【總結(jié)】第八單元對社會負(fù)責(zé)一.社會生活需要合作社會生活是人們之間的一種合作活動,社會合作是社會生活順利進行的必要條件。在現(xiàn)代社會中,社會合作是由公民通過民主選舉的方式所產(chǎn)生的政府來組織和實施的。政府提供的服務(wù)主要包括:制定公民認(rèn)可的制度和政策,負(fù)責(zé)安排制度和政策的實施與監(jiān)督等。二.為什么社
2024-12-08 12:55
【總結(jié)】第五單元:我是中國公民5.1我們都是公民(共二課時)教學(xué)目標(biāo)知識和能力:1、掌握法律所規(guī)定的“公民”身份的含義,了解自己所具有的中國公民身份,并懂得運用相關(guān)的法律規(guī)定去分析一些與公民身份有關(guān)的情境問題和簡單材料。2、明白公民身份的基本內(nèi)涵,即公民是受國家憲法和法律管轄和保護的個人,平等地享有法律規(guī)定的公民權(quán)利,同時也必須
2024-12-08 05:57
【總結(jié)】第二課時做有正義感的人測控導(dǎo)航表知識點題號做有正義感的人1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一、單項選擇題年6月1日,身為保安的大冶人姜春生,回家的路上,見到一名發(fā)怒男子打砸餐館,并將啤酒瓶丟向路人,為防止傷及無辜,他上前制止,被對方用啤酒瓶刺傷。對此認(rèn)識正確的有(C)
2024-11-28 02:24
【總結(jié)】《社會規(guī)則與正義》第1課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解制度規(guī)則的重要性,知道正義的制度是面向每一個社會成員的,它的目的在于保障社會全體成員的共同利益,實現(xiàn)社會活動的公平合作。,但目的卻是相同的,都在于保障社會合作的公平。知道什么是善良的行為、什么是丑惡的行為。,并通過探究園的“情境研討”、“問題交流”等活動以及閱讀與感悟,初步
2024-11-18 23:08
【總結(jié)】社會規(guī)則與正義第一課時制度規(guī)則和正義道德規(guī)范和正義測控導(dǎo)航表知識點題號制度規(guī)則和正義1、2、3、4、10道德規(guī)范和正義5、6、7、8、9一、單項選擇題、食、住、行、學(xué)習(xí)、文體活動等方面的行為。其中不符合社會規(guī)則的是(C),過馬路走人行橫道,不隨意擺放商品
2024-11-28 03:00
【總結(jié)】?李明因超市虛假廣告“買一送一”的誘導(dǎo),購買了彩電。購買之后才知道“買一送一”的真正意思是買一臺彩電就將這臺購買的彩電送回家。維護消費權(quán)你知道“3·15”是什么日子嗎?——國際消費者權(quán)益保護日快速閱讀課本P66“法律導(dǎo)航”的內(nèi)容,思考下面問題:1、什么是消費者?2、維護消費者權(quán)益的
2024-11-28 22:57
【總結(jié)】名畫欣賞:發(fā)揮你的想象:他(她)可能在干什么?個人隱私:是指個人生理、心理以及社會交往過程中的秘密。(個人獨特的生理特點、心理活動、日記、電話、信件以及在自己在住宅里從事的個人活動等)具體的還包括個人的身高、體重、病歷、身體缺陷、健康狀況、經(jīng)歷、財產(chǎn)狀況、社會關(guān)系、家庭情
2024-12-08 04:30
【總結(jié)】第五單元我是中國公民2021-2-13一、公民身份的確認(rèn)l.公民的含義。答:公民是指具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。?答:我國法律規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。每個社會
【總結(jié)】三個和尚沒有水喝的原因是什么?在什么樣的情況下三個和尚才有水喝?一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。野牛為什么不能抵擋獅子的進攻?螞蟻群憑借什么力量逃離火海?這兩個故事給了我們怎樣的啟迪?社會生活需要合作,我們要樹立合作意識,學(xué)會合作。《逃命的野?!贰逗献鞯奈浵?/span>
【總結(jié)】情系祖國我的祖國,我的母親河啊,年輕的朋友!請你告訴我:什么才是你心中的祖國?是高山,是大海,是長江,是黃河;是郁郁蔥蔥的森林,是浩瀚無垠的沙漠?是長空的鴿哨,是村莊的炊煙?是端午的龍舟,是中秋的篝火?是情人在木柵欄后的竊竊私語,是孩子在搖籃邊咿咿呀呀的兒歌?是母親在平底鍋上烙出的煎餅,是父親在遠行前的殷殷
2024-11-19 03:39
【總結(jié)】同學(xué)們看了上面的照片和漫畫:(1)你們有沒有這種經(jīng)歷,比如說父母偷看我們的日記或手機信息?(2)你有什么感受?會不會很生氣?為什么?漫畫欣賞主題詞:個人隱私隱私權(quán)主講:李祖鋒湛師基礎(chǔ)教育學(xué)院政史系保護個人隱私那么,究竟什么是個人隱私?個人隱私有什么意義?法律又如何保護公
2024-11-19 10:16
【總結(jié)】二、養(yǎng)成親社會行為(導(dǎo)學(xué)案)教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生明確如何養(yǎng)成親社會的行為。重點、難點:如何養(yǎng)成親社會的行為。導(dǎo)學(xué)過程:怎樣養(yǎng)成親社會的行為呢?1、學(xué)會謙讓、分享、助人(1)在社會生活中要學(xué)會謙讓(學(xué)生閱讀教材后,討論交流)①謙讓都有哪些表現(xiàn)?(謙讓突出地表現(xiàn)為在榮譽、利益面前不爭名奪利,能自覺地為他人著想,做到先人后己,把
2024-12-08 07:10
【總結(jié)】負(fù)起我們的社會責(zé)任教案一、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo)理解一個人在社會中要承擔(dān)不同的社會責(zé)任,承擔(dān)社會責(zé)任對社會與個人具有重大的意義,在承擔(dān)社會責(zé)任時經(jīng)常會碰到責(zé)任的沖突,要學(xué)會責(zé)任的選擇。2、能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí),掌握在責(zé)任沖突時如何進行正確的責(zé)任選擇,提升對社會責(zé)任的認(rèn)識和能力。3、情感、態(tài)度與價值觀使學(xué)生養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的理念和價
2024-12-09 05:19
【總結(jié)】培養(yǎng)親社會情感(下)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解親近社會對個人成功及人格完善的積極影響,懂得親近社會融入社會我們的生活會更加充實,我們的生命內(nèi)涵更加豐富。2、學(xué)會親近社會,利用社會條件取得成功。3、親近社會,愉悅生活。自學(xué)提示:?1、P4小黃的材料告訴我們什么道理??2、要實現(xiàn)你的夢想,需要具備什么社會條件??
2024-11-28 02:38
【總結(jié)】我們都是公民教案目標(biāo)要求:使學(xué)生掌握法律所規(guī)定的“公民”身份的含義,了解自己所具有的中國公民身份,并懂得運用相關(guān)的法律規(guī)定去分析一些與公民身份有關(guān)的情境問題和簡單材料。使學(xué)生明白公民身份的基本內(nèi)涵,即公民是受國家憲法和法律管轄和保護的個人,平等地享有法律規(guī)定的公民權(quán)利,同時也必須履行法律規(guī)定的公民義務(wù)。使學(xué)生體會樹立公民意識的重要性,懂得作
2024-12-08 21:39