人教版思品八下無形的財產(chǎn)-資料下載頁

【總結(jié)】智力成果的含義主要是指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。智力成果科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造文學(xué)藝術(shù)你知道有哪些智力成果嗎？1876年貝爾發(fā)明了電話1879年愛迪生發(fā)明了燈泡1903年萊特兄弟發(fā)明了飛機紙造“螃蟹”與“青銅器”改變了人們的生存狀

2024-11-30 11:48

人教版思品八下公平是社會穩(wěn)定的天平3-資料下載頁

【總結(jié)】一個和尚則不存在公平問題；兩個和尚抬水時他們會認為彼此的權(quán)利義務(wù)是相當(dāng)?shù)?，因此也不會過于計較公平與否；等到三個和尚時，他們會認為自己的付出會得不到相應(yīng)的補償。學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo)：，知道對公平的不同理解，記住公平的涵義；的關(guān)系。*能力目標(biāo)：對公平和不公平現(xiàn)象的獨立判斷能力；！情感、態(tài)

2024-12-01 02:04

教科版思品八下人類的朋友word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】八年級下思品導(dǎo)學(xué)案編制人：謝曙審核審批時間2021年2月2021級班組姓名第一課人類的朋友一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：了解美麗的大自然，同時也知道了在自然界中有很多資源是不可再生的，而且自然界中的每一種生物都有其獨特性，所

2024-12-02 12:54

教科版思品八下人類的需要word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第九課人類的需要（第一、二框勞動創(chuàng)造人類、勞動創(chuàng)造文明）年級：八年級科目：思想品德主備人：李元勝審核：舒悅持案人:一、課前導(dǎo)學(xué)（一）明確目標(biāo)：知識與能力：知道并認同勞動創(chuàng)造人類、勞動創(chuàng)造文明。情感態(tài)度價值觀：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立熱愛勞動的思想，樹

2024-11-20 03:27

人教版思品八下財產(chǎn)屬于誰-資料下載頁

【總結(jié)】《財產(chǎn)屬于誰》教案設(shè)計與反思一、課程標(biāo)準(zhǔn)：本課所依課程標(biāo)準(zhǔn)是“我與他人的關(guān)系中的”權(quán)利與義務(wù)部分,內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是：知道法律保護公民的合法財產(chǎn)，學(xué)會運用法律維護自己的經(jīng)濟權(quán)利。二、課程理念：以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，構(gòu)建和諧師生關(guān)系三、教學(xué)設(shè)計四、素質(zhì)教育

2024-12-08 18:19

粵教版思品八下社會規(guī)則與正義-資料下載頁

【總結(jié)】2021年5月9日晚，高曉松因酒后駕駛，造成四車追尾。10日下午4時15分，高曉松因涉嫌危險駕駛罪被刑事拘留。5月17日下午，法庭當(dāng)場宣判：高曉松違法法律規(guī)定，構(gòu)成危險駕駛罪。被判處拘役6個月，處罰金4000。法律小常識：拘役是短期剝奪犯罪人自由，就近實行勞動的刑罰方法。

2024-11-27 23:56

北師大版思品八下維護公平正義-資料下載頁

【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計年級：八主備：梁海霞審閱：班級：姓名：時間：課題：第八課第1站樹立公平意識教師寄語：使人幸福的并不是體力和金錢，而是正直和公允?！轮兛死亍咀灾黝A(yù)習(xí)】（通讀課文，填寫重點詞句。）1、維護公平有利于

2024-12-09 08:15

教科版思品八下人類的需要1-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元勞動創(chuàng)造世界第九課人類的需要第十課尊重勞動者，珍惜勞動成果第十一課樂于勞動，善于勞動?龍泉中學(xué)八年級組關(guān)于開展“親情教育”的通知?本周恰好是三八婦女節(jié)，值此佳節(jié)到來之日，讓我們從今天開始，從孝順父母開始，學(xué)會感恩吧！讓我們?yōu)楦改赶匆淮文_，做一次衛(wèi)生掃除、學(xué)做一個菜、洗一

