【總結】《打花巴掌》音樂教案執(zhí)教:朱丹教學內容:演唱《打花巴掌》教學目標:一、通過聆聽和表演,感受表現(xiàn)不同的音樂情緒。二、在游戲中復習,鞏固已學過的音樂知識和技能。教學重點:用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》,表現(xiàn)歌曲的風格。教學難點:一、掌握歌曲節(jié)奏,鞏固復習節(jié)奏型XXXX二、完整演唱歌曲,鞏固打擊
2024-11-29 22:31
【總結】第五單元五十六朵花教材內容:1、學唱歌曲《苗家兒童慶豐收》、《其多列》、《我的家鄉(xiāng)日喀則》。2、欣賞童聲對唱《小放?!泛屯暫铣恫抡{》。3、欣賞撥樂合奏《送我一支玫瑰花》。4、學跳集體舞《我的家鄉(xiāng)日喀則》。教學目標:1、會唱歌曲《苗家兒童慶豐收》《其多列》《我的家鄉(xiāng)日喀則》,并了解有關苗族、哈
2024-11-18 20:42
【總結】教案二年級音樂其多列老莊鎮(zhèn)寺莊小學宗燕《其多列》一、教學目標1、知識目標;學唱歌曲《其多列》,背唱歌曲。2、能力目標:復習歌曲《苗家兒童慶豐收》、《云》、《柳樹姑娘》,體會它們和《其多列》這首歌曲的不同情
2024-11-19 09:35
【總結】勞動最光榮年級:二年級下學期課題:勞動最光榮課型:藝術課課時:一課時教學內容:1、音樂欣賞〈〈勞動最光榮〉〉2、拓展訓練教學目標:1、通過歌唱,表演等活動,在發(fā)展學生的藝術能力的同時,并使他們懂得要力所能及地為家庭做貢獻,培養(yǎng)關愛家人,熱愛勞動的品德。2、學習多種歌曲的表演方式,為歌曲添彩。教學重點
2024-12-03 09:54
【總結】我的家鄉(xiāng)日喀則第一課時西閣街小學王蓓教學目標:1、能學會《我的家鄉(xiāng)日喀則》的二部合唱,體驗歌曲歡快熱烈的情緒,并積極參加各種音樂實踐活動。2、能積極參與學跳藏族踢踏舞的活動,并能隨著歌曲的節(jié)奏舞蹈。3、能初步感受藏族歌舞的風格特點,了解相關文化,并與同學進行交流。教學重點:學唱歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀
【總結】《山谷回音真好聽》教案及教學反思教學內容:歌曲《山谷回音真好聽》。教學重點:學唱歌曲。教學難點:能用強、弱對比表現(xiàn)歌曲。教學用具:課件等。教學過程:一、導入1.《火車開了》律動教師:同學們,你們開著火車,想到哪里去呀?2.導課:今天,老師想帶同學們到一個神奇的地方。讓我們仔細地聽。這是什么地方,又有怎樣有趣的自然
【總結】《其多列》教案熊秀娟教學內容:1、認讀走與跑的節(jié)奏,并用編創(chuàng)節(jié)奏說一句話2、表演歌曲《其多列》教學目標:1、通過《其多列》的演唱的、感受哈尼族兒歌的風格特點,體驗哈尼族兒童的生活情趣。2、通過組織學生學習歌曲,教育學生熱愛生活,熱愛勞動。
2024-11-29 05:30
【總結】《理發(fā)師》教學設計興慶區(qū)第八小學王鳳玲學科:音樂課題:《理發(fā)師》年級:二年級一、設計理念:本節(jié)課,我精心創(chuàng)設了激趣、感悟、探究、表現(xiàn)的教學流程,借助多媒體輔助教學,把學生的生活經驗和音樂的要素緊密相連,積極引導學生參與各種音樂實踐活動
2024-11-24 13:38
【總結】《編花籃》是一首具有鮮明地方色彩的河南民歌。這首民歌獨有的韻味在民族音樂的百花園中綻放著光芒,并被人們所傳唱。在教學中,我遵循新課程標準的理念,本著弘揚民族音樂的原則,使用了豐富的教學手段,并重組了教材,設計了以下教學流程。它們分別是:開課伊始,我是這樣設計的:教師:同學們,把你們的眼睛閉上,對……(教師唱《編花籃》。)學生
2024-12-08 06:14
【總結】《郊游》說課稿邯鄲市復興區(qū)復興路小學任玲玲一、說教材(一)教材分析歌曲《郊游》是一首曲調流暢、輕快從容的臺灣童謠。歌曲2/4拍,全曲分三個樂句,第一、三樂句節(jié)奏比較緊湊,生動地描述了小朋友郊游的欣喜之情。第二句節(jié)奏比較舒展,表現(xiàn)了美麗的大自然景色。本首歌短小有趣,形象鮮明,易于二年級學生演唱。(二)教學目標根據(jù)新課標
【總結】第一篇:人音版小學音樂一年級下冊《理發(fā)師》教學設計( 《理發(fā)師》教學設計 授課年級:二年級設計思路: 《理發(fā)師》是一首熱情、歡快而又不乏幽默的澳大利亞兒歌,生動地表現(xiàn)了理發(fā)師在理發(fā)店里愉快勞動的...
2024-10-24 21:18
【總結】第一篇:人音版小學音樂一年級下冊《理發(fā)師》教學設計 《理發(fā)師》教學設計 【教學內容】 人民音樂出版社新課標小學音樂一年級下冊第九課《巧巧手》中第二課時:表演唱《理發(fā)師》?!窘虒W方法】 情境、唱...
2024-10-21 06:25
【總結】米老鼠進行曲教學目標:1.通過學唱歌曲《米老鼠進行曲》,培養(yǎng)學生演唱和演奏的能力,感受快樂的情緒并表現(xiàn)出來。2.認識和學習兩種反復記號。3.使學生掌握電子琴演奏姿勢和演奏技巧。4.通過創(chuàng)編歌詞,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造才能。教學重點和難點
2024-11-29 08:28
【總結】課題:小號手之歌山東省淄博市臨淄區(qū)稷下小學王瑩教學內容:1、復習歌曲《小號手之歌》。2、節(jié)奏訓練。3、拓展活動課時:第二課時教材分析:我所執(zhí)教的《小號手之歌》一課選自人民教育出版社出版的小學《義務教育課程標準音樂實驗教科書》二年級教材下冊第二單元“進行曲”中的內容。《小號手之歌》雖然沒有進行
2024-11-19 17:24
【總結】《小號手之歌》教案膠東鎮(zhèn)其欣小學吳曉日授課者:吳曉日課題:小號手之歌課時:1時間:教學內容教學目標1.學唱歌曲《小號手之歌》。2.節(jié)奏訓練。1、啟發(fā)學生用自豪、高興的情緒和歡快活潑的聲音
2024-11-29 23:01