人教版思品八下我們享有廣泛的權(quán)利word教學設計(編輯修改稿)
2025-01-14 09:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師做簡單解釋。 （二）、正確行使權(quán)利 (板書 ) 我們已經(jīng)知道公民的權(quán)利是廣泛的，但是權(quán)利多并不意味著可以濫用權(quán)利，不正確行使，可能就會做出違法甚至犯罪的事情。那么怎樣我們要正確行使權(quán)利哪？先讓我們來看一 個案例。 學生閱讀書本馮某養(yǎng)狗的案例，教師提問： （ 1）在都市生活的馮某由養(yǎng)狗的權(quán)利嗎？（有） （ 2）馮某不文明養(yǎng)狗侵犯了鄰居和其他居民的哪些權(quán)利？（休息權(quán)、環(huán)境權(quán)、人身權(quán)） （ 3）你認為文明養(yǎng)狗應注意什么？（馮某養(yǎng)狗不應該損害他人的休息權(quán)、環(huán)境權(quán)、人身權(quán)。進而提升為公民在行使權(quán)利時，不得損害他人的權(quán)利，對他人權(quán)利的侵害，就是對自身權(quán)利的侵害。應該在不損害他人合法權(quán)利的前提下，行使自己的權(quán)利，滿足自己的需求。） （ 4）這一案例給我們什么啟示？ 結(jié)論一：公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利（板書）
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