人教版三上千米的認(rèn)識word版教案3(編輯修改稿)
2024-12-25 03:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的走廊大約長 50 米，那么 20 條這樣的走廊共有 1 千米。 生：門高 2 米， 500 扇門的高度大約是 1 千米。 師： 大家 的觀察能力和想像能力 真 不錯。 師：估計一下教室的高度 ，教學(xué)樓高多少？ (生估計 ) 生：教室有 3 米高，教學(xué)樓高約 10 米。 100 幢教學(xué)樓的高度大約是 1000 米。 師： 同學(xué) 們發(fā)揮了自己的聰明才智，把 1 千米有多長都想像出來了 。從泰山小學(xué)校門口到泰山新村蘇果超市的直線距離大約是 1 千米。 課件演示跑道 板書： 400 米一圈的跑道， 2 圈半是 1 千米。 10 個 100 米是千米 3．進率。 師：我們再回過頭來看看剛才的幾個徑賽項目，哪幾個項目上的數(shù)據(jù)可以寫成用“千米”做單位的 ?(請生上臺板演 )你能說說為 什么這么寫嗎 ?(3000 米 =3 千米， 5000 米 =5 千米， 10000 米 =10 千米 ) 師：現(xiàn)在問號可以擦掉了嗎？ 師：你能出幾道這樣的題讓 同桌用 另外一種形式來 表達 嗎 ? 誰來示范一下？ 生： 7000 米 =7 千米。 師：現(xiàn)在就請你來做小老師， 考考你的同桌， 你也可以問問他是怎樣想的。 三、小結(jié) 師：通過剛才的學(xué)習(xí)，你對千米有了什么認(rèn)識 ? 生：我知道了 1 千米： 1000 米，還會把米和千米兩個單位進行轉(zhuǎn)化。 生：千米又叫公里，可以用字母 km 來表示。 師： 1 千米的長度給你什么感覺？ 生：比較長。 閉眼想象 4 圈跑道的長度。 師：你在生活中哪些地方看到過用千米作單位的 ? 學(xué)生說了以后，課件出示圖片。 師：你覺得在什么情況下用千米作單位比較合適？ 生
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