人教版三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)反思-杜云明-資料下載頁

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思廣渠門中學(xué)附屬花市小學(xué)杜云明三上的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》一課是小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)后，第一次對(duì)數(shù)域進(jìn)行擴(kuò)充，從整數(shù)到分?jǐn)?shù)，對(duì)于學(xué)生來說是認(rèn)知上的突破，能夠認(rèn)可分?jǐn)?shù)這樣的書寫形式它也是個(gè)數(shù)，同時(shí)它還表示著一種關(guān)系，這對(duì)很多學(xué)生來說都是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。如何上好本節(jié)課，幫助學(xué)生順利進(jìn)行此次數(shù)概念的擴(kuò)展，對(duì)于很多教

2024-11-21 21:50

自由路小學(xué)人教版三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)自由路小學(xué)王瑞霞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)1212下列圖形的涂色部分能用來表示嗎？12()()()()()()()()

2024-11-15 03:52

三上認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三上認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教案 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成若干份，其中的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示；知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能正確讀、寫分?jǐn)?shù)。 ...

2024-10-28 17:51

人教版三上萬以內(nèi)的加法和減法(二)word版教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《萬以內(nèi)的加法和減法（二）—加法》教學(xué)內(nèi)容：教科書第18頁例2。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步理解加法計(jì)算法則，會(huì)筆算三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法，學(xué)會(huì)結(jié)合具體情境進(jìn)行估算。教學(xué)過程：一、檢查復(fù)習(xí)（全班做，請(qǐng)學(xué)生板演）364287＋72＋88＋49結(jié)合板演情況進(jìn)行評(píng)議。二、

2024-11-18 17:05

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)word版-資料下載頁

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)92、93頁教材簡(jiǎn)析：《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》是學(xué)生第一次接觸分?jǐn)?shù)的知識(shí)，這部分教材是在學(xué)生掌握了一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上安排的。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)的概念的一次擴(kuò)展，又是一次質(zhì)的跳躍。無論在意義上，還是在讀寫方法以及計(jì)算方法上，分?jǐn)?shù)和整數(shù)都有很大的差異。這部分知識(shí)的掌握不僅可以使學(xué)生理解簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的含義，建立分?jǐn)?shù)的初

2024-08-26 04:58

人教版三上千米的認(rèn)識(shí)word版表格教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題千米的認(rèn)識(shí)學(xué)時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識(shí)長度單位千米（公里）。建立1千米長度的概念，知道1千米=1000米;使學(xué)生學(xué)會(huì)千米與米之間的簡(jiǎn)單換算，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單的推理能力導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長度單位千米，建立1千米的概念。難點(diǎn)：能進(jìn)行千米與米之間的簡(jiǎn)單換算。導(dǎo)

2024-12-03 04:44

江門市新會(huì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三上認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)廣東省江門市新會(huì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄭藹嫻教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（北師大版）第六冊(cè)P56-P58。教學(xué)目的：1、結(jié)合具體的情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2、會(huì)用折紙、涂色等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。3、借助直觀演示、操作、概括等方法，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。

2024-12-09 06:39

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教案word文檔-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)《幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》第91頁主題圖、第92頁例1、例2。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，理解幾分之一的含義，會(huì)讀寫幾分之一。過程與方法：通過觀察、操作、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)和同伴交

2024-11-22 02:44

青島版數(shù)學(xué)三上奇妙的變化——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】奇妙的變化——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：能結(jié)合具體情境，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，能正確地認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)；知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱；在具體情境中，會(huì)比較簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。2.能力目標(biāo)：在解決實(shí)際問題的過程中，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。3.情感目標(biāo)：在初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的同時(shí)，了解人成

2024-11-19 20:47

東郡小學(xué)三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)3-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)執(zhí)教者：東郡小學(xué)胡珊教學(xué)目標(biāo)：通過豐富的操作活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)到幾分之一、幾分之幾的含義，教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)幾分之一、幾分之幾的含義。教學(xué)難點(diǎn)：幾分之一與幾分之幾的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，正方形紙每人一張教學(xué)過程：一、情境引入。把4個(gè)月餅平均分給

2024-12-09 00:45

人教版一上減法的初步認(rèn)識(shí)2-資料下載頁

【總結(jié)】減法的初步認(rèn)識(shí)----湯金蓮教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)5以內(nèi)的減法。教學(xué)目的：1．通過活動(dòng)，初步感知數(shù)的計(jì)算與生活的聯(lián)系。2．在具體的情境和游戲活動(dòng)中，體會(huì)減法的含義。3．培養(yǎng)學(xué)生同桌合作學(xué)習(xí)，合作操作

2024-12-09 10:25

人教版三上千米的認(rèn)識(shí)word版教案3-資料下載頁

【總結(jié)】千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)長度單位千米，初步建立1千米的觀念，知道1千米=1000米，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、估計(jì)的能力，發(fā)展空間想像能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長度單位千米，知道1千米=1000米。教學(xué)難點(diǎn)：建立1千米的空間觀念。設(shè)計(jì)理

2024-11-19 03:08

人教版三上四邊形的認(rèn)識(shí)word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】吉林省白山市撫松外國語學(xué)校張英霞全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W

2024-12-03 04:44

人教版一上認(rèn)識(shí)鐘表word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】鎮(zhèn)江市金山實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）集體備課教案學(xué)科：數(shù)學(xué)冊(cè)數(shù)：第一冊(cè)備課時(shí)間：2021-12-1課題：認(rèn)識(shí)鐘表主備人：李青華修改人：教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體的活動(dòng)中，初步認(rèn)識(shí)鐘面，知道短針是時(shí)針，長針是分針，認(rèn)識(shí)鐘面上的整時(shí)和接近整時(shí)的時(shí)刻。2、使學(xué)生在觀察、操作、概括和交流的過程中，發(fā)展數(shù)學(xué)思考能力。3、建立初步的時(shí)間觀

2024-12-03 04:47

北京版數(shù)學(xué)三上噸的認(rèn)識(shí)學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】噸的認(rèn)識(shí)一、填空。1千克＝（）克3千克＝（）克1000克＝（）千克5000克＝（）千克二、在（）里填上合適的重量單位。一筐蘋果約重20（）小蘭體重約25（）一個(gè)雞蛋約重50（）一輛

2024-11-19 08:41

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