人音版音樂七上拉德茨基進行曲word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《拉德茨基進行曲》說課稿尊敬的各位老師，大家好！今天我說課的題目是《拉德茨基進行曲》，這是人民音樂出版社初中音樂七年級上的音樂知識內(nèi)容。一、說教材首先，我想談?wù)剬@節(jié)教材的理解和認(rèn)識，《拉德茨基進行曲》是人民音樂出版社初中音樂七年級上冊第4單元《行進中的歌》中的內(nèi)容。《拉德茨基進行曲》是由老約翰?施特勞斯所創(chuàng)作，獻給拉德茨基將軍的。全曲既有進行曲的

2024-11-19 17:23

人音版音樂二上森林水車說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】湘教版音樂七年級下冊森林水車說課稿我說課的題目湘教版七年級下冊第一單元《森林水車》，我的說課主要分以下幾個方面：一、說教材《森林水車》是一首二二拍的歌曲，是一首帶標(biāo)題的描繪性作品，是德國音樂家艾倫貝格的代表作品，是曲作者到森林里去游玩，看到森林里的水車及優(yōu)美的景色而即興寫成。作品采用回旋曲式結(jié)構(gòu)，全曲的結(jié)構(gòu)是引子及程式部組成，音樂清新流暢，歡快活

2024-11-18 23:54

人音版音樂四上小機靈的歌教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】跟崗實踐研修期間教學(xué)設(shè)計詳案（5）實踐班級課題、章節(jié)第六課《少年的歌》第三課時《小機靈的歌》指導(dǎo)教師上課日期2021年11月7日（星期一）第五節(jié)課型欣賞課教法情景創(chuàng)設(shè)法律動法繪畫法教具錄音機，多媒體本教案是否有完整授課視頻：無一、教學(xué)設(shè)計

2024-11-29 21:58

人音版音樂八上圖畫展覽會word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《圖畫展覽會》教學(xué)設(shè)計授課教師：李鑫一、教學(xué)目標(biāo)1、初步了解交響詩及交響音畫的一般特點，能夠?qū)?biāo)題音樂感興趣并愿意主動參與聆聽。2、聆聽《圖畫展覽會》并能夠感受、體驗樂曲中音樂要素（如節(jié)奏、旋律、音色、速度、力度）在表現(xiàn)音樂情緒、刻畫音樂想象方面的作用，理解音樂的內(nèi)容及意境。3、了解穆索爾斯基的生平及主要音樂作品，能夠背唱《圖畫展覽

2024-11-29 21:58

人音版音樂二上調(diào)皮的小鬧鐘說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《調(diào)皮的小鬧鐘》教案［教學(xué)目標(biāo)］1、通過演唱《時間象小馬車》，聆聽《調(diào)皮的小鬧鐘》，感受音樂所描繪的鐘的形象，體驗輕松愉快的音樂情緒，認(rèn)識時間的珍貴，懂得珍惜時間2、主動參與用打擊樂器為歌曲伴奏，并即興編創(chuàng)動作，充分發(fā)揮學(xué)生的模仿力和創(chuàng)造力。3、嘗試用各種節(jié)奏來為調(diào)皮的小鬧鐘伴奏。［教學(xué)重點］１、通過本課學(xué)習(xí)，感受音樂所描繪的鬧鐘

2024-11-18 23:54

人音版音樂七上褐色的鵝word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《烏夏克木卡姆達(dá)斯坦間奏曲》《褐色的鵝》教學(xué)目標(biāo)：【知識目標(biāo)】能夠感受、體驗熱瓦甫彈唱、十二木卡姆、冬布拉彈唱的音樂情緒及藝術(shù)特征，能夠認(rèn)識并辨別胡西塔爾、手鼓等樂器的音色?！灸芰ε囵B(yǎng)】能夠用相關(guān)的節(jié)奏為樂曲伴奏，并學(xué)會新疆的相關(guān)的新疆音樂的文化【思想教育】培養(yǎng)學(xué)生對我國新疆維吾爾音樂的喜愛。重點：使學(xué)生能夠感受、體驗熱瓦甫彈唱、十二木卡姆、

2024-11-29 21:58

人音版音樂九下梨園英秀word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《梨園英秀》說課稿一、說教材（一）教材分析《梨園英秀》是五年級江蘇版的一首融合了京劇元素的兒童歌曲，由著名作曲家孟慶華作詞、作曲。歌曲融合了鑼鼓經(jīng)、數(shù)板、西皮音調(diào)等諸多戲曲元素。歌曲為C宮調(diào)，4/4拍子。歌曲在結(jié)構(gòu)上可分為三個部分。第一部分，歌曲旋律模仿戲曲音樂與打擊樂器的前奏，加上反復(fù)共8小節(jié)，曲調(diào)顯得十分生動活潑，把我們帶進一個

