20xx西師大版數(shù)學(xué)三上七、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一半一半"一半"用數(shù)字怎么表示呢？21分子分?jǐn)?shù)線分母讀作：二分之一61917151七分之一九分之一五分之一六分之一2181121八分之一二分之一十分之一10

2024-11-29 12:50

青島版科學(xué)三上水溫的變化教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】水溫的變化古井小學(xué)黃堃一、教學(xué)內(nèi)容：本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了使用溫度計(jì)的基礎(chǔ)上，來(lái)了解水溫變化的規(guī)律。本課按照“預(yù)測(cè)-測(cè)量-收集數(shù)據(jù)-做折線圖”四個(gè)部分編排的，通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)熱水變涼的規(guī)律，進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生使用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度的技能，從而激發(fā)學(xué)生探究生活中科學(xué)問(wèn)題的興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)：

2025-11-10 23:40

青島版科學(xué)三上水溫的變化教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【教學(xué)內(nèi)容】青島版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第二單元第七課《水溫的變化》【教學(xué)目標(biāo)】，并作簡(jiǎn)單記錄；初步學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單表格、圖形等統(tǒng)計(jì)方法整理測(cè)量記錄；知道猜想或推測(cè)與經(jīng)科學(xué)探究正式的結(jié)論可能是不同的。。?！窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的圖表、文字等記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

2025-11-10 20:45

青島版科學(xué)三上怎樣認(rèn)識(shí)物體教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4、怎樣認(rèn)識(shí)物體教材分析:本課結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生身邊常見(jiàn)的物體入手，讓學(xué)生通過(guò)感官對(duì)物體進(jìn)行觀察，使其意識(shí)到觀察事物離不開(kāi)感官，用感官觀察、認(rèn)識(shí)物體是進(jìn)行科學(xué)探究不可缺少的重要方法。學(xué)情分析：學(xué)生從很小的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始接觸各種形狀的物體，因此他們對(duì)物體的認(rèn)識(shí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。本課就是在此基礎(chǔ)上進(jìn)行探究的。教學(xué)目的：1、能

2025-11-10 23:41

東郡小學(xué)三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)執(zhí)教者：東郡小學(xué)胡珊教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)豐富的操作活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)到幾分之一、幾分之幾的含義，教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)幾分之一、幾分之幾的含義。教學(xué)難點(diǎn)：幾分之一與幾分之幾的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，正方形紙每人一張教學(xué)過(guò)程：一、情境引入。把4個(gè)月餅平均分給

2024-12-09 00:45

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 　　1、認(rèn)知目標(biāo)：能在生活中理解分?jǐn)?shù)的具體意義，會(huì)讀寫(xiě)幾分之一，能用分?jǐn)?shù)描述選定事物占整體的幾分之一。 　　2、能力目標(biāo)：通過(guò)小...

2024-12-06 00:50

青島版科學(xué)三上水溫的變化學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七課水溫的變化預(yù)習(xí)案主備人：薄萬(wàn)崗二備人：周次：預(yù)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)預(yù)測(cè)、測(cè)量、收集數(shù)據(jù)、做折線圖等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)水溫變化的規(guī)律。2、通過(guò)測(cè)量活動(dòng)體驗(yàn)合作交流的樂(lè)趣。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解水溫變化的規(guī)律。預(yù)習(xí)過(guò)程：1、準(zhǔn)備好玻璃杯、溫度計(jì)、鐘表等物品。2、猜測(cè)一

2024-12-05 07:24

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 　　分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容： 　　人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)第七單元“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”。 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1．通過(guò)操作實(shí)踐活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)幾分...

