【總結(jié)】《生物與環(huán)境的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)江西師大附中解耀國教學(xué)目標(biāo):1、有興趣參與課堂探究活動并愿與小組其它同學(xué)合作和交流,體驗(yàn)探究的樂趣。2、能夠?qū)τ绊懯髬D生活的因素作出假設(shè),嘗試模仿控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)的過程并認(rèn)真觀察和記錄。3、形成愛護(hù)實(shí)驗(yàn)動物的情感。4、能從自己的生活中舉出影響生物生存的非生物因素的例子。5、
2024-12-08 04:36
【總結(jié)】第五單元第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌第二節(jié)細(xì)菌(1課時(shí))教師寄語:科學(xué)上偉大的發(fā)現(xiàn),都需要有一雙敏銳的眼睛。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo):知道細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方式,通過與動、植物細(xì)胞的比較,推測出細(xì)菌的營養(yǎng)方式。2、能力目標(biāo):通過推測細(xì)菌的營養(yǎng)方式,提高邏輯推理能力。3、情感目標(biāo):了解細(xì)菌發(fā)現(xiàn)過程和巴斯德的實(shí)驗(yàn),
2024-12-09 00:15
【總結(jié)】動物運(yùn)動的能量來源動物運(yùn)動的能量來源脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)動物的運(yùn)動器官運(yùn)動器官——鰭運(yùn)動器官———翅運(yùn)動器官———足運(yùn)動器官———四肢運(yùn)動器官———翼運(yùn)動結(jié)構(gòu)———偽足(變形蟲)目的:說出螞蟻的運(yùn)動器官和步伐器材:玻璃培養(yǎng)
2024-11-30 04:21
【總結(jié)】教案課題動物行為的生理基礎(chǔ)(1課時(shí))課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn)知識目標(biāo):1、舉例說明動物的先天性行為;2、舉例說明動物的后天性行為。能力目標(biāo):通過討論活動培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、保護(hù)生命的情感重點(diǎn):1、舉例說明動物的生天性行為2、舉例說明動物的后天性行為
2024-12-04 22:25
【總結(jié)】《第二節(jié)威脅健康的主要疾病》習(xí)題一、填空題1、導(dǎo)致冠心病的主要原因有:①②③等。
2024-11-28 17:12
【總結(jié)】《第二節(jié)威脅健康的主要疾病》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):(1)、舉例說出常見心血管疾病的病因及其預(yù)防措施。(2)、舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施。(3)、明白癌癥的治病因子及其治療癌癥的主要方法。2、能力目標(biāo):(1)、學(xué)會閱讀材料、篩選材料的方法。(2)、增強(qiáng)與他人辯解和討論,表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。
2024-11-28 10:07
【總結(jié)】《第二節(jié)威脅健康的主要疾病》習(xí)題一、選擇題1、冠心病是由下列哪種血管發(fā)生病變而產(chǎn)生的:()A、主動脈B、肺動脈C、冠狀動脈D、冠狀靜脈2、治療癌癥的主要方法有:()A、外科療法B、化學(xué)療法C、放射療法D、以上都是3、吸煙對人體的危害有:()A、易引發(fā)肺癌
2024-11-28 02:08
【總結(jié)】第二節(jié)探索生命的方法教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):舉例說出科學(xué)探究的一般方法,并體驗(yàn)其過程。2、能力目標(biāo):認(rèn)同認(rèn)真觀察記錄的重要性,樹立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。3、情感目標(biāo):體會在探究過程中與同學(xué)合作、交流的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):舉例說出科學(xué)探究的一般方法,并體驗(yàn)其過程。
2024-12-09 04:49
【總結(jié)】第1單元第2章探索生命第二節(jié)探索生命的方法教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)舉例說出科學(xué)探究的一般方法(二)能力目標(biāo)體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過程(三)情感目標(biāo)認(rèn)同實(shí)事求是的重要性,確立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)舉例說出科學(xué)探究的一般方法,并體驗(yàn)其過程教學(xué)難點(diǎn)嘗試確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)
【總結(jié)】5-2植物根的生長教學(xué)目標(biāo):1、知識方面:(1)識別植物根尖的基本結(jié)構(gòu),說出各部分的主要功能。(2)描述植物根生長的原因。2、能力方面:(1)學(xué)會觀察幼苗的根毛和根尖的縱切面,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和熟練使用顯微鏡的能力。(2)初步學(xué)會運(yùn)用測量的方法探究根生長最快的部位。(
【總結(jié)】第十章生物的生殖第二節(jié)生物的無性生殖——無性生殖的類型一、教材分析:本章內(nèi)容為生物的無性生殖,介紹了無性生殖的類型及意義。這部分內(nèi)容似乎與學(xué)生的生活里的比較遠(yuǎn),但如果仔細(xì)觀察生活的學(xué)生就會發(fā)現(xiàn),這些內(nèi)容就在我們身邊。二、設(shè)計(jì)思想:無性生殖的類型如果僅靠語言講解,枯
2024-12-08 23:36
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?舉例說出常見的心血管疾病的病因及其預(yù)防措施?舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施?關(guān)注白血病(一)走進(jìn)癌癥——惡性腫瘤content我國常見的癌癥按死亡人數(shù)和死亡率排名胃癌肝癌肺癌食道癌
2025-01-02 15:29
【總結(jié)】第六單元第一章第二節(jié)從種到界學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說出生物分類的七個(gè)等級2、概述生物分類的依據(jù)和意義學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):了解生物分類的單位學(xué)習(xí)過程:一、情景引入學(xué)生四人一組做游戲,將撲克牌進(jìn)行分類,小組討論。歸納分類依據(jù),引入新課二、自主學(xué)習(xí)合作探究學(xué)習(xí)任務(wù)一、說出生物分類的依據(jù)和意義認(rèn)真閱讀課本P85第一自然段,小組討論、
2024-11-19 05:31
【總結(jié)】第二節(jié)威脅健康的主要疾病教學(xué)目標(biāo)?舉例說出常見的心血管疾病的病因及其預(yù)防措施?舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施教學(xué)重點(diǎn)舉例說出常見的心血管疾病的病因舉例說出預(yù)防癌癥的主要措施教學(xué)難點(diǎn)舉例說明如何預(yù)防心血管病的發(fā)
2024-11-17 09:15
【總結(jié)】第14章第2節(jié)植物的有性生殖同步練習(xí)一、選擇題1、植物開花后,雄蕊上的花粉通過各種不同方式傳送到雌蕊柱頭上的過程叫()A、傳粉B、自花傳粉C、異花傳粉D、受精2、綠色開花植物形成果實(shí)和種子,必須完成的兩個(gè)重要生理過程是()A、開花和傳粉
2024-12-04 18:46