人教版思品八下無(wú)形的財(cái)產(chǎn)-資料下載頁(yè)

【摘要】《無(wú)形的財(cái)產(chǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)，有哪些方面的知識(shí)產(chǎn)權(quán)；知道知識(shí)和智慧創(chuàng)造財(cái)富，智力成果權(quán)受法律保護(hù)。2.能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)依據(jù)法律維護(hù)自己的智力成果。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：充分認(rèn)識(shí)到知識(shí)和智力創(chuàng)造財(cái)富，樹(shù)立正確的知識(shí)產(chǎn)權(quán)觀。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn)：增強(qiáng)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)

2024-11-19 00:47

維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】丹寨縣第三中2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)科電子教案?jìng)湔n人：李文君備課時(shí)間：課時(shí)數(shù)：2上課時(shí)間：課　題第四課維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)課型活動(dòng)試教學(xué)法三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解人格尊嚴(yán)權(quán)及具體內(nèi)容，知道法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)；明確侵害公民人格的行為應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任；增強(qiáng)學(xué)生尊重、保護(hù)自己人格的意識(shí)，引導(dǎo)

2025-06-08 00:22

維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)權(quán)利-資料下載頁(yè)

【摘要】石獅八中王嬌娥學(xué)校采取佩戴綠領(lǐng)巾的這種做法目的是為了激勵(lì)成績(jī)、表現(xiàn)不好的同學(xué)，結(jié)果卻遭來(lái)輿論的一片責(zé)罵,為什么呢？我們的人格尊嚴(yán)權(quán)利肖像權(quán)名譽(yù)權(quán)榮譽(yù)權(quán)姓名權(quán)隱私權(quán)法律知識(shí)我探究

2025-08-16 02:19

我們的人格尊嚴(yán)權(quán)利說(shuō)課稿范文-資料下載頁(yè)

【摘要】《我們的人格尊嚴(yán)權(quán)利》說(shuō)課稿范文 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，你們好！今天我要進(jìn)行說(shuō)課的課題是《維護(hù)人格尊嚴(yán)—我們的人格尊嚴(yán)權(quán)利》，我準(zhǔn)備從“教材、教法學(xué)法和教學(xué)程序”等幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)： 一、說(shuō)教材 1、本...

2025-04-05 06:07

八下思品大題-資料下載頁(yè)

【摘要】第11課心中要有桿“稱”追求公平新修改的選舉法，將原來(lái)城鄉(xiāng)按4:1的人口比例選舉人大代表改為實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表，城鄉(xiāng)居民選舉實(shí)現(xiàn)“同票同權(quán)”。（1）實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民選舉“同票同權(quán)”有何意義？有利于推進(jìn)社會(huì)公平，有利于保障公民享有平等的民主政治權(quán)利，有利于社會(huì)的和諧等。（2）為縮小城鄉(xiāng)差距，保障公平，近年來(lái)，黨和政府還出臺(tái)了哪些政策或措施？

2025-08-04 13:48

試議超市要求存包是否侵害顧客人格尊嚴(yán)權(quán)-資料下載頁(yè)

【摘要】n更多企業(yè)學(xué)院：《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國(guó)學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資

2025-06-28 16:53

人教版思品八下無(wú)形的財(cái)產(chǎn)-資料下載頁(yè)

【摘要】智力成果的含義主要是指依靠人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。智力成果科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造文學(xué)藝術(shù)你知道有哪些智力成果嗎？1876年貝爾發(fā)明了電話1879年愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡1903年萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)紙?jiān)臁绑π贰迸c“青銅器”改變了人們的生存狀

2024-11-30 11:48

人教版思品八下維護(hù)社會(huì)公平-資料下載頁(yè)

【摘要】從制度保障看社會(huì)公平起點(diǎn)和機(jī)會(huì)牢騷滿腹調(diào)查表：寫出你印象深刻的一件不平事，并記錄自己當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受?！獙?duì)外開(kāi)放2分鐘情境一：班上只能選一名“優(yōu)秀班干部”，并且這次的名額關(guān)系到初三中考能否加分，經(jīng)全班同學(xué)無(wú)記名投票后，李萬(wàn)和張強(qiáng)得票數(shù)相等，最后班主任決定李萬(wàn)當(dāng)選，因?yàn)樗某煽?jī)好。情境二

2024-12-08 06:14

人教版思品八下財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)-資料下載頁(yè)

