【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂玩具進(jìn)行曲教學(xué)設(shè)計(jì) 玩具進(jìn)行曲教學(xué)設(shè)計(jì) 1重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):有表情,:在學(xué)會(huì)能積極, ,自然地聲音,自信地演唱這首歌曲,并積極的參與到表演中來, 重點(diǎn):有表情,:在學(xué)會(huì)能積極,...
2024-10-13 23:02
【總結(jié)】(蘇教版)二年級(jí)音樂教案上冊(cè)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲一.教學(xué)內(nèi)容1.聽《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》2.動(dòng)跟著音樂變隊(duì)形3.拓展驕傲的中國人二.教學(xué)目的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,跟著音樂變隊(duì)形,在行進(jìn)中感受進(jìn)行曲的風(fēng)格,體會(huì)樂曲雄壯有力的氣勢(shì)。,了解奧運(yùn)知識(shí),產(chǎn)生民族自豪感,做一回驕傲的中國人。三.教材分析《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
2024-12-13 19:13
【總結(jié)】聽賞《玩具兵進(jìn)行曲》教學(xué)內(nèi)容:聽賞《玩具兵進(jìn)行曲》教學(xué)目標(biāo):7、積極大膽地參與《玩具兵進(jìn)行曲》,并能為歌曲伴奏。8、聽賞完歌曲后能體驗(yàn)無窮的樂趣和美的享受。教學(xué)重點(diǎn):能為歌曲伴奏,即興表演。教學(xué)難點(diǎn):能為歌曲伴奏,即興表演。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-19 22:08
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂《獅王進(jìn)行曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 《獅王進(jìn)行曲》 常熟市顏港小學(xué)鄒芝涵 課型:欣賞課 教學(xué)內(nèi)容:《獅王進(jìn)行曲》課時(shí)安排:一課時(shí) 教材分析:管弦樂曲《獅王進(jìn)行曲》是法國作曲家圣?!秳?dòng)物狂...
2024-10-21 00:14
【總結(jié)】教案二年級(jí)音樂其多列老莊鎮(zhèn)寺莊小學(xué)宗燕《其多列》一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo);學(xué)唱歌曲《其多列》,背唱歌曲。2、能力目標(biāo):復(fù)習(xí)歌曲《苗家兒童慶豐收》、《云》、《柳樹姑娘》,體會(huì)它們和《其多列》這首歌曲的不同情
2024-11-19 09:35
【總結(jié)】理發(fā)師教案指導(dǎo)思想:理論依據(jù):教材分析:理發(fā)師是一首熱情、歡快而又不乏幽默的澳大利亞民歌。采用D大調(diào)2/4拍單樂段結(jié)構(gòu)。旋律采用上行級(jí)進(jìn)、樂句模進(jìn)、八度大跳、同音反復(fù)等發(fā)展手法,并將三次模擬理發(fā)師理發(fā)的時(shí)發(fā)出的聲音“咔嚓”、“沙沙”聲,生動(dòng)的描繪了理發(fā)師認(rèn)真、快速、愉快地忙碌著的形象,反映了勞動(dòng)時(shí)的快樂以及成功之后的喜悅。教學(xué)目標(biāo)
2024-11-29 23:01
【總結(jié)】勞動(dòng)最光榮年級(jí):二年級(jí)下學(xué)期課題:勞動(dòng)最光榮課型:藝術(shù)課課時(shí):一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、音樂欣賞〈〈勞動(dòng)最光榮〉〉2、拓展訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo):1、通過歌唱,表演等活動(dòng),在發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力的同時(shí),并使他們懂得要力所能及地為家庭做貢獻(xiàn),培養(yǎng)關(guān)愛家人,熱愛勞動(dòng)的品德。2、學(xué)習(xí)多種歌曲的表演方式,為歌曲添彩。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-03 09:54
