【總結(jié)】第一篇：小學音樂玩具進行曲教學設計 玩具進行曲教學設計 1重點難點 重點:有表情,:在學會能積極, ,自然地聲音,自信地演唱這首歌曲,并積極的參與到表演中來, 重點:有表情,:在學會能積極,...
2024-10-13 23:02
【總結(jié)】（蘇教版）二年級音樂教案上冊運動員進行曲一．教學內(nèi)容１．聽《運動員進行曲》２．動跟著音樂變隊形３．拓展驕傲的中國人二．教學目的《運動員進行曲》，跟著音樂變隊形，在行進中感受進行曲的風格，體會樂曲雄壯有力的氣勢。，了解奧運知識，產(chǎn)生民族自豪感，做一回驕傲的中國人。三．教材分析《運動員進行曲》
2024-12-13 19:13
【總結(jié)】聽賞《玩具兵進行曲》教學內(nèi)容：聽賞《玩具兵進行曲》教學目標：7、積極大膽地參與《玩具兵進行曲》，并能為歌曲伴奏。8、聽賞完歌曲后能體驗無窮的樂趣和美的享受。教學重點：能為歌曲伴奏，即興表演。教學難點：能為歌曲伴奏，即興表演。教學準備
2024-11-19 22:08
【總結(jié)】第一篇：小學音樂《獅王進行曲》教學設計 《獅王進行曲》 常熟市顏港小學鄒芝涵 課型：欣賞課 教學內(nèi)容：《獅王進行曲》課時安排：一課時 教材分析：管弦樂曲《獅王進行曲》是法國作曲家圣桑《動物狂...
2024-10-21 00:14
【總結(jié)】教案二年級音樂其多列老莊鎮(zhèn)寺莊小學宗燕《其多列》一、教學目標1、知識目標；學唱歌曲《其多列》，背唱歌曲。2、能力目標：復習歌曲《苗家兒童慶豐收》、《云》、《柳樹姑娘》，體會它們和《其多列》這首歌曲的不同情
2024-11-19 09:35
【總結(jié)】理發(fā)師教案指導思想：理論依據(jù)：教材分析：理發(fā)師是一首熱情、歡快而又不乏幽默的澳大利亞民歌。采用D大調(diào)2/4拍單樂段結(jié)構(gòu)。旋律采用上行級進、樂句模進、八度大跳、同音反復等發(fā)展手法，并將三次模擬理發(fā)師理發(fā)的時發(fā)出的聲音“咔嚓”、“沙沙”聲，生動的描繪了理發(fā)師認真、快速、愉快地忙碌著的形象，反映了勞動時的快樂以及成功之后的喜悅。教學目標
2024-11-29 23:01
【總結(jié)】勞動最光榮年級：二年級下學期課題：勞動最光榮課型：藝術(shù)課課時：一課時教學內(nèi)容：1、音樂欣賞〈〈勞動最光榮〉〉2、拓展訓練教學目標：1、通過歌唱，表演等活動，在發(fā)展學生的藝術(shù)能力的同時，并使他們懂得要力所能及地為家庭做貢獻，培養(yǎng)關愛家人，熱愛勞動的品德。2、學習多種歌曲的表演方式，為歌曲添彩。教學重點
2024-12-03 09:54
【總結(jié)】我的家鄉(xiāng)日喀則第一課時西閣街小學王蓓教學目標:1、能學會《我的家鄉(xiāng)日喀則》的二部合唱，體驗歌曲歡快熱烈的情緒，并積極參加各種音樂實踐活動。2、能積極參與學跳藏族踢踏舞的活動，并能隨著歌曲的節(jié)奏舞蹈。3、能初步感受藏族歌舞的風格特點，了解相關文化，并與同學進行交流。教學重點：學唱歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀
2024-11-18 20:42
【總結(jié)】《山谷回音真好聽》教案及教學反思教學內(nèi)容：歌曲《山谷回音真好聽》。教學重點：學唱歌曲。教學難點：能用強、弱對比表現(xiàn)歌曲。教學用具：課件等。教學過程：一、導入1.《火車開了》律動教師：同學們，你們開著火車，想到哪里去呀？2．導課：今天，老師想帶同學們到一個神奇的地方。讓我們仔細地聽。這是什么地方，又有怎樣有趣的自然
【總結(jié)】《其多列》教案熊秀娟教學內(nèi)容：1、認讀走與跑的節(jié)奏，并用編創(chuàng)節(jié)奏說一句話2、表演歌曲《其多列》教學目標：1、通過《其多列》的演唱的、感受哈尼族兒歌的風格特點，體驗哈尼族兒童的生活情趣。2、通過組織學生學習歌曲，教育學生熱愛生活，熱愛勞動。
2024-11-29 05:30
【總結(jié)】《編花籃》是一首具有鮮明地方色彩的河南民歌。這首民歌獨有的韻味在民族音樂的百花園中綻放著光芒，并被人們所傳唱。在教學中，我遵循新課程標準的理念，本著弘揚民族音樂的原則，使用了豐富的教學手段，并重組了教材，設計了以下教學流程。它們分別是：開課伊始，我是這樣設計的：教師：同學們，把你們的眼睛閉上，對……(教師唱《編花籃》。)學生
2024-12-08 06:14
【總結(jié)】《郊游》說課稿邯鄲市復興區(qū)復興路小學任玲玲一、說教材（一）教材分析歌曲《郊游》是一首曲調(diào)流暢、輕快從容的臺灣童謠。歌曲2/4拍，全曲分三個樂句，第一、三樂句節(jié)奏比較緊湊，生動地描述了小朋友郊游的欣喜之情。第二句節(jié)奏比較舒展，表現(xiàn)了美麗的大自然景色。本首歌短小有趣，形象鮮明，易于二年級學生演唱。（二）教學目標根據(jù)新課標
【總結(jié)】第一篇：小學音樂人教版三年級上冊土耳其進行曲教學設計 土耳其進行曲教學設計 1教學目標 一、情感態(tài)度與價值觀 通過用身體、樂器的聲效為樂曲伴奏的過程中,逐步引導學生走進音樂、體驗音樂,在參與音...
2024-11-04 22:42
【總結(jié)】課題：小號手之歌山東省淄博市臨淄區(qū)稷下小學王瑩教學內(nèi)容：1、復習歌曲《小號手之歌》。2、節(jié)奏訓練。3、拓展活動課時：第二課時教材分析：我所執(zhí)教的《小號手之歌》一課選自人民教育出版社出版的小學《義務教育課程標準音樂實驗教科書》二年級教材下冊第二單元“進行曲”中的內(nèi)容?！缎√柺种琛冯m然沒有進行
2024-11-19 17:24
【總結(jié)】《小號手之歌》教案膠東鎮(zhèn)其欣小學吳曉日授課者：吳曉日課題：小號手之歌課時：1時間：教學內(nèi)容教學目標1．學唱歌曲《小號手之歌》。2．節(jié)奏訓練。１、啟發(fā)學生用自豪、高興的情緒和歡快活潑的聲音
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