guān)系【教學(xué)難點(diǎn)】,歸納出遺傳信息中心是細(xì)胞核、DNA、基因三
2024-11-18 19:48
【總結(jié)】第二十二章第二節(jié)植物的主要類群教學(xué)參考教案1北師大版八年級(jí)下冊(cè)課型新授課授課時(shí)間總1課時(shí)第1課時(shí)課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備植物系統(tǒng)進(jìn)化樹圖片,藻類、苔蘚、蕨類和種子植物的實(shí)物、標(biāo)本、掛圖、投影片、模型、實(shí)物投影儀,放大鏡、鑷子學(xué)生收集實(shí)物材料:新鮮的水綿、海帶、紫
2024-11-19 14:36
【總結(jié)】24.口技授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):1.積累一些常用文言詞語的意義和用法,翻譯全文。2.學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。3.感受和領(lǐng)會(huì)中國古代民間藝術(shù)的精妙神奇。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生從生動(dòng)形象的口技表演中感受領(lǐng)會(huì)中國古代民間藝術(shù)的精深奇妙。教學(xué)難點(diǎn):1
2024-12-06 00:25
【總結(jié)】昆蟲的生殖與發(fā)育教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、舉例說出蝗蟲的生殖和發(fā)育過程;2、舉例說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和搜集信息的能力。情感目標(biāo):1、樹立辨證唯物主義觀點(diǎn);2、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)不同動(dòng)物發(fā)育的方式可能不同。
2024-11-28 10:07
【總結(jié)】第四節(jié)遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育課題第四節(jié)遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育課型新授課課時(shí)1班級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo),什么是近親結(jié)婚及近親結(jié)婚的危害。。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。的危害。優(yōu)生優(yōu)育的措施。學(xué)習(xí)難點(diǎn)舉例說出近親結(jié)婚的危害。使用說明初步學(xué)會(huì)運(yùn)用生物學(xué)知識(shí)
2024-11-19 00:29
【總結(jié)】《生物的進(jìn)化》教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)1、舉例說出研究生物進(jìn)化的方法。2、概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程。能力目標(biāo)通過利用觀察、對(duì)比,使自己的識(shí)圖能力進(jìn)一步提高。情感目標(biāo)1、通過對(duì)化石資料的搜集,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,熱愛科學(xué)的態(tài)度。2、通過對(duì)比生命起源認(rèn)識(shí)的不同觀點(diǎn),使學(xué)生進(jìn)行唯物主義生命觀的教育,自覺抵制非科
2024-11-19 14:37
【總結(jié)】《生物的分類》教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)①說出生物分類的意義、生物分類概念及依據(jù)。②嘗試對(duì)植物和動(dòng)物根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分類;列舉生物的主要類群。能力目標(biāo)①培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、比較、分析判斷能力。②通過探究生物分類方法、分類活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和解決實(shí)際問題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀①通過做一
【總結(jié)】第二節(jié)植物的有性生殖班級(jí):組名:姓名:學(xué)案編號(hào):SW20202102學(xué)習(xí)目標(biāo):1.我能描述植物的有性生殖過程;說出花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)發(fā)育的關(guān)系;舉例說出果實(shí)或種子與傳
2024-11-19 13:40
【總結(jié)】威脅健康的主要疾病什么叫心血管疾病?有哪些疾病屬于心血管疾???心血管疾病——就是由心臟和血管引起的疾病。(冠心病、心力衰竭、心肌梗塞等)右心房右心室左心房左心室上腔靜脈下腔靜脈主動(dòng)脈肺動(dòng)脈肺靜脈左心室體循環(huán)主動(dòng)脈腔靜脈右心房
2024-11-06 15:07
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)舉例說出非生物因素和生物因素對(duì)生物的影響.(重點(diǎn))通過探究“光(濕度)對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),初步學(xué)會(huì)探究活動(dòng)的一般方法;(難點(diǎn))3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)形成愛護(hù)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的情感,養(yǎng)成認(rèn)真觀察和記錄的習(xí)慣,并學(xué)會(huì)與小組同學(xué)合
2024-11-27 22:49
【總結(jié)】寶塔區(qū)第五中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教研組:理化生科目:八年級(jí)生物主備人:審核人:班級(jí):姓名:授課時(shí)間:課題第25章現(xiàn)代生活與人類的健康第2節(jié)關(guān)注家庭生活安全課
2024-11-19 00:26
【總結(jié)】第22章生命進(jìn)化的長(zhǎng)河第2節(jié)生物進(jìn)化的歷程教學(xué)目標(biāo):1、舉例說出生物進(jìn)化的主要依據(jù)——化石。2、概述生物進(jìn)化的主要里程,形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):生物進(jìn)化的證據(jù)和歷程。2、難點(diǎn):生物進(jìn)化的證據(jù)和歷程。教學(xué)過程:【提出問題,引出新課】各種生物是經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間逐
2024-11-19 13:29
【總結(jié)】第21章第2節(jié)生物的變異1、玉米的白花苗是變異個(gè)體,在光下也不能形成葉綠素,這種變異屬于()A、有利的可遺傳變異B、不利的可遺傳變異C、有利的不遺傳變異D、不利的不遺傳變異2、父母雙方都正常,卻生出了一個(gè)患有先天性愚型病的孩子,這屬于()A、遺傳現(xiàn)象B、可遺傳
2024-11-28 10:00
【總結(jié)】什么叫食品腐???一般是指食品在一定的環(huán)境因素下,因微生物的作用使食品失去原有的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、組織性狀以及色、香、味,轉(zhuǎn)變成為不符合衛(wèi)生要求的食品。食品腐敗變質(zhì)的原因?因微生物的繁殖引起食品腐敗變質(zhì)?因空氣中氧的作用,引起食品成分的氧化變質(zhì)?因食品內(nèi)部所含氧化酶、過氧化酶、淀粉酶、蛋白酶等的作用,促進(jìn)食品代謝作用的進(jìn)行,產(chǎn)
2024-11-28 00:46