企業(yè)人力資源管理師四級考證(編輯修改稿)
2025-03-27 14:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 源開發(fā)為出發(fā)點，既要考慮層次之分，也要考慮類型之別，但不 同層次、類型的目標不是孤立的，而是相互聯(lián)系、彼此制約的一個有機整體。②目標 實施的整體性。實施整體性開發(fā)目標，涉及教育部門、勞動人事部門、企事業(yè)單位等 方面的體制創(chuàng)新、機制轉(zhuǎn)換與政策調(diào)整，既要宏觀統(tǒng)籌，又要分工落實，充分調(diào)動社 會各方面的力量，齊心協(xié)力實現(xiàn)目標。 答案： D 單項選擇題 19．人力資源創(chuàng)新能力的配置包括能崗配置與 ( )配置兩個方面。 A．因人定崗 B．按能配崗 C．能力組合 D．能力大小 【 解析 】 人力資源創(chuàng)新能力的配置包括：①能崗配置，指根據(jù)人的能力大小將其安排在相應(yīng)的崗位上，因人定崗、按能配崗；②能力組合配置，指因為個體的人力資本總是有限的，但有些創(chuàng)新活動總是需要一定量的人力資本才能完成，這就需要創(chuàng)新主體組成團隊或集體，發(fā)揮比原來單一個體資本加總更大的能量。 答案： C 單項選擇題 20．職業(yè)教育不包括 ( )。 A．就業(yè)前的職業(yè)教育 B．農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育 C．就業(yè)后的職業(yè)教育 D．城市職業(yè)技術(shù)教育 【 解析 】 職業(yè)教育是按照社會上各種職業(yè)的需要，對勞動力或預(yù)備勞動力開發(fā)智力，培養(yǎng)職業(yè)興趣，使其掌握從事特定職業(yè)所需要的基礎(chǔ)知識、實用知識和技能技巧。職業(yè)教育包括就業(yè)前的職業(yè)教育、就業(yè)后的職業(yè)教育和農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育。 答案： D 單項選擇題 21．現(xiàn)代人力資源管理的內(nèi)容應(yīng)以 ( )為中心。 A．事 B．企業(yè) C．人 D．社會 【 解析 】 現(xiàn)代人力資源管理以人為中心，將人作為一種重要資源加以開發(fā)、利用和管理， 重點是開發(fā)人的潛能、激發(fā)人的活力，使員工能積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作。 答案： C 單項選擇題 22．從管理形式上看，現(xiàn)代人力資源管理是 ( )。 A．靜態(tài)管理 B．動態(tài)管理 C．權(quán)變管理 D．權(quán)威管理 【 解析 】 在管理形式上，傳統(tǒng)的勞動人事管理屬于靜態(tài)管理?，F(xiàn)代人力資源管理屬于動態(tài)管理，強調(diào)整體開發(fā)。對員工不僅安排工作，還要根據(jù)組織目標和個人狀況，為其做好職業(yè)生涯設(shè)計，不斷培訓(xùn)，不斷進行橫向及縱向的崗位或職位調(diào)整，充分發(fā)揮個人才能，量才使用，人盡其才。 答案： B 單項選擇題 23．在管理方式上，現(xiàn)代人力資源管理采取( )。 A．科學(xué)化管理 B．制度控制 C．人性化管理 D．權(quán)變管理 【 解析 】 在管理方式上，傳統(tǒng)的勞動人事管理主要采取制度控制和物質(zhì)刺激手段；現(xiàn)代 人力資源管理采取人性化管理，考慮人的情感、自尊與價值，以人為本，多激勵，少 懲罰；多表揚，少批評；多授權(quán)，少命令，發(fā)揮每個人的特長，體現(xiàn)每個人的價值。 答案： C 單項選擇題 24．在管理技術(shù)上，現(xiàn)代人力資源管理 ( )。 A．照規(guī)章辦事 B．追求科學(xué)性和藝術(shù)性 C．以事為中心 D．追求精確性與科學(xué)性 【 解析 】 在管理技術(shù)上，傳統(tǒng)的勞動人事管理照章辦事，機械呆板；而現(xiàn)代人力資源管 理追求科學(xué)性和藝術(shù)性，不斷采用新的技術(shù)和方法，完善考核系統(tǒng)、測評系統(tǒng)等科學(xué) 手段。 答案： B 單項選擇題 25．在管理體制上，現(xiàn)代人力資源管理屬于 ( )。 A．主動開發(fā)型 B．以事為中心 C．被動反應(yīng)型 D．以人為中心 【 解析 】 在管理體制上，傳統(tǒng)的勞動人事管理多為被動反應(yīng)型，按部就班，強調(diào)按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事；現(xiàn)代人力資源管理多為主動開發(fā)型，根據(jù)組織的現(xiàn)狀和未來，有計劃、有目標地開展工作。 答案： A 單項選擇題 26．現(xiàn)代人力資源管理的三大基石不包括 ( )。 A．定編定崗定員定額 B．員工的績效管理 C．員工的引進與培養(yǎng) D．員工的技能開發(fā) 【 解析 】 現(xiàn)代人力資源管理學(xué)應(yīng)當(dāng)建立在三大基石，即定編定崗定員定額、績效管理和 員工技能開發(fā)，以及工作崗位研究和人員素質(zhì)測評兩大技術(shù)的基礎(chǔ)之上。 答案： C 多項選擇題 1．人的心理屬性包括 ( )。 [2023年 5月三級真題 ] A．心理過程 B．個性心理特征 C．心理素質(zhì) D．個性意識傾向 E．心理狀態(tài) 【 解析 】 心理屬性是指人的感覺、知覺、記憶、思維、想象、意志、需要、動機等一切心 理現(xiàn)象的總和。心理屬性是人性的重要組成部分，是人性的本質(zhì)。人的心理屬性或心理 現(xiàn)象總括為四方面：①心理過程；②心理狀態(tài)；③個性心理特征；④個性意識傾向。 答案： ABDE 多項選擇題 2．人本管理原則包括 ( )。 [2023年 11月三級真題 ] A．人的管理第一
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