人教版思品八下人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)(編輯修改稿)
2024-12-25 00:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 物 活動：請學(xué)生介紹他們的事跡并說說對他們的具體評價。 活動目的：通過這項(xiàng)活動讓學(xué)生明白，名譽(yù)就是社會對一個人的品德、才能和信譽(yù)的評價，評出的人物就是我們對他們的品德、才能和信譽(yù)的認(rèn)可。 學(xué)生表演情境?。菏茉┩鞯拇蠼? 表演目的：讓學(xué)生認(rèn)識到品行端 正不一定會受到相應(yīng)的客觀評價。 呈現(xiàn)相關(guān)法律條文 民法通則第一百零一條規(guī)定。 呈現(xiàn)目的：引出名譽(yù)權(quán)，和它的主要表現(xiàn)。讓學(xué)生知道我國法律保護(hù)公民的名譽(yù) 權(quán)不受侵犯。 案例分析：小張和小林是同班同學(xué)，有一天小林在自習(xí)課上吵鬧，被小第記下后受到老師的批評。于是小林懷恨在心，想尋機(jī)報復(fù)小張。一次考試后，小林認(rèn)為機(jī)會到了，就到處在同學(xué)們中散布小張?jiān)诳荚囍凶鞅椎闹{言。小張聽了同學(xué)們的議論非常難過，他有口難辨，面對同學(xué)們的指
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