【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《千米的認(rèn)識(shí)》是在學(xué)生掌握了米、分米、厘米、毫米等長(zhǎng)度單位在日常生活中的應(yīng)用的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)在日常生活中...
2024-12-07 02:55
【總結(jié)】千米、米——用小數(shù)表示教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過問題解決,練習(xí)以米為單位的路程相加,初步認(rèn)識(shí)以小數(shù)表示的千米(公里)數(shù),形成對(duì)路程中小數(shù)的感性認(rèn)識(shí),復(fù)習(xí)組合問題。2.能力目標(biāo):在問題解決中養(yǎng)成有序思考問題的能力。3.情感目標(biāo):通過問題解決,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
2024-12-08 22:13
【總結(jié)】 千米的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生在具體的生活情境中,感知和了解千米的含義,初步建立1千米的長(zhǎng)度觀念;知道1千米=1000米,能進(jìn)行長(zhǎng)度單位間的簡(jiǎn)單換算。 2.通過實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生感受1千米的...
2025-04-05 06:09
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)習(xí)題_毫米、分米、千米的認(rèn)識(shí) 毫米、分米、千米的認(rèn)識(shí) 一、填一填在__________里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧? 別針長(zhǎng)3______單人床長(zhǎng)2_____橡皮長(zhǎng)2____4____...
2024-11-09 12:58
【總結(jié)】從少年宮到電影院可以怎么走?從電影院到圖書館又可以怎么走?少年宮圖書館電影院星期天,小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走?又幾種走法?小組商量一下。少年宮圖書館電影院少年宮圖書館電影院星期天,小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走?
2024-11-19 01:04
【總結(jié)】一張郵票的面積約()課桌面的面積約24()教室地面的面積約54()平方厘米平方分米平方米邊長(zhǎng)100米的正方形土地,面積是1公頃.1公頃有多大?1公頃=()平方米
2024-12-12 22:36
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)千米1.同學(xué)們?cè)诰唧w生活情景中感知和了解千米的含義,初步建立1千米的長(zhǎng)度觀念,知道1000米=1千米,能進(jìn)行長(zhǎng)度單位的簡(jiǎn)單換算。2.使同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)給下面物體填上合適的長(zhǎng)度單位橡皮擦4()學(xué)校跑道一圈長(zhǎng)
2024-12-13 18:54
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),并通過操作、推想、交流等活動(dòng)感知1千米有多長(zhǎng),初步建立1千米的觀念。化。,讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。類似圖中的情境你見過嗎?說一說圖中主要說了些什么?到葉鎮(zhèn)21千米和到靈山23千米都是表示路程的長(zhǎng)度;千米也是長(zhǎng)度單位。你知道1
2024-12-12 20:15
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)千米教學(xué)目標(biāo):,建立1千米長(zhǎng)度的概念,知道1千米=1000米。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單的推理能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):建立1千米長(zhǎng)度的概念,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單的推理能力。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):我們學(xué)過哪些長(zhǎng)度單位?誰能按從小到大的順序說一說?相鄰的兩個(gè)長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是多少?1米有多長(zhǎng)?教師出示米
2024-12-05 03:41
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)千米、建立1千米長(zhǎng)度觀念的過程。,知道1千米=1000米,建立1千米的長(zhǎng)度觀念。,感受長(zhǎng)度單位“千米”在生活中的廣泛應(yīng)用,學(xué)習(xí)從網(wǎng)上收集數(shù)據(jù)信息。請(qǐng)?zhí)钌虾线m的長(zhǎng)度單位。一枝鉛筆長(zhǎng)15()。我們學(xué)校的教學(xué)樓高12(
2024-12-13 12:33
【總結(jié)】測(cè)量教學(xué)實(shí)錄1教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際測(cè)量的過程,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米和1千米的長(zhǎng)度觀念。認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,建立1噸的質(zhì)量觀念。2.使學(xué)生知道常用的長(zhǎng)度單位間、質(zhì)量單位間的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算,會(huì)恰當(dāng)?shù)剡x擇單位。3.使學(xué)生能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度和質(zhì)量,會(huì)選擇不同的方式進(jìn)行測(cè)量。4.
2024-12-11 14:50
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):通過觀、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),學(xué)會(huì)找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.能力目標(biāo):能找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)和組合數(shù)。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、分析及推理能力以及有序地、全面地思考問題的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)和組合數(shù)。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和應(yīng)
2024-12-13 00:53
【總結(jié)】第一篇:人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)第六單元公頃和平方千米教案 公頃和平方千米-------較大面積單位 教學(xué)內(nèi)容:課本第84頁(公頃、平方千米)教學(xué)目標(biāo): 1、通過活動(dòng)使學(xué)生感受土地面積單位1公頃、1平方...
2024-10-03 18:15
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法執(zhí)教者:裴世惠摩天輪過山車有軌電車旋轉(zhuǎn)木馬(1)坐旋轉(zhuǎn)木馬每人2元,9人要多少錢?2×9=18(元)10人要多少錢?2×10=20(元)2×10=20(元)你是怎么想的呢?9個(gè)2的和是1
2024-09-29 15:30
【總結(jié)】生活中的數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米、千米和質(zhì)量單位噸,牢記單位之間的進(jìn)率。2.能力目標(biāo):能聯(lián)系生活,理解生活中處處存在這些數(shù)學(xué)知識(shí)。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)能聯(lián)系生活,說出生活中的數(shù)學(xué)。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位1.復(fù)習(xí)長(zhǎng)度單
2024-12-13 20:17