2024-11-18 23:55

人音版音樂八上祭獻之舞-資料下載頁

【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊斯特拉文斯基，是美籍俄羅斯作曲家。原學(xué)法律，后跟隨林姆斯基·高沙可夫業(yè)余學(xué)習(xí)音樂，終于成為現(xiàn)代樂派中名副其實的領(lǐng)袖人物。代表作有：舞劇組曲《火鳥》

2024-12-01 02:04

人音版音樂八上京劇大舞臺-資料下載頁

【總結(jié)】課題：《京劇大舞臺》（自編教材）課型：藝術(shù)課教學(xué)對象：初中一年級教學(xué)方法：1、情境教學(xué)法2、參與體驗法3、探究式學(xué)習(xí)教學(xué)目的：讓學(xué)生對我國的國粹——京劇的相關(guān)知識有初步了解，為學(xué)生提供開放式、自主式、探究式的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在欣賞、模仿和富有創(chuàng)造性的音樂活動中體驗到京劇這

2024-11-18 22:47

人音版音樂三上小牧笛說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《小牧笛》說課稿[一]說教材、說學(xué)生教材分析：1、《小牧笛》選自人音版音樂教材三年級第一學(xué)期第六單元。本單元的主要內(nèi)容包括：（1）本課所選的四首作品產(chǎn)生于四個地區(qū)，所以其音樂風(fēng)格也不盡相同。通過本課的學(xué)習(xí)，了解音樂與地區(qū)有密切的關(guān)系，感受祖國豐富多彩的民族音樂音調(diào)，激發(fā)對祖國民族音樂的熱愛。（2）音樂知識技能方面涉及認(rèn)識2/4、

2024-11-19 09:05

人音版音樂四上山谷靜悄悄說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】四年級上冊音樂《山谷靜悄悄》說課稿——黑壘紅一、教材分析：歌曲《山谷靜悄悄》是一首描繪大自然美麗景色的藝術(shù)歌曲，為一段體結(jié)構(gòu)的分節(jié)歌。歌曲曲風(fēng)優(yōu)美，歌詞朗朗上口，四段歌詞雖都配同樣的旋律(第二樂段的旋律稍作變化)，但由于歌詞在形象、意境上有豐富細(xì)膩的變化和發(fā)展，歌曲很能使人們對山谷中的美麗景色

2024-11-18 19:10

人音版音樂三上原諒我教案-資料下載頁

【總結(jié)】市南區(qū)實驗小學(xué)教學(xué)研討課教案：《原諒我》教案人音版第六冊第三單元《友誼》鐘明珍課題：原諒我教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動作與師生互動的交流，學(xué)習(xí)以動作來表現(xiàn)體驗同學(xué)之間的美好情感。2、學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《原諒我》，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地聆聽音樂，初步感受內(nèi)蒙古的民族民間音樂的民族風(fēng)格。

2024-11-29 08:00

人音版音樂八下卡門word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《卡門》序曲年級：人民音樂出版社八年級第十六冊第四單元課時：一課時教學(xué)理念：音樂是一種善于表現(xiàn)和激發(fā)感情的藝術(shù)，那么音樂欣賞的過程也就是感情體驗的過程。一個人對音樂感情的體驗會隨著社會實踐、生活積累的不斷豐富，而得到提高，同時也將會從中豐富自己的情感。本節(jié)課的重點是讓學(xué)生通過欣賞，能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗歌劇音樂所表現(xiàn)的情緒，認(rèn)識某

2024-12-03 21:19

人音版音樂八下梁祝word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《梁?！贰豁懸魳返男蜗笏茉臁读鹤！贰豁懸魳返男蜗笏茉煨√崆賲f(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》（簡稱《梁?！罚﹦?chuàng)作于1959年。作者是何占豪和陳剛。1959年首演于上海。作品以家喻戶曉的民間傳說為題材，采用越劇

2024-11-29 21:58

人音版音樂二上我的小綿羊教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：《我的小綿羊》年級：小學(xué)一年級教學(xué)目標(biāo)：1、有感情的演唱《我的小綿羊》2、模仿體驗不同角色的聲音特點，表達(dá)歡樂的情緒3、初步滲透多聲部教學(xué)教學(xué)重點：通過對歌曲分聲部的表演唱，初步體驗多聲部合唱教學(xué)?！窘虒W(xué)過程】教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖

2024-11-18 23:54

人音版音樂八上我的祖家是歌鄉(xiāng)word說課稿-文庫吧在線文庫

人音版音樂八上我的祖家是歌鄉(xiāng)word說課稿(完整版)

人音版音樂八上我的祖家是歌鄉(xiāng)word說課稿(更新版)

人音版音樂八上我的祖家是歌鄉(xiāng)word說課稿(專業(yè)版)

人音版音樂八上我的祖家是歌鄉(xiāng)word說課稿(留存版)