2024-12-06 06:44

小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》（青島版）五年制三年級(jí)上冊(cè)第97頁(yè)—98頁(yè)，三個(gè)紅點(diǎn)問(wèn)題和一個(gè)綠點(diǎn)問(wèn)題?！窘滩姆治觥勘竟?jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生掌握一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)的。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)概念的一次擴(kuò)展。無(wú)論在意義上還是讀寫(xiě)方法上，分?jǐn)?shù)和整數(shù)都有很大的差異。因此，通過(guò)學(xué)生感興趣的“奇妙的變化”情境引入，又鼓勵(lì)

2025-04-04 04:13

青島版數(shù)學(xué)三上長(zhǎng)方形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)方形的面積教學(xué)內(nèi)容：長(zhǎng)方形的面積，課本85—86頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：在實(shí)際情景中，探索并掌握長(zhǎng)方形面積公式，能估計(jì)并計(jì)算長(zhǎng)方形的面積。教學(xué)重點(diǎn)：探索并掌握長(zhǎng)方形面積公式，能估計(jì)并計(jì)算長(zhǎng)方形的面積。教學(xué)難點(diǎn)：探索長(zhǎng)方形面積公式。教學(xué)過(guò)程：師：每個(gè)同學(xué)手中都有一張同樣大小的紙片，你能想法知道這張紙的面積嗎?學(xué)生

2025-11-10 20:47

青島版數(shù)學(xué)三上正方形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正方形的面積教學(xué)內(nèi)容：正方形的面積，課本86—88頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：在實(shí)際情景中，探索并掌握正方形面積公式，會(huì)進(jìn)行面積單位的換算。教學(xué)重點(diǎn)：探索并掌握正方形面積公式，會(huì)進(jìn)行面積單位的換算。教學(xué)難點(diǎn)：面積的實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程：出示小明家平面圖師：餐廳是什么形狀的呢？它的面積如何計(jì)算？仿照上節(jié)課的內(nèi)容，小組合作研究。

2025-11-10 23:43

青島版數(shù)學(xué)三上美化校園教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《美化校園——圖形的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)聊城市民主小學(xué)馬改華教學(xué)內(nèi)容青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)圖形的周長(zhǎng)，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)，培養(yǎng)估計(jì)能力；2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和概括能力；3、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：理解周長(zhǎng)的意義，周長(zhǎng)的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解周長(zhǎng)的意義

2024-12-04 20:43

青島版數(shù)學(xué)三上看新房教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】看新房教學(xué)內(nèi)容：面積和面積單位，課本80—82頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、在解決問(wèn)題的過(guò)程中，理解面積的意義，認(rèn)識(shí)常用的面積單位，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象。2、經(jīng)歷觀察、操作、歸納等探索物體和圖形大小的過(guò)程，體驗(yàn)統(tǒng)一面積單位的必要性，發(fā)展空間觀念。3、初步學(xué)會(huì)交流解決問(wèn)題的過(guò)程和結(jié)果，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)

2025-11-10 23:43

冀教版分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)--幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì)王集完全小學(xué)王玉宏一、教材分析“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元第一課時(shí)的內(nèi)容。這部分內(nèi)容是學(xué)生在掌握了萬(wàn)以?xún)?nèi)整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)概念的一次重要擴(kuò)展。無(wú)論在意義上，還是在讀寫(xiě)方法及計(jì)算上，分?jǐn)?shù)和整數(shù)都有很大的差異。因此教材將分?jǐn)?shù)的知識(shí)分段教學(xué)，本學(xué)段是分?jǐn)?shù)

2025-06-17 00:35

人教版三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)說(shuō)課-杜云明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基于“學(xué)科核心素養(yǎng)”做設(shè)計(jì)————《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》說(shuō)課廣渠門(mén)中學(xué)附屬花市小學(xué)杜云明教學(xué)內(nèi)容分析《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》是人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元的起始課。屬于“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域中“數(shù)的認(rèn)識(shí)”部分。在此之前學(xué)生有對(duì)“份”這個(gè)核心概念的建立，二年級(jí)學(xué)習(xí)除法時(shí)也對(duì)“平均分”理

2025-11-12 23:14

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青島版數(shù)學(xué)三上奇妙的變化——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)