【總結(jié)】《散步》教學(xué)設(shè)計(jì)一、齊讀:讓我們一起走進(jìn)美文《散步》——那里有南方初春的田野,有鋪展著生命的新綠,有陽光下的金色菜花,有水波粼粼的魚塘?還有相親相愛一家人的情感漣漪?二、目標(biāo)設(shè)定:我們的閱讀活動(dòng):理解文意――朗讀課文――品味語言。三、建議你這樣理解文意:1、試著給文章再擬一個(gè)標(biāo)題,并說明你的標(biāo)題能夠表示你讀
2024-12-04 18:38
【總結(jié)】《馬說》教學(xué)設(shè)計(jì)方案龍場營中學(xué)李華俊課題名稱《馬說》科目語文年級八年級(5)班教學(xué)時(shí)間1課時(shí)(45分鐘)學(xué)習(xí)者分析學(xué)生已基本具備一定的閱讀古文知識(shí),特別是上期學(xué)習(xí)過《愛蓮說》,大體了解了“說
2024-12-09 04:46
【總結(jié)】八年級下冊第二課第一框《公民的義務(wù)》教案課標(biāo)要求:“我與他人的關(guān)系”中的“權(quán)利與義務(wù)”部分|:“了解憲法與法律對公民權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,能夠正確行使權(quán)利,履行義務(wù)?!苯虒W(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解法定義務(wù)和道德義務(wù)的含義和內(nèi)容,懂得權(quán)利與義務(wù)的一致性,知道公民履行義務(wù)的積極意義。2、能力目標(biāo):
2024-12-03 09:56
【總結(jié)】《光的傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)引入新課教師設(shè)計(jì)。班長主持為班內(nèi)某一位同學(xué)(最好是特困生。單親家庭或有特殊表現(xiàn)的學(xué)生)過生日,點(diǎn)燃生日蠟燭、小焰火,有光有聲的熱烈氣氛,引導(dǎo)學(xué)生觀察“聽到什么?看到什么?”。學(xué)生異口同聲回答:有聲音,有光現(xiàn)象。教師給出主題“聲現(xiàn)象前面已研究過了,今天開始研究光現(xiàn)象”。同時(shí)板書:第
2024-11-29 03:22
【總結(jié)】中國的工業(yè)導(dǎo)學(xué)(二)主任簽字課時(shí)主備人授課人授課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo):。。重點(diǎn)、難點(diǎn):說明我國主要棉紡織工業(yè)基地與棉花產(chǎn)地的關(guān)系一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1、我國大型機(jī)械工業(yè)基地有哪些?2、要的棉紡織
2024-12-05 15:44
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和作用,能改變電阻的原理.2.知道滑動(dòng)變阻器所標(biāo)規(guī)格的含義,會(huì)把滑動(dòng)變阻器連入電路使之改變電路中電流.3.知道電阻箱用途,會(huì)讀出電阻箱示數(shù).知道變阻器和變阻箱電阻變化的區(qū)別和特點(diǎn).課前預(yù)習(xí)1、試著自己完成課本19頁“想想做做”2、滑動(dòng)變阻器是靠改變電阻來改變電路中電流的,那么滑片移動(dòng)是怎
2024-11-18 17:23
【總結(jié)】識(shí)字2教材分析:《識(shí)字2》是一組描寫運(yùn)動(dòng)的詞語第一行是籃球、足球、排球三大球第二行是競走、跳高、跳遠(yuǎn)三大徑賽項(xiàng)目第三行是鐵餅、鉛球、標(biāo)槍三大田賽項(xiàng)目第四行是游泳、射擊、登山三大綜合運(yùn)動(dòng)如果說《識(shí)字1》的詞語許多孩子都能有所了解那么這一課中運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目遠(yuǎn)離孩子特別是廣大農(nóng)村孩子如&quo
2024-11-19 18:43
【總結(jié)】《登高》教案楊威楨一、導(dǎo)語:重陽節(jié),是登高祈求長壽的節(jié)日??墒沁@位老人,一生坎坷,窮愁潦倒,似乎已經(jīng)走到了生命的冬季。而且此時(shí),國家正處在戰(zhàn)亂之中,他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),孤獨(dú)地一個(gè)人在外漂泊。面對萬里江天,面對孤獨(dú)的飛鳥,面對衰敗的枯樹,老人百感千愁涌上心頭??
