【總結(jié)】第22章生命進化的長河第2節(jié)生物進化的歷程教學目標:1、舉例說出生物進化的主要依據(jù)——化石。2、概述生物進化的主要里程,形成生物進化的觀點。教學重難點:1、重點:生物進化的證據(jù)和歷程。2、難點:生物進化的證據(jù)和歷程。教學過程:【提出問題,引出新課】各種生物是經(jīng)過漫長的時間逐
2024-11-19 13:29
【總結(jié)】廣州市荔灣區(qū)真光實驗學校王麗玲調(diào)查?2.哪些是傳染病?哪些不是傳染???為什么?一、傳染?。?、定義:由病原體引起的,能在人與人或人與動物之間傳播的疾病2、引起者:病原體病毒HIV立方體模式圖寄生蟲蛔蟲卵蛔蟲細菌鼠疫桿菌真菌一、傳染病:
2024-11-30 11:45
【總結(jié)】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防P72頁通過本節(jié)學習,你將知道:1、傳染病的病因是什么?2、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)有哪些?3、如何預(yù)防傳染病?想一想,議一議請你根據(jù)自己的生活經(jīng)驗填寫下表。疾病名稱流行性感冒麻
2024-12-07 15:25
【總結(jié)】禽流感1、舉例說出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。2、說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預(yù)防措施。3、能正確對待艾滋病病人、關(guān)心和幫助他們的生活。學習目標疾病名稱是否可傳染疾病名稱是否可傳染流感結(jié)
2024-12-08 03:55
【總結(jié)】《現(xiàn)代生物技術(shù)》習題一、填空題1、克隆就是不經(jīng)過而獲得的方法。2、克隆羊培育成功有什么實際意義(即克隆技術(shù)的意義)?
2024-11-28 10:27
【總結(jié)】《關(guān)注農(nóng)村環(huán)境》習題選擇題1、下列環(huán)境污染中主要與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的是()A、大氣污染B、水體污染C、固體廢棄物污染D、噪聲污染2、農(nóng)田使用農(nóng)藥殺蟲,一般情況下不會直接引起()A、農(nóng)藥殘留使人畜中毒B、殺死益蟲、破壞食物鏈C、大氣污染、水體污染D、水土流失、土壤貧瘠化3、在我國很多
【總結(jié)】學習目標1、了解傳染病的病原體。2、理解傳染病的特點和傳染病流行的三個環(huán)節(jié)。3、了解預(yù)防傳染病的措施水痘艾滋病人微生物()細菌、真菌病毒、送瘟神
2024-12-08 08:17
【總結(jié)】《第二節(jié)威脅健康的主要疾病》習題一、填空題1、導(dǎo)致冠心病的主要原因有:①②③等。
2024-11-28 17:12
【總結(jié)】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳教學目標1、知識目標:描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系,舉例說出生物的性狀是由基因控制的,說出基因在親子代間的傳遞,說明人的性別是由性染色體決定的,理解生男生女的問題,學會分析色盲病的遺傳方式,舉例說出人類主要的遺傳病,了解近親結(jié)婚的危害和遺傳病的預(yù)防。2、能力目標:嘗試通過分析實
2024-12-09 04:33
【總結(jié)】《關(guān)注農(nóng)村環(huán)境》習題選擇題1、利用農(nóng)作物秸稈養(yǎng)殖牛羊。利用米糠或剩余的飯菜養(yǎng)雞養(yǎng)豬,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中屬于()A、養(yǎng)殖業(yè)B、種植業(yè)C、畜牧業(yè)D、食品加工業(yè)2、人糞尿必須經(jīng)過無害化處理,才能在農(nóng)田中使用的主要原因是()A、人糞尿中含有大量的病菌、蟲卵和其他有害物質(zhì)B、人糞尿中的有機物需轉(zhuǎn)化成溶解在水中的無機鹽,
2024-11-28 17:47
【總結(jié)】10000…我們的財富事業(yè)家庭金錢友誼健康什么樣的狀態(tài)才能叫健康呢?健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。禽流感病毒艾滋病病毒從小到大你患過那些???流行性乙型腦炎蛔蟲病齲齒貧血結(jié)膜炎(紅眼?。┙曆鄯谓Y(jié)核水痘麻
2024-11-19 11:18
【總結(jié)】教師孔祥星10000…我們的財富事業(yè)家庭金錢友誼健康什么樣的狀態(tài)才能叫健康呢?一、疾病的分類(1)傳染?。?)非傳染病能夠在人跟人之間以及人和動物之間進行傳播的疾病.流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視眼結(jié)膜炎
2024-11-26 20:28
2024-11-26 17:17
【總結(jié)】五達標測試1、我們吃的面粉主要來自種子的()A胚B胚乳C子葉D胚芽2、松樹與桃樹相比,最主要的不同是()A松樹的果實內(nèi)有種子B松樹的胚珠外面有子房壁C松樹的球果包被這果皮D松樹種子裸露,沒有果皮3、種子的主要部分,實際上就是幼小的生命體的是()A
2024-11-28 04:08
【總結(jié)】第2節(jié)自然資源的可持續(xù)利用一、設(shè)計思路面對自然資源的迅速衰減和生態(tài)環(huán)境的日益惡化,“拯救資源,保護環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展的道路”已成為我國人民的共識和各級決策者的追求。所以,通過教學,引導(dǎo)學生認識“自然資源的可持續(xù)利用”的重要性,并使之內(nèi)化為自覺行動和要求,應(yīng)該是本節(jié)課的主要目標。初二學生對自然資源有所認識,但不夠完整清晰,如學生知道自然資
2024-11-19 04:23