新人教版三年級(jí)上冊(cè)千米的認(rèn)識(shí)教案(編輯修改稿)
2025-01-05 07:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感性認(rèn)識(shí)。 利用多媒體 （播放錄像） 喚起對(duì)行走本地區(qū)主要街道實(shí)踐活動(dòng)的回憶，以情激情，既使學(xué)生感到身邊處處有數(shù)學(xué)，又助于抽象的 “千米 ”形成正確的 “表象 ”，從而加深對(duì)“千米 ”的認(rèn)識(shí) 師 :千米也稱公里，用字母 Km 來(lái)表示。（板書(shū)：公里、 KM） ，它在日常生活中有著廣泛 的用途。想想看，你在什么地方見(jiàn)到過(guò)千米？（公路上、摩托車表盤(pán)上等） （二）欣賞生活中的“千米” 師：同學(xué)們真是生活中的細(xì)心人，老師也從生活中收集了一些“千米”，我們一起來(lái)看一看： （電腦出示指路標(biāo)志）甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)距溫州世紀(jì)廣場(chǎng)約 7000米 師問(wèn)：你看到了什么？ 7000米等于多少千米呢？你是怎么想的？（板書(shū)： 7000米 =7千米） （電腦出示 珠穆朗瑪峰山峰圖 ） 珠穆朗瑪峰，高度約 9 千米，是世界上最高的山峰。 師問(wèn)：你又看到了什么？ 9 千米是多少米?。磕隳苷f(shuō)說(shuō)你思考的過(guò)程嗎？（板書(shū)： 9千米 =9000米） （電腦出示《汽車速度表》）汽車每小時(shí)行駛的路程大約是 80千米。 （電腦出示自行車行駛圖）自行車每小時(shí)行駛的路程大約是 15千米。 （電腦出示溫州至杭州高速圖） 溫州到杭州高速公路連線全長(zhǎng)約 410千米。 （電腦出示萬(wàn)里長(zhǎng)城圖） 我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，是世界上最偉大的建筑之一，大約長(zhǎng) 6700千米。 （三）小結(jié)：千米常用來(lái)計(jì)量比較長(zhǎng)的路程，也可以表示交通工具每小時(shí)行駛的路程，還可以表示比較長(zhǎng)的物體長(zhǎng)度。 四、實(shí)際應(yīng)用，鞏固新知 （一）應(yīng)用練習(xí) 孫老師家離學(xué)校大約有 4千米的路程，如果讓你選 擇，你會(huì)選擇什么交通工具來(lái)學(xué)校？為什么？大概需要多少時(shí)間？ 交流活動(dòng)不僅使學(xué)生獲取了有關(guān)千米的應(yīng)用知識(shí)，拓展了數(shù)學(xué)知識(shí)視野，而且在實(shí)際中進(jìn)行換算，豐富了學(xué)生對(duì)原本枯燥的概念“千米”的學(xué)習(xí)情感，使學(xué)生感受了“千米”的數(shù)學(xué)和生活價(jià)值。 媽媽帶小明坐長(zhǎng)途汽車去看奶奶，途中要走 308千米。他們?cè)缟?8時(shí)出發(fā)，汽車平均每小時(shí)行 80千米，中午 12時(shí)能到達(dá)嗎？ （二）課外拓展 汽車在高速公路上行駛每小時(shí)不能超過(guò)（ ）千米，磁懸浮列
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