【總結(jié)】我的家鄉(xiāng)日喀則第一課時(shí)西閣街小學(xué)王蓓教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)《我的家鄉(xiāng)日喀則》的二部合唱,體驗(yàn)歌曲歡快熱烈的情緒,并積極參加各種音樂實(shí)踐活動(dòng)。2、能積極參與學(xué)跳藏族踢踏舞的活動(dòng),并能隨著歌曲的節(jié)奏舞蹈。3、能初步感受藏族歌舞的風(fēng)格特點(diǎn),了解相關(guān)文化,并與同學(xué)進(jìn)行交流。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀
2024-11-18 20:42
【總結(jié)】《山谷回音真好聽》教案及教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容:歌曲《山谷回音真好聽》。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):能用強(qiáng)、弱對(duì)比表現(xiàn)歌曲。教學(xué)用具:課件等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1.《火車開了》律動(dòng)教師:同學(xué)們,你們開著火車,想到哪里去呀?2.導(dǎo)課:今天,老師想帶同學(xué)們到一個(gè)神奇的地方。讓我們仔細(xì)地聽。這是什么地方,又有怎樣有趣的自然
【總結(jié)】《其多列》教案熊秀娟教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)讀走與跑的節(jié)奏,并用編創(chuàng)節(jié)奏說一句話2、表演歌曲《其多列》教學(xué)目標(biāo):1、通過《其多列》的演唱的、感受哈尼族兒歌的風(fēng)格特點(diǎn),體驗(yàn)哈尼族兒童的生活情趣。2、通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲,教育學(xué)生熱愛生活,熱愛勞動(dòng)。
2024-11-29 05:30
【總結(jié)】《編花籃》是一首具有鮮明地方色彩的河南民歌。這首民歌獨(dú)有的韻味在民族音樂的百花園中綻放著光芒,并被人們所傳唱。在教學(xué)中,我遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,本著弘揚(yáng)民族音樂的原則,使用了豐富的教學(xué)手段,并重組了教材,設(shè)計(jì)了以下教學(xué)流程。它們分別是:開課伊始,我是這樣設(shè)計(jì)的:教師:同學(xué)們,把你們的眼睛閉上,對(duì)……(教師唱《編花籃》。)學(xué)生
2024-12-08 06:14
【總結(jié)】《郊游》說課稿邯鄲市復(fù)興區(qū)復(fù)興路小學(xué)任玲玲一、說教材(一)教材分析歌曲《郊游》是一首曲調(diào)流暢、輕快從容的臺(tái)灣童謠。歌曲2/4拍,全曲分三個(gè)樂句,第一、三樂句節(jié)奏比較緊湊,生動(dòng)地描述了小朋友郊游的欣喜之情。第二句節(jié)奏比較舒展,表現(xiàn)了美麗的大自然景色。本首歌短小有趣,形象鮮明,易于二年級(jí)學(xué)生演唱。(二)教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課標(biāo)
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂人教版三年級(jí)上冊(cè)土耳其進(jìn)行曲教學(xué)設(shè)計(jì) 土耳其進(jìn)行曲教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 一、情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過用身體、樂器的聲效為樂曲伴奏的過程中,逐步引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂、體驗(yàn)音樂,在參與音...
2024-11-04 22:42
【總結(jié)】課題:小號(hào)手之歌山東省淄博市臨淄區(qū)稷下小學(xué)王瑩教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)歌曲《小號(hào)手之歌》。2、節(jié)奏訓(xùn)練。3、拓展活動(dòng)課時(shí):第二課時(shí)教材分析:我所執(zhí)教的《小號(hào)手之歌》一課選自人民教育出版社出版的小學(xué)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂實(shí)驗(yàn)教科書》二年級(jí)教材下冊(cè)第二單元“進(jìn)行曲”中的內(nèi)容?!缎√?hào)手之歌》雖然沒有進(jìn)行
2024-11-19 17:24
【總結(jié)】《小號(hào)手之歌》教案膠東鎮(zhèn)其欣小學(xué)吳曉日授課者:吳曉日課題:小號(hào)手之歌課時(shí):1時(shí)間:教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)唱歌曲《小號(hào)手之歌》。2.節(jié)奏訓(xùn)練。1、啟發(fā)學(xué)生用自豪、高興的情緒和歡快活潑的聲音