【摘要】近日，華人世界兩大重量級(jí)人物的身后事連續(xù)發(fā)生重大變故。首先曝出的是臺(tái)灣首富、經(jīng)營(yíng)之神王永慶的長(zhǎng)子王文洋入稟香港高院起訴三房4名胞妹以及父親生前親信侵占近300億元港幣的遺產(chǎn)。這則新聞發(fā)出沒(méi)幾天，香港富豪霍英東家族也陷入了豪門爭(zhēng)產(chǎn)風(fēng)波?；粲|長(zhǎng)房三子霍震宇入稟香港高等法院，指親兄弟、霍英東集團(tuán)總裁霍震寰侵吞至少14億元港幣遺產(chǎn)，要求法院撤換遺產(chǎn)執(zhí)行人

2024-12-08 09:35

人教版思品八下自覺(jué)維護(hù)正義-資料下載頁(yè)

【摘要】第十課第二框《自覺(jué)維護(hù)正義》教學(xué)設(shè)計(jì)（一）教材分析：《自覺(jué)維護(hù)正義》是八年級(jí)思想品德（下冊(cè)）第十課《我們維護(hù)正義》第二框內(nèi)容。是在學(xué)習(xí)了第一框《正義是人類良知的聲音》，了解了“正義”的內(nèi)涵、表現(xiàn)、作用及正義與公平的關(guān)系后，讓學(xué)生進(jìn)一步明辨什么是正義行為，什么是非正義行為，感悟到有正義感、為人正直，是做人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，以升華道德境界，踐行伸張正義，激

2024-12-08 18:19

湘教版思品八下東湖中學(xué)維護(hù)做人的尊嚴(yán)之一-資料下載頁(yè)

【摘要】維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)東湖中學(xué)朱明華八年級(jí)學(xué)生余娜和沈靜是小學(xué)時(shí)期非常要好的同學(xué)，兩人在校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選中余娜敗下陣來(lái)，心里很不服氣。放學(xué)回家后在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)貼吧中用了同班同學(xué)李萍的名字發(fā)了一個(gè)帖子，說(shuō)了很多、、、、、、案例分析姓名：沈靜綽號(hào)：神經(jīng)病QQ：887543456電話：

2024-11-30 05:13

人教版思品八下隱私和隱私權(quán)ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】老師：您好！我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里，一切都是那么陌生，能成為您的學(xué)生我覺(jué)得很幸運(yùn)。但近來(lái)我覺(jué)得好煩好煩，同學(xué)們總是愛(ài)打聽(tīng)我的家庭關(guān)系、電話號(hào)碼等，我不愿意對(duì)不是很熟悉的人說(shuō)這些，可這幾天她們好象在背后議論我：是不是父母離婚？或有什么不可告人的丑事……小紅的煩心事(一)：你認(rèn)為小紅應(yīng)該:

2024-11-19 04:29

人教版思品八下隱私和隱私權(quán)ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】妙西中學(xué)吳莉莉隱私和隱私權(quán)一、說(shuō)教材二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)課流程本框是人教版思想品德八年級(jí)下冊(cè)第二單元“我們的人身權(quán)利”第五課“隱私受保護(hù)”的第一框內(nèi)容。本課內(nèi)容符合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，時(shí)代性強(qiáng)，但比較難以理解，是第二單元的教學(xué)難點(diǎn)。因此在教材編寫上將其從前一課內(nèi)容中獨(dú)立出來(lái)

2024-11-19 11:23

魯教版思品八上我們依法享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】八年級(jí)思想品德上冊(cè)第四單元檢測(cè)題一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共60分）1．在我國(guó)，法律體現(xiàn)的是（）A．全體公民的意志B．中國(guó)共產(chǎn)黨的意志C．廣大人民群眾的意志D．政府部門的意志2．歌迷劉某每逢周末，都要邀請(qǐng)朋友到自己的家里唱歌跳舞至深夜，高興時(shí)他大喊大叫。鄰居無(wú)法正常休息，多次與他交涉

2025-11-06 17:13

法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)-資料下載頁(yè)

【摘要】法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)南泉中學(xué)李華精彩案例導(dǎo)新課廣州白云機(jī)場(chǎng)有一乞丐在行乞時(shí)，有一個(gè)乘客鄙夷的將施舍的錢用力的扔在乞丐的臉上，該乞丐不滿這種施舍態(tài)度，認(rèn)為有傷他的自尊，他說(shuō)：寧可餓死凍死也不需要這種施舍。問(wèn)：乞丐有尊嚴(yán)嗎？閱課讀本回答：⒈什么是人格尊嚴(yán)⒉

2025-08-04 17:28

人教版思品八下人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)(留存版)

人教版思品八下人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)-文庫(kù)吧

人教版思品八下人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)-wenkub

人教版思品八下人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)(已修改)