2024-11-30 07:13

教科版思品八下人類的朋友3-資料下載頁

【總結(jié)】第一課人類的朋友一、生活的必需二、生存的空間一、生活的必需1、人類的生活每時每刻都離不開自然資源?；顒恿私猓菏裁词亲匀毁Y源？例舉：生活中我們所必需的自然資源。介紹：自然資源的分類。

2024-11-30 07:13

粵教版思品八下82社會規(guī)則與正義-資料下載頁

【總結(jié)】社會規(guī)則與正義教案第一課時社會規(guī)則與正義一、教材分析：1、重點：制度規(guī)則、道德規(guī)范與正義2、難點：正義的制度有效地保障了社會合作的公平性。二、學(xué)生分析：1、針對的問題：初中學(xué)生對規(guī)則意識的認知程度比較低，對什么是正義缺乏正確的認識。2、學(xué)生的需要：了解制度規(guī)則、道德規(guī)范與正義的關(guān)系，培養(yǎng)正確的規(guī)則意識。三、綜

2024-12-08 08:08

教科版思品八下人類的需要同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】思想品德：第九課試題（教科版新課標(biāo)八年級下）一、單項選擇題1、對右圖漫畫的認識中正確的有（）①勞動的目的是獲得各項榮譽稱號②公民的辛勤勞動創(chuàng)造了世界，應(yīng)該受到尊重③勞動與個人事業(yè)的成功緊密相關(guān)④大凡事業(yè)有成的人，多數(shù)都是熱愛勞動的人A①③④B①②④C②③④D①②③2、在一次有關(guān)“勞動”的討

2024-12-02 12:53

人教版思品八下公民的義務(wù)word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】初二政治自學(xué)探究學(xué)案主備時間1月11日學(xué)習(xí)內(nèi)容:第二課第一課時公民的義務(wù)教學(xué)設(shè)計5有人認為，有些權(quán)利我不需要享有，所以有些義務(wù)我也不需要去履行。這種觀點是（）A錯誤的，因為權(quán)利必須享受，義務(wù)必須履行B正確的，因為權(quán)利和義務(wù)是

2024-11-18 17:17

人教版思品八下我們享有廣泛的權(quán)利-資料下載頁

【總結(jié)】初二政治自學(xué)探究學(xué)案主備時間1月10日學(xué)習(xí)內(nèi)容:我們享有廣泛的權(quán)利教學(xué)設(shè)計6王宇是一個聰明活潑的男孩，假期中他勤工儉學(xué)，將掙得錢捐給希望工程。在勤工儉學(xué)期間，他發(fā)現(xiàn)很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)招收童工，于是寫信給有關(guān)部門，建議查處非法使用童工的企業(yè)。適逢縣級人代會換屆選舉，剛滿1

2024-12-08 06:15

八下思品大題-資料下載頁

【總結(jié)】第11課心中要有桿“稱”追求公平新修改的選舉法，將原來城鄉(xiāng)按4:1的人口比例選舉人大代表改為實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表，城鄉(xiāng)居民選舉實現(xiàn)“同票同權(quán)”。（1）實現(xiàn)城鄉(xiāng)居民選舉“同票同權(quán)”有何意義？有利于推進社會公平，有利于保障公民享有平等的民主政治權(quán)利，有利于社會的和諧等。（2）為縮小城鄉(xiāng)差距，保障公平，近年來，黨和政府還出臺了哪些政策或措施？

2024-08-13 13:48

人教版思品八下第四單元我們崇尚公平和正義單元測試-資料下載頁

【總結(jié)】八下第四單元測評一、明辨是非（辨別下列觀點的正誤，正確的在相應(yīng)括號內(nèi)填“√”，錯誤的填“×”。）1．面對現(xiàn)實生活中的不公平現(xiàn)象，我們應(yīng)學(xué)會忍耐。（）2．有了公平，社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會。（）3．社會主義按勞分配原則既體現(xiàn)了社會效率原則，也體現(xiàn)了社會公平。（）4．對弱勢群體的社會救助體現(xiàn)了一種社會公平。（）5．中學(xué)生

2024-11-16 00:19

人教版思品八下正義是人類良知的聲音(已改無錯字)

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人教版思品八下正義是人類良知的聲音(參考版)

人教版思品八下正義是人類良知的聲音-文庫吧資料

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