2024-11-19 23:48
【總結(jié)】《第二節(jié)威脅健康的主要疾病》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):(1)、舉例說出常見心血管疾病的病因及其預(yù)防措施。(2)、舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施。(3)、明白癌癥的治病因子及其治療癌癥的主要方法。2、能力目標(biāo):(1)、學(xué)會(huì)閱讀材料、篩選材料的方法。(2)、增強(qiáng)與他人辯解和討論,表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。
2024-11-28 10:07
【總結(jié)】八年級上冊語文學(xué)科電子備課稿備課時(shí)間:2021-11-30二次復(fù)備時(shí)間:上課時(shí)間:主備人:梁利秀學(xué)校:壽陽三中二次復(fù)備人:課題《在太空中理家》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力理清文章的結(jié)構(gòu)。過程與方法探討情況敘述與事理解說相結(jié)合的寫法。
2024-12-05 09:34
【總結(jié)】生物:《鳥的生殖和發(fā)育》教案1(人教版八年級下)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):1、探究鳥卵的結(jié)構(gòu),說出鳥卵適合于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);2、描述鳥的生殖和發(fā)育過程;3、通過參觀或參與家禽養(yǎng)殖活動(dòng),關(guān)注鳥類與人類生活的關(guān)系。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)全面分析、解決問題的能力;情感目標(biāo):通過
2024-11-29 22:23
【總結(jié)】最后一課授課者:陳柳赟[整體設(shè)想]:《最后一課》這篇小說一直被人們譽(yù)為世界文學(xué)寶庫中的一顆璀璨的明珠。小說將普法戰(zhàn)爭這一重大社會(huì)歷史題材濃縮在一所小學(xué)最后一堂法語課的場景里,譜寫了一曲悲壯昂揚(yáng)的愛國主義頌歌,創(chuàng)造了短篇小說藝術(shù)的典范,為世界人民廣泛傳誦。第一課時(shí)主要理清故事情節(jié)重點(diǎn)探討小弗郎士心理歷程變化及其原因,第二課時(shí)著重探討韓麥爾先生的藝
2024-12-05 09:32
【總結(jié)】《范進(jìn)中舉》學(xué)案初三年級語文組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解封建社會(huì)庸俗腐敗的人情世態(tài),認(rèn)識(shí)封建科舉制度對知識(shí)分子的毒害,理解分析范進(jìn)和胡屠戶的形象(前后對比)。欣賞本文的諷刺藝術(shù),學(xué)習(xí)通過對話、細(xì)節(jié)、對比等刻畫人物的寫法。過程與方法閱讀――――討論情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)封建科舉制度對人民的毒害,珍惜今天的幸福生
【總結(jié)】《馬說》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)設(shè)想】通過本堂課的教學(xué),讓學(xué)生由讀到悟,由悟到明,了解古代人才被埋沒的根本原因,從而珍惜我們今天來之不易的幸福時(shí)光。在這堂課中,讓學(xué)生了解“說”這種古文體裁,積累一定的文言知識(shí),并通過合作探究,加深對文章思想內(nèi)容的理解,認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、運(yùn)用“托物寓意”的表現(xiàn)手法?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、掌握文中的主要實(shí)詞和虛詞的用法。2、理解《馬說
2024-11-20 00:31
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容孔乙己主備:金鑫審核:備課組類型:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)單學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):小說文體常識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固;了解魯迅及其作品;積累字詞。能力目標(biāo):反復(fù)誦讀課文,了解故事情節(jié),分析人物形象,學(xué)習(xí)人物描寫方法,體會(huì)文章主題思想。情感目標(biāo):分析人物悲慘命運(yùn)及其原因,體會(huì)科舉制度對封建文人的毒害以及封建社會(huì)末期社會(huì)黑暗
2024-11-19 21:27