人教版思品八下財(cái)產(chǎn)屬于誰(編輯修改稿)
2025-01-13 18:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 過渡：老張賣掉了自己家的拖拉機(jī)，我們能不能也賣掉自己家的拖拉機(jī)呢？ 講解 :10— 18周歲屬于限制民事行為的人只 可以進(jìn)行與他的年齡、智 力相適應(yīng)的民事活動(dòng)所以 我 們不能對(duì)自己家的拖拉機(jī)行使處分權(quán)，如有需要必須征得父母的同意。 過渡：現(xiàn)在我們知道了什么是公民合法財(cái)產(chǎn)及合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(hù)。就可以高枕無憂了嗎？ 從學(xué)生身邊事感興趣的事人而提出問題，創(chuàng)設(shè)問題情境，通過案例做進(jìn)一步分析，通過連問的設(shè)計(jì)讓學(xué)生明確什么是合法財(cái)產(chǎn)，什么是非法財(cái)產(chǎn)，培養(yǎng)學(xué)生辨析問題能力 通過談話法教師與學(xué)生對(duì)話與學(xué) 生探究交流交換意見 ,再通過案例分析聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，幫助學(xué)生明確財(cái)產(chǎn)所有權(quán)及含 多媒體展示圖片教師小結(jié)：由于各種原因我們的財(cái)產(chǎn)常常受到來自各方面的非法侵犯，大家的財(cái)產(chǎn)有沒有受到非法侵犯？當(dāng)時(shí)你的心情怎樣？這時(shí)我們?cè)撊绾卧趺崔k呢？ 活動(dòng)三：你說我說話維權(quán) 多媒體出示案例教材《請(qǐng)你來斷案》 學(xué)生分為四組 假如你是甲某??假如你是乙某??假如你是丙某 ......假如你是法官??分角色替他們維權(quán) 師生總結(jié) : 維權(quán)方式： 通過民事法律手段 保護(hù)公 民的合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)是的最常見、最普遍做法。 具體方式 {停止侵害 請(qǐng)求確認(rèn)所有權(quán) 請(qǐng)求恢復(fù)原狀 請(qǐng)求排除妨害 請(qǐng)求賠償損失 } 過渡：我們接著來看故
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