北師大八上45梯形2-資料下載頁

【總結】在圖中的每個三角形中畫一條線段（1）怎樣畫才能得到一個梯形？（2）在哪些三角形中，能夠得到一個等腰梯形？做一做如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=∠C，DE∥AB且交BC于E。EABCD（1）AB=DE嗎？（2）∠DEC=∠C嗎？（3）由些你能得到什么

2024-11-28 01:04

北師大版數(shù)學七上31字母能表示什么2課時-資料下載頁

【總結】能表示什么教學目標：1、經歷探索規(guī)律并用代數(shù)式表示規(guī)律的過程。2、能用字母和代數(shù)式表示以前學過的運算律和計算公式。3、體會用字母表示數(shù)的意義，形成初步的符號感。教學重點1、探索規(guī)律并用字母表示規(guī)律。2、字母表示數(shù)時應注意的問題。教學難點：探索規(guī)律教學過程：教學程序設計意圖一、

2024-11-19 07:57

北師大版數(shù)學八上探索勾股定理word說課教案3課時-資料下載頁

【總結】第一章勾股定理1．探索勾股定理（一）一、學生起點分析八年級學生已經具備一定的觀察、歸納、探索和推理的能力．在小學，他們已學習了一些幾何圖形面積的計算方法（包括割補法），但運用面積法和割補思想解決問題的意識和能力還遠遠不夠．部分學生聽說過“勾三股四弦五”，但并沒有真正認識什么是“勾股定理”．此外，學生普遍學習積極

2024-11-19 07:54

北師大版數(shù)學八上平面直角坐標系3課時-資料下載頁

【總結】（一）教學目標：【知識目標】1、理解平面直角坐標系以及橫軸、縱軸、原點、坐標等的概念.2、認識并能畫出平面直角坐標系.3、能在給定的直角坐標系中，由點的位置寫出它的坐標.【能力目標】1、通過畫坐標系，由點找坐標等過程，發(fā)展學生的數(shù)形結合意識，合作交流意識.2、通過對一些點的坐標進行觀察，探索坐標軸上點的坐標有什么特點，縱坐標或橫

2024-12-08 23:24

北師大版物理八上24新材料及其應用(2課時)-資料下載頁

【總結】北師大版物理《新材料及其應用》教案2教學目標1、初步認識納米材料的高科技應用。2、常識性了解“綠色”能源。3、常識性了解記憶合金在各種領域的應用4、通過介紹一些新材料的應用，激發(fā)學生學習物理的熱情，調動學習的積極主動性。教學重點1、初步認識納米材料的高科技應用。教學難點1、了解記憶合金的“記憶”能力

2024-11-18 21:53

北師大版物理八上21物體的尺度及其測量(2課時)-資料下載頁

【總結】第二章：物質性質初步認識北師大版《物體的尺度及其測量》教案(第2課時)課時：2教學目標:教具:量筒,量杯,水,待測物體,刻度尺教學過程一、解決上節(jié)課的思考題(8分鐘)a,如何測硬幣直徑b,如何測細銅絲直徑二、體積單位及換算(15分鐘)體積單位:米3(m3),分米

2024-12-08 17:49

北師大版數(shù)學八上數(shù)怎么又不夠用了word教案2課時-資料下載頁

【總結】數(shù)怎么又不夠用了（一）教學目標(一)教學知識點，讓學生感受無理數(shù)產生的實際背景和引入的必要性.；并能說出理由.(二)能力訓練要求學生親自動手做拼圖活動，感受無理數(shù)存在的必要性和合理性，培養(yǎng)大家的動手能力和合作精神.，能正確地進行推理和判斷，識別某些數(shù)是否為有理數(shù)，訓練他們的思維判斷能力m](三)情感與價值觀要

2024-12-03 03:01

北師大版數(shù)學八上一次函數(shù)圖象的應用2課時-資料下載頁

【總結】（一）一、教學目標1、能通過函數(shù)圖象獲取信息，發(fā)展形象思維。2、能利用函數(shù)圖象解決簡單的實際問題3、初步體會方程與函數(shù)的關系。二、能力目標1、通過函數(shù)圖象獲取信息，培養(yǎng)學生的數(shù)形結合意識。2、根據(jù)函數(shù)圖象解決簡單的實際問題，發(fā)展學生的教學應用能力。3、通過方程與函數(shù)關系的研究，建立良好的知識聯(lián)系三、情感目標通

