【總結(jié)】OABNMC問題1:如圖,要在S區(qū)建一個(gè)貿(mào)易市場(chǎng),使它到鐵路和公路距離相等,離公路與鐵路交叉處500米,這個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)應(yīng)建在何處?(比例尺為1︰20210)解決問題s(1)說說這個(gè)儀器的構(gòu)造特點(diǎn).(2)這個(gè)儀器可以看成是一個(gè)什么圖形,你能根據(jù)實(shí)物畫出幾何圖
2024-11-30 12:03
【總結(jié)】第一篇:《角的平分線的性質(zhì)》教學(xué)反思 《》教學(xué)反思 實(shí)驗(yàn)二中華先法 10月14日,在學(xué)校舉行的“一人一課”活動(dòng)中,我講了《角的平分線的性質(zhì)》第一課時(shí),下面,我就這堂課的設(shè)計(jì)、效果以及需要改進(jìn)的地...
2024-11-15 00:42
【總結(jié)】角的平分線的性質(zhì)新人教版八年級(jí)上冊(cè)(第1課時(shí))東豐四中王麗一、教學(xué)內(nèi)容分析二、教學(xué)對(duì)象分析三、教學(xué)目標(biāo)的確定四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)五、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是在七年級(jí)學(xué)習(xí)了角平分線的概念和前面剛學(xué)完證明直角三角形全等的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的.內(nèi)容包括
2024-08-10 14:02
【總結(jié)】第一篇:角的平分線的性質(zhì) 《角的平分線的性質(zhì)》說課稿 【序】 尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是號(hào)參賽選手,今天,我說課的內(nèi)容為《角的平分線的性質(zhì)》。本節(jié)選自九年制義務(wù)教育人教版八年...
2024-11-15 06:23
【總結(jié)】第一篇: 第一課時(shí) 桐城市孔城初級(jí)中學(xué)王冬 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握作已知角的平分線的方法 2.會(huì)敘述角的平分線的性質(zhì)及“到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上”. ,培養(yǎng)學(xué)生探究問題的興趣,增強(qiáng)解...
2024-11-14 23:55
【總結(jié)】P到OA的距離P到OB的距離角平分線上的點(diǎn)幾何語言:∵OC平分∠AOB,且PD⊥OA,PE⊥OB∴PD=PE角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等。角平分線的性質(zhì):不必再證全等ODEPACB反過來,到一個(gè)角的兩邊的距離相等的點(diǎn)是否一定在這個(gè)角
2024-11-24 14:37
【總結(jié)】《角的平分線的性質(zhì)》說課稿一、說教材[來源:Z+xx+]1、教材的地位及作用:本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了角平分線的概念和全等三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,它主要學(xué)習(xí)角平分線的作法和角平分線的性質(zhì)定理。這節(jié)課的學(xué)習(xí)將為證明線段或角相等開辟了新的思路,并為今后對(duì)圓的內(nèi)心的學(xué)習(xí)作好知識(shí)準(zhǔn)備.因此它既是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,又是為后續(xù)學(xué)習(xí)作鋪墊,具有舉足輕重的
2024-11-19 19:48
【總結(jié)】《角的平分線的性質(zhì)》說課稿一、教材的分析和處理本節(jié)課選自“角的平分線的性質(zhì)”。1、教材的地位和作用角的平分線的性質(zhì)是全等三角形知識(shí)的運(yùn)用和延續(xù),為后面證明線段相等、角相等的幾何證明開辟了一種新的,更為簡(jiǎn)捷的方法。同時(shí)也是軸對(duì)稱圖形的基礎(chǔ),并為解決九年級(jí)下冊(cè)確定內(nèi)切圓的圓心提供了依據(jù)。本節(jié)分兩個(gè)課時(shí),我選的是第二課時(shí)。本課時(shí)主要
2024-11-19 18:41
【總結(jié)】《角的平分線的性質(zhì)》說課稿 一、說教材 1、教材的地位及作用: 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了角平分線的概念和全等三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,它主要學(xué)習(xí)角平分線的作法和角平分線的性質(zhì)定理。這節(jié)課的學(xué)習(xí)將為證...
2024-11-15 06:31
【總結(jié)】第一篇:角平分線的性質(zhì)教案 《角平分線的性質(zhì)》講學(xué)稿 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過動(dòng)手實(shí)踐探究角平分線的性質(zhì) 2、熟練應(yīng)用角平分線性質(zhì) 3、會(huì)進(jìn)行文字命題的論證 重點(diǎn):角平分線性質(zhì)的理解和應(yīng)用 ...
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):,初步掌握角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理.,發(fā)現(xiàn)角的平分線的性質(zhì)定理、符號(hào)語言闡述角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理,提高不同數(shù)學(xué)語言間的轉(zhuǎn)化能力.何問題.、自主評(píng)價(jià),促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的形成,養(yǎng)成永無止境的科學(xué)探索精神.二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):掌握角的平分線的
2024-08-10 18:04
【總結(jié)】....角平分線的性質(zhì)(一)主備人:李石林復(fù)備人:梁柱文吳釗梅班別:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):應(yīng)用三角形全等的知識(shí),解釋角平分線的原理.學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)用尺規(guī)作一個(gè)已知角的平分線.學(xué)習(xí)
2025-04-17 12:34
【總結(jié)】.......角平分線的性質(zhì)練習(xí)題1.已知:△ABC中,∠B=90°,∠A、∠C的平分線交于點(diǎn)O,則∠AOC的度數(shù)為.2.角平分線上的點(diǎn)到_________________距離相等;到一個(gè)
2025-03-25 07:45
【總結(jié)】第一篇:《角的平分線的性質(zhì)》的教學(xué)反思 本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路是從回顧三角形中的角平分線出發(fā),再通過折紙?zhí)剿髌椒忠粋€(gè)角,提出遇到不能對(duì)折的木板或鋼板類角時(shí)如何平分的問題,引出角平分儀,進(jìn)而類比介紹角平分線...
2024-11-15 00:46
【總結(jié)】《角平分線的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、進(jìn)一步理解角是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是角所在的直線2、通過角平分線的對(duì)稱性構(gòu)造全等三角形.過程與方法:經(jīng)歷探索角平分線輔助線的過程,啟迪學(xué)生思考、歸納獲得數(shù)學(xué)規(guī)律.情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、結(jié)合學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)學(xué)生積極思考、探索和歸納2、激發(fā)學(xué)生的幾何思維,啟迪他們的靈感,使學(xué)生體會(huì)到幾何的
2025-04-17 12:21