20xx春蘇教版生物八下225生物的變異-資料下載頁

【總結(jié)】生物的變異重點：變異的類型及意義，轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用難點：遺傳的變異一對綠鸚鵡的四個羽色不同的子女認(rèn)識變異生物的變異：生物的親代與子代之間，以及子代的各個體之間在性狀上或多或少地存在著差異，這種差異就是生物的變異。?課代表站立，報告自己能否卷舌，和課代表一樣的同學(xué)站起來。?課

2024-11-27 22:28

20xx春蘇教版生物八下252威脅健康的主要疾病word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《第二節(jié)威脅健康的主要疾病》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：(1)、舉例說出常見心血管疾病的病因及其預(yù)防措施。(2)、舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施。(3)、明白癌癥的治病因子及其治療癌癥的主要方法。2、能力目標(biāo)：(1)、學(xué)會閱讀材料、篩選材料的方法。(2)、增強與他人辯解和討論，表達(dá)自己觀點的能力。

2024-11-28 10:07

20xx春北師大版生物八下212生物的進(jìn)化2-資料下載頁

【總結(jié)】《生物的進(jìn)化》教案教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)鞏固各類型的動物、植物的主要特征2、根據(jù)各類型生物的主要特征，讓學(xué)生嘗試排列出生物的進(jìn)化順序，從中概述生物進(jìn)化的主要歷程，形成生物進(jìn)化的基本觀點。3、通過小組游戲競賽活動，激發(fā)學(xué)生對生物的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維、比較綜合、合作交流等能力。教學(xué)重點：概述生物進(jìn)化的主要歷程教學(xué)難點：

2024-11-19 14:37

20xx春蘇教版生物八下263關(guān)注健康word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)關(guān)注健康學(xué)法引導(dǎo)根據(jù)生物課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材的內(nèi)容，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和已有的知識，本節(jié)主要以學(xué)習(xí)任務(wù)模塊驅(qū)動來引導(dǎo)學(xué)生以下的學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)。課堂組織形式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，提高學(xué)生的積極性和興趣。布置活動任務(wù)，將學(xué)生分成合作小組，各小組領(lǐng)取任務(wù)。根據(jù)任務(wù)要求，小組進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)。以及采用自學(xué)

2024-11-18 19:48

人教版生物八下人的性別遺傳word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)人的性別遺傳教學(xué)目標(biāo)：，了解人的性別與基因的關(guān)系。目與類型。社會調(diào)查：調(diào)查本年級的男女生比例、有條件的小組上網(wǎng)查閱我國人口普查的相關(guān)資料。每個小組調(diào)查對應(yīng)班級，填寫下表：女生男生1班2班3班4班5

2024-11-19 09:24

20xx春蘇科版生物八下263自然資源的可持續(xù)利用word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】第26章留住碧水藍(lán)天第2節(jié)自然資源的可持續(xù)利用教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：⑴了解自然資源的價值、概念及其種類；⑵認(rèn)識自然資源并不是取之不盡、用之不竭的；能力目標(biāo)：⑴通過對資料的分析，逐步認(rèn)識到自然資源的有限性；⑵通過調(diào)查、實驗探究、模擬計算等活動，認(rèn)識人類生活對自然資源的影響；情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：

2024-11-28 02:03

20xx春蘇教版生物八下225生物的變異ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】想一想，議一議現(xiàn)代各品種金魚是由其野生類型金鯽魚人工培育來的。從下圖中可以看出，圖中金魚與金鯽魚的外形差異很大，你能在說出金魚身體顏色變化的原因嗎？金魚身體的顏色、形狀等性狀是由基因決定的。金鯽魚體色發(fā)生變化是因為控制身體顏色的基因發(fā)生了變異。通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：？？？可

2024-11-17 22:33

20xx春蘇教版生物八下225生物的變異1-資料下載頁

【總結(jié)】《第五節(jié)生物的變異》一、教材分析：本節(jié)課的內(nèi)容是繼“人的性狀和遺傳”之后關(guān)于生物變異的內(nèi)容比較簡單，而且也容易引起學(xué)生的興趣，所以比較適合運用探究式教法。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，多讓學(xué)生去動腦筋，教師盡量不去直接講述知識，而是多用引導(dǎo)的方式來啟發(fā)學(xué)生自己來探究問題，尋找答案。這樣有利于學(xué)生對知識的理解和記憶。在本節(jié)課上，學(xué)生應(yīng)該知道變異現(xiàn)象

2024-11-19 13:40

20xx春蘇教版生物八下212植物的有性生殖word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)植物的有性生殖班級:組名:姓名:學(xué)案編號:SW20202102學(xué)習(xí)目標(biāo):1.我能描述植物的有性生殖過程；說出花的結(jié)構(gòu)和果實發(fā)育的關(guān)系；舉例說出果實或種子與傳

2024-11-19 13:40

20xx春蘇教版生物八下263關(guān)注健康-資料下載頁

【總結(jié)】課題第三節(jié)關(guān)注健康（1課時）課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點、難點知識目標(biāo)：，關(guān)注安全用藥；；和胸外心臟按壓急救；。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決生活實際問題的能力。情感目標(biāo)：從小養(yǎng)成關(guān)注健康、自我保健的良好習(xí)慣。重點：設(shè)計并配備家庭藥箱，關(guān)注安全用藥，嘗試人工呼吸的急救方法，

2024-11-19 00:29

人教版生物八下人的性別遺傳-資料下載頁

【總結(jié)】郯城三中集體備課課題：第四節(jié)人的性別遺傳八年級生物備課組主備人魯文蘭課型新授驗收結(jié)果：時間2020年3月14日分

2024-11-19 05:31

20xx春蘇科版生物八下221生物的遺傳隨堂練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】第21章第1節(jié)生物的遺傳（第一課時）班級姓名得分１．生物的特征和特性稱為性狀，生物的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。２．生物的遺傳物質(zhì)主要是，主要存在于細(xì)胞核中的上。

2024-11-28 17:06

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異隨堂練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】第21章第2節(jié)生物的變異1、玉米的白花苗是變異個體，在光下也不能形成葉綠素，這種變異屬于（）A、有利的可遺傳變異B、不利的可遺傳變異C、有利的不遺傳變異D、不利的不遺傳變異2、父母雙方都正常，卻生出了一個患有先天性愚型病的孩子，這屬于（）A、遺傳現(xiàn)象B、可遺傳的

2024-11-28 12:42

20xx春濟(jì)南版生物八下611環(huán)境對生物的作用word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)舉例說出非生物因素和生物因素對生物的影響.(重點）通過探究“光（濕度）對黃粉蟲幼蟲生活的影響”的實驗，學(xué)習(xí)控制實驗變量和設(shè)置對照實驗,初步學(xué)會探究活動的一般方法；（難點）3．情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)形成愛護(hù)實驗動物的情感，養(yǎng)成認(rèn)真觀察和記錄的習(xí)慣，并學(xué)會與小組同學(xué)合

2024-11-27 22:49

蘇科版生物八下223生物進(jìn)化的原因word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)課題第二十二章生命進(jìn)化的長河第3節(jié)生物進(jìn)化的原因教學(xué)目的知識目標(biāo)事例。，分析生物進(jìn)化的原因。能力目標(biāo)通過對事例的分析，養(yǎng)成運用生物知識分析生活中現(xiàn)象的能力。培養(yǎng)實際操作及動手能力。情感目標(biāo)通過對生物進(jìn)

2024-12-05 00:20

20xx春蘇教版生物八下223人的性別決定word教案2-資料下載頁

20xx春蘇教版生物八下223人的性別決定word教案2(參考版)

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