2024-12-09 08:13

北師大版數(shù)學七上52解方程3課時-資料下載頁

【總結】解方程(1)教學目標：1、學會利用等式性質1解方程；2、理解移項的概念；3、學會移項。教學重點：利用等式性質1解方程及移項法則；教學難點：利用等式性質1來解釋方程的變形。教學準備：1、投影儀、投影片。2、天平稱、若干個質量相同的物體，與物體質量相同的若干個砝碼。教學過程：（一）引入新課

2024-11-19 07:57

北師大版語文七上漁夫的故事2課時-資料下載頁

【總結】8漁夫的故事教學目標：1、復述故事，了解漁夫是怎樣戰(zhàn)勝魔鬼的。2、有感情地朗讀課文，體會故事揭示的道理。教學重點難點：重點：體會故事揭示的道理。難點：把握漁夫和魔鬼矛盾發(fā)展轉化過程。教學時數(shù)：兩課時。教學過程：第一課時（一）導入（通過娓娓動聽的對《一千零一夜》故事內容的講述，營造神秘

2024-11-18 19:02

北師大版數(shù)學九上角平分線word教案2課時-資料下載頁

【總結】(第1課時)一、教材分析本節(jié)證明了角平分線性質定理和逆定理，并介紹了尺規(guī)作角平分線的方法步驟，角平分線它的性質很重要，在幾何里證明線段或角相等時常常用到它們，角平分線又是一條重要的軌跡，是幾何作圖的一條重要根據(jù).剛剛學過證明的兩個直角三角形全等的判定，為證明角平分線定理和逆定理創(chuàng)造了條件，所以教科書把這一項內容安排于此.二、教學目標.

2024-12-03 03:05

北師大版數(shù)學八下運用公式法(第2課時)-資料下載頁

【總結】北師大版八年級(下)運用公式法(2)診斷練習1、計算：;)3()1(2?a.)3()2(2?a(1)以上是什么運算？(2)它們都運用了什么運算公式？復習舊知完全平方公式：2222)(bababa????兩數(shù)和(或差)的平方，等于這兩個數(shù)的平方和加上(或減去

2024-12-01 01:32

北師大版數(shù)學七上24有理數(shù)的加法2課時-資料下載頁

【總結】有理數(shù)的加法（1）一、課題§（1）二、教學目標1．使學生掌握有理數(shù)加法法則，并能運用法則進行計算；2三、教學重點和難點[來重點：有理數(shù)加法法則．難點：異號兩數(shù)相加的法則．四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段五、教學方法啟發(fā)式教學六、教學過程（一）、師生共同研究有理數(shù)

2024-11-19 07:58

北師大版數(shù)學七上28有理數(shù)的乘法2課時-資料下載頁

【總結】有理數(shù)的乘法（1）一、課題§（1）二、教學目標1．使學生在了解有理數(shù)乘法的意義的基礎上，掌握有理數(shù)乘法法則，并初步掌握有理數(shù)乘法法則的合理性2．培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括及運算能力．三、教學重點和難點重點：有理數(shù)乘法的運算．難點：有理數(shù)乘法中的符號法則．四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段五

2024-11-19 07:58

北師大版八上32簡單的平移作圖第2課時-資料下載頁

【總結】編輯此外添加標題文本《數(shù)學》(北師大.七年級下冊)2北師大?八年級《數(shù)學(上)》2回顧與思考回顧思考1.確定一個圖形平移后的位置所需要的條件：原圖形的位置；2.作平移后的圖形的方法：以局部帶整體。平移的方向；平移

2024-11-28 01:50

北師大版數(shù)學八上梯形2課時-閱讀頁

北師大版數(shù)學八上梯形2課時(文件)

北師大版數(shù)學八上梯形2課時-全文預覽

北師大版數(shù)學八上梯形2課時-預覽頁

北師大版數(shù)學八上梯形2課時-免費閱讀