【摘要】肇慶市愛華學校劉廣玉一半一半半個用數(shù)字怎么表示呢?21分子分數(shù)線分母讀作:二分之一61917151七分之一九分之一五分之一六分之一2181121八分之一二分之一十分之一
2024-11-15 03:53
【摘要】“認識四邊形”教學設計一、教學內容:人教版三年級上冊第34-36頁。二、教學目標:1.直觀感知四邊形,能區(qū)分和辨認四邊形,知道四邊形的特征。進一步認識長方形和正方形,知道它們的角都是直角。2.通過畫一畫、找一找、拼一拼等活動,培養(yǎng)學生的觀察比較和概括抽象的能力,發(fā)展空間想象能力。3.通過情境圖和生活中的事物進入課堂,感受生
2024-11-19 05:39
【摘要】“認識四邊形”教案教學設計廣西貴港市覃塘區(qū)樟木鄉(xiāng)川山小學覃華東關栩源認識四邊形●教材:人教版三年級數(shù)學上冊第34—36頁課時:1●教學目標:1、讓學生通過對四邊形的觀察和直觀感知,能夠區(qū)分和辨認四邊形,掌握四邊形的特征,進一步掌握長方形和正方形的特征,培養(yǎng)學生的觀察、比較和抽象
2024-11-18 17:01
【摘要】數(shù)學廣角——搭配中的學問執(zhí)教:山西省朔州市第二小學孫曉紅教學內容:人教版三上第九單元數(shù)學廣角例1教學目標:1、在具體情境中,經(jīng)歷觀察、猜測、實驗、驗證等活動,找出簡單事件的組合數(shù)。2、聯(lián)系生活實際,感受數(shù)學在現(xiàn)實生活中的廣泛應用,嘗試用數(shù)學的方法解決實際生活中的問題。3、在解決問題的過程中,培養(yǎng)初步的觀察、分
2024-12-09 10:23
【摘要】角、直角的初步認識教學目標1.初步認識角,知道角的各部分名稱.2.初步學會用直尺畫角.3.培養(yǎng)學生動手操作能力,使學生體會到數(shù)學來源于實踐的思想.教學重點初步認識角,知道角的各部分名稱,學會用直尺畫角.教學難點使學生初步認識到角的大小與角的兩條邊張開的大小有關,與角的兩條邊的長短無關.
2024-12-03 04:39
【摘要】認識角一、填空。1.把下面各角填入適當?shù)睦ㄌ杻取?0°135°180°91°360°90°127°4°銳角()鈍角()直角()平角()周角()2.直角是(
2024-11-19 08:41
【摘要】第一篇:2《分數(shù)的初步認識》說課教案 《分數(shù)的初步認識》說課教案 說課內容:青島小學三年級第五冊P72—74,第六單元《分數(shù)的初步認識》第一課時。 本節(jié)課在教材中的地位:本單元教材是學生在掌握了...
2024-11-03 14:03
【摘要】毫米、分米的認識一、在()里填上合適的單位。一支鋼筆長135()汽車每小時行駛60000()。一張標準雙人床長2()寬15()李強的身高是140()。二、填空:6厘米=()毫米700毫米=()厘米4分米=()
【摘要】《分數(shù)的初步認識》說課稿林州市市直第三小學陳瑞平一、說教材:1、教學內容:《分數(shù)的初步認識》是人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》三年級上冊第七單元的第一課時。2、教材分析:《分數(shù)的初步認識》是在學生掌握了一些整數(shù)知識的基礎上進行教學的。從整數(shù)到分數(shù)是數(shù)的概念的一次擴展,分數(shù)概念又比較抽象,學生接受
2024-11-19 19:25
【摘要】第一篇:分數(shù)的初步認識(教案) 分數(shù)的基本認識第一課時 教學內容: 課本84頁例1,: ,幾分之幾,初步建立分數(shù)的概念; ,會寫分數(shù)。 教學重、難點: 1、重點:認識幾分之一,幾分之幾 ...
2025-10-12 07:34
【摘要】第一篇:分數(shù)的初步認識教案 分數(shù)的初步認識教案 一、故事導入,激發(fā)興趣 1、老師和同學們一起分橘子,為了保障公平,四個橘子怎么分兩個橘子怎么分,一個橘子怎么分。(以此引入平均分) 2、一個橘子...
2025-10-12 07:41
【摘要】第一篇:《分數(shù)的初步認識》教案 《分數(shù)的初步認識》教案 教學目標: 1、體驗平均分,初步理解幾分之一。 2、比較分子是1的分數(shù)大小。 3、在動手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學生的數(shù)學自主學習能力和...
2025-10-12 05:37
【摘要】1分數(shù)的初步認識——認識幾分之一的分數(shù)賀蘭一?。菏Y麗娟一、教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級上冊91—93頁。教學目標::使學生在實際情境中理解平均分的含義,初步認識分數(shù),會讀寫幾分之一,能用分數(shù)
2024-11-22 02:44
【摘要】萬以內數(shù)的減法教學內容:書P22——23萬以內不連續(xù)退位減法和25頁第1、4題教學目標:能正確地25頁第1、4題會解答有關的應用題。培養(yǎng)良好的學習習慣。重點、難點:減法的計算法則。不連續(xù)退位減法教學過程:一、復習口算。(用口算卡片出示)80-7=35-8=63-4=
【摘要】長方形和正方形的認識教學內容:蘇教版教材第五冊第105、106頁長方形和正方形的認識,完成“練一練”和練習二十三第1~3題教學目標:1、掌握長方形和正方形的特征及各部分名稱,了解它們之間的關系2、培養(yǎng)學生觀察操作及思維能力3、培養(yǎng)學生互相幫助,自主學習的能力教學重點:認識長方形