【總結(jié)】《小號手之歌》教案膠東鎮(zhèn)其欣小學(xué)吳曉日授課者:吳曉日課題:小號手之歌課時:1時間:教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)唱歌曲《小號手之歌》。2.節(jié)奏訓(xùn)練。1、啟發(fā)學(xué)生用自豪、高興的情緒和歡快活潑的聲音
2024-11-29 23:01
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書二年級下冊《螃蟹歌》教學(xué)設(shè)計鵬輝小學(xué)劉娜課題第四單元《音樂中的動物》內(nèi)容學(xué)唱《螃蟹歌》課型以唱歌為主的綜合課教學(xué)目標(biāo)1、聽唱歌曲《螃蟹歌》,感受詼諧、活潑的音樂情緒;
2024-11-19 09:34
【總結(jié)】《打花巴掌》音樂教案執(zhí)教:朱丹教學(xué)內(nèi)容:演唱《打花巴掌》教學(xué)目標(biāo):一、通過聆聽和表演,感受表現(xiàn)不同的音樂情緒。二、在游戲中復(fù)習(xí),鞏固已學(xué)過的音樂知識和技能。教學(xué)重點:用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》,表現(xiàn)歌曲的風(fēng)格。教學(xué)難點:一、掌握歌曲節(jié)奏,鞏固復(fù)習(xí)節(jié)奏型XXXX二、完整演唱歌曲,鞏固打擊
2024-11-29 22:31
【總結(jié)】第五單元五十六朵花教材內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲《苗家兒童慶豐收》、《其多列》、《我的家鄉(xiāng)日喀則》。2、欣賞童聲對唱《小放牛》和童聲合唱《猜調(diào)》。3、欣賞撥樂合奏《送我一支玫瑰花》。4、學(xué)跳集體舞《我的家鄉(xiāng)日喀則》。教學(xué)目標(biāo):1、會唱歌曲《苗家兒童慶豐收》《其多列》《我的家鄉(xiāng)日喀則》,并了解有關(guān)苗族、哈
2024-11-18 20:42
【總結(jié)】米老鼠進行曲教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)唱歌曲《米老鼠進行曲》,培養(yǎng)學(xué)生演唱和演奏的能力,感受快樂的情緒并表現(xiàn)出來。2.認識和學(xué)習(xí)兩種反復(fù)記號。3.使學(xué)生掌握電子琴演奏姿勢和演奏技巧。4.通過創(chuàng)編歌詞,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造才能。教學(xué)重點和難點
2024-11-19 09:35
【總結(jié)】勞動最光榮年級:二年級下學(xué)期課題:勞動最光榮課型:藝術(shù)課課時:一課時教學(xué)內(nèi)容:1、音樂欣賞〈〈勞動最光榮〉〉2、拓展訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo):1、通過歌唱,表演等活動,在發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力的同時,并使他們懂得要力所能及地為家庭做貢獻,培養(yǎng)關(guān)愛家人,熱愛勞動的品德。2、學(xué)習(xí)多種歌曲的表演方式,為歌曲添彩。教學(xué)重點
2024-12-03 09:54
【總結(jié)】我的家鄉(xiāng)日喀則第一課時西閣街小學(xué)王蓓教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會《我的家鄉(xiāng)日喀則》的二部合唱,體驗歌曲歡快熱烈的情緒,并積極參加各種音樂實踐活動。2、能積極參與學(xué)跳藏族踢踏舞的活動,并能隨著歌曲的節(jié)奏舞蹈。3、能初步感受藏族歌舞的風(fēng)格特點,了解相關(guān)文化,并與同學(xué)進行交流。教學(xué)重點:學(xué)唱歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀
【總結(jié)】《山谷回音真好聽》教案及教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容:歌曲《山谷回音真好聽》。教學(xué)重點:學(xué)唱歌曲。教學(xué)難點:能用強、弱對比表現(xiàn)歌曲。教學(xué)用具:課件等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1.《火車開了》律動教師:同學(xué)們,你們開著火車,想到哪里去呀?2.導(dǎo)課:今天,老師想帶同學(xué)們到一個神奇的地方。讓我們仔細地聽。這是什么地方,又有怎樣有趣的自然
【總結(jié)】《其多列》教案熊秀娟教學(xué)內(nèi)容:1、認讀走與跑的節(jié)奏,并用編創(chuàng)節(jié)奏說一句話2、表演歌曲《其多列》教學(xué)目標(biāo):1、通過《其多列》的演唱的、感受哈尼族兒歌的風(fēng)格特點,體驗哈尼族兒童的生活情趣。2、通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲,教育學(xué)生熱愛生活,熱愛勞動。
2024-11-29 05:30
【總結(jié)】《理發(fā)師》教學(xué)設(shè)計興慶區(qū)第八小學(xué)王鳳玲學(xué)科:音樂課題:《理發(fā)師》年級:二年級一、設(shè)計理念:本節(jié)課,我精心創(chuàng)設(shè)了激趣、感悟、探究、表現(xiàn)的教學(xué)流程,借助多媒體輔助教學(xué),把學(xué)生的生活經(jīng)驗和音樂的要素緊密相連,積極引導(dǎo)學(xué)生參與各種音樂實踐活動
2024-11-24 13:38
【總結(jié)】《編花籃》是一首具有鮮明地方色彩的河南民歌。這首民歌獨有的韻味在民族音樂的百花園中綻放著光芒,并被人們所傳唱。在教學(xué)中,我遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,本著弘揚民族音樂的原則,使用了豐富的教學(xué)手段,并重組了教材,設(shè)計了以下教學(xué)流程。它們分別是:開課伊始,我是這樣設(shè)計的:教師:同學(xué)們,把你們的眼睛閉上,對……(教師唱《編花籃》。)學(xué)生
2024-12-08 06:14
【總結(jié)】《郊游》說課稿邯鄲市復(fù)興區(qū)復(fù)興路小學(xué)任玲玲一、說教材(一)教材分析歌曲《郊游》是一首曲調(diào)流暢、輕快從容的臺灣童謠。歌曲2/4拍,全曲分三個樂句,第一、三樂句節(jié)奏比較緊湊,生動地描述了小朋友郊游的欣喜之情。第二句節(jié)奏比較舒展,表現(xiàn)了美麗的大自然景色。本首歌短小有趣,形象鮮明,易于二年級學(xué)生演唱。(二)教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課標(biāo)
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)音樂一年級下冊《理發(fā)師》教學(xué)設(shè)計( 《理發(fā)師》教學(xué)設(shè)計 授課年級:二年級設(shè)計思路: 《理發(fā)師》是一首熱情、歡快而又不乏幽默的澳大利亞兒歌,生動地表現(xiàn)了理發(fā)師在理發(fā)店里愉快勞動的...
2024-10-24 21:18
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)音樂一年級下冊《理發(fā)師》教學(xué)設(shè)計 《理發(fā)師》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 人民音樂出版社新課標(biāo)小學(xué)音樂一年級下冊第九課《巧巧手》中第二課時:表演唱《理發(fā)師》?!窘虒W(xué)方法】 情境、唱...
2025-10-12 06:25
2024-11-29 08:28