【總結(jié)】《現(xiàn)代生物技術(shù)》習題一、填空題1、現(xiàn)在生物技術(shù)的核心是（）A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)B、發(fā)酵技術(shù)C、細胞培養(yǎng)技術(shù)D、胚胎移植技術(shù)2、在過去，遺傳病是無法治療的，但美國女孩阿珊蒂的例子告訴我們，通過下列哪項治愈遺傳病已成可能（）
2025-11-19 10:27
【總結(jié)】《拒絕毒品》習題一、單項選擇題1、下列毒品俗稱大煙的是（）。A、鴉片B、海洛因C、Ｋ粉2、毒癮是可以戒除的，關(guān)鍵在于個人的（）。A、意志B、年齡C、財力3、國際禁毒日是（）。A、5月20日B、6月3日C、6月26日
2025-11-19 10:07
【總結(jié)】《現(xiàn)代生物技術(shù)》習題一、選擇題1、“克隆”的含義是（）A、有性繁殖B、無性繁殖C、營養(yǎng)繁殖D、組織培養(yǎng)2、產(chǎn)生克隆羊多利的融合細胞的細胞核來自于（）A、乳腺細胞B、神經(jīng)細胞C、生殖細胞D、其他細胞3、克隆羊“多利”的誕生標志
2025-11-19 13:08
【總結(jié)】《現(xiàn)代生物技術(shù)》習題一、填空題1、基因工程是按照人的意愿，運用人工方法，對生物的組成進行“”式改造的技術(shù)。2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)：把直接導入動植物體或它們的內(nèi)，并能在中發(fā)揮作用的技術(shù)，這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基
2025-11-19 04:07
【總結(jié)】食品保存教學目標：知識目標：(1)說明食物腐敗的原因.(2)說出食物保存的一般方法.(3)通過探究性學習活動,提高從實踐中獲得知識`收集資料的能力.能力目標：經(jīng)過探究的過程,使學生領(lǐng)會自主`探究`合作的學習方法.情感目標：形成事實求是的科學態(tài)度,關(guān)注與生物學有關(guān)的社會問題.教學重點：1、
2025-11-10 13:40
【總結(jié)】第二節(jié)食品保存【基礎演練】1．下列哪項不是細菌生長所需要的基本條件()。A．水分B．適宜的溫度C．有機物D．空氣2．食品保存的原理是()。A．不讓商品過剩，都吃剛生產(chǎn)的食品B．通過一定的技術(shù)抑制微生物在食品中的生長、繁殖C
【總結(jié)】《第二節(jié)關(guān)注生物技術(shù)》教學目標：1、知識目標：舉例說出生物技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護、醫(yī)藥等領(lǐng)域的作用。2、過程與方法：通過生物技術(shù)在多方領(lǐng)域應用的事例，引導學生關(guān)注生物技術(shù)的安全性和社會倫理問題。3、情感態(tài)度與價值觀：增強實事求是的科學態(tài)度，用科的方法來辯證地看待生物技術(shù)。教學重點：生物技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護、醫(yī)
【總結(jié)】課題第三節(jié)關(guān)注健康（1課時）課型新授課教學目標及重點、難點知識目標：，關(guān)注安全用藥；；和胸外心臟按壓急救；。能力目標：培養(yǎng)學生運用所學知識分析和解決生活實際問題的能力。情感目標：從小養(yǎng)成關(guān)注健康、自我保健的良好習慣。重點：設計并配備家庭藥箱，關(guān)注安全用藥，嘗試人工呼吸的急救方法，
2025-11-10 00:29
【總結(jié)】第二節(jié)植物的有性生殖【教學目標】、觀看課件、觀察圖片，能描述植物的有性生殖。、觀看課件及相關(guān)資料，能夠說出花的結(jié)構(gòu)與果實發(fā)育的關(guān)系。，參與觀察實驗探究活動，能夠舉例說出果實或種子與傳播相適應的結(jié)構(gòu)特點【教學重點】、受精、果實和種子的形成認識來描述植物的有性生殖過程?！窘虒W難點】理解并能描述植物有性
【總結(jié)】《第三節(jié)人的性別決定》一、導學目標1、知識與能力（1）了解人體染色體的特點，區(qū)分性染色體和常染色體。（2）解釋人的性別決定。（3）通過游戲活動，建立小組活動秩序，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，進一步指導學生結(jié)合所學知識解決實際問題，提高善于合作意識。（4）通過解析調(diào)查表，了解如果人類社會性別比例失調(diào)，將會影響社會穩(wěn)定和發(fā)展，
【總結(jié)】源遠流長的發(fā)酵技術(shù)教學目標：知識目標：1、嘗試利用發(fā)酵技術(shù)制作食品；2、舉例說出發(fā)酵技術(shù)在日常生活中的運用。能力目標：1、培養(yǎng)學生探究性學習的能力，從實踐中獲取知識，收集資料。2、培養(yǎng)學生的觀察、記錄、合作、表達交流能力。情感目標：通過學習了解日常生活中生物技術(shù)的應用無處不在，了解知識與技術(shù)在生產(chǎn)生活中的作用
【總結(jié)】第一節(jié)源遠流長的發(fā)酵技術(shù)一、選擇題（），主要是為了（），防止雜菌進入并繁殖飲用的酸牛奶是用乳酸菌經(jīng)發(fā)酵制成的，對人體有很好的保健作用。酸牛奶具有的優(yōu)點是（）
2025-11-19 02:09
【總結(jié)】第23章第2節(jié)傳染病的預防1．下列屬于傳染源的是：（）A．吸了患病動物血液的蚊子B．沙眼衣原體C．環(huán)痢疾后治愈的病人D．流感患者,引起甲型H1N1流感疫情的病原體是甲型H1N1流感病毒。下列各項中能表明該病毒
2025-11-19 09:59
【總結(jié)】第一節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)的應用教學目標：知識與能力：1、了解基因工程和轉(zhuǎn)基因技術(shù)。2、了解細胞工程和克隆技術(shù)。過程與方法：培養(yǎng)觀察能力，學習拓展性思維情感、態(tài)度、價值觀：了解現(xiàn)代生物技術(shù)應用的美好前景，激發(fā)學習興趣。教學重難點重點：1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應用。2、克隆技術(shù)的應用。3、轉(zhuǎn)基
【總結(jié)】課題威脅健康的主要疾?。?課時）課型新授課教學目標及重點、難點知識目標：1、舉例說出常見心血管疾病的病因及其預防措施；2、舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預防癌癥的主要措施能力目標：提高學生分析問題，處理資料的能力情感目標：培養(yǎng)學生關(guān)注生命價值，增強互救互助意識。重點：1、舉例說出常見心血管疾病的病因；2、舉例說
2025-11-10 21:39
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