教育信息化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(編輯修改稿)
2025-03-26 03:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 必備硬件環(huán)境是否具備？ – 教學(xué)改革實(shí)踐是否先行？ – 是否促進(jìn)了教師的整體發(fā)展？ 11 二、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與教育特色網(wǎng)站 ? 實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)起點(diǎn) ? 教師個人教育網(wǎng)站發(fā)端與教育網(wǎng)站發(fā)展 ? 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)踐的開始與開展 ? 現(xiàn)有實(shí)踐探索的特點(diǎn) 12 實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)起點(diǎn) ? 教師個人教育網(wǎng)站是開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)踐的試驗(yàn)田，教師個人教育網(wǎng)站的探索活動是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)踐的發(fā)端之一。 ? 原有 CAI計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) （多媒體演示型課件教學(xué)） 的實(shí)踐探索，也為網(wǎng)絡(luò)教 學(xué)實(shí)踐提供了反思的起點(diǎn)。 13 現(xiàn)有實(shí)踐探索的特點(diǎn) 1. 基層教師與學(xué)校的積極性高漲，走在探索的最前沿。 2. 通過探索活動，實(shí)踐教師自身能力得到了極大的發(fā)展，實(shí)踐學(xué)校的辦學(xué)水平也有了一定的提高。 3. 探索活動已經(jīng)涉及傳統(tǒng)學(xué)科領(lǐng)域與綜合性學(xué)習(xí)活動領(lǐng)域，并向整體論知識觀指導(dǎo)下的各領(lǐng)域教學(xué)發(fā)展。 14 現(xiàn)有實(shí)踐探索的特點(diǎn) 4. 因特網(wǎng)將各地自發(fā)探索的教師聯(lián)結(jié)為一個整體，初步實(shí)現(xiàn)了智慧資源的共享。 5. 教育特色網(wǎng)站成為實(shí)踐探索中的活動平臺 6. 國家教育行政部門、高校、專業(yè)研究機(jī)構(gòu)和專業(yè)媒體十分關(guān)注基層的實(shí)踐活動。 15 目前走向 ? 基于因特網(wǎng)應(yīng)用的探究學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)和研究型課程 – 基于專用平臺的研究型課程 – WebQuest樣式的探究學(xué)習(xí)活動 – 運(yùn)用因特網(wǎng)手段、基于真實(shí)生活情境的探究學(xué)習(xí)活動 …… 16 三、教育特色網(wǎng)站分類 ? 什么是教育網(wǎng)站、教育特色網(wǎng)站？ ? 教育特色網(wǎng)站的作用 ? 教育特色網(wǎng)站的分類 ? 教育研究類 ? 專題資訊類 ? 互動學(xué)習(xí)類 ? 學(xué)生活動類 ? 綜合類 ? 其他極具教育價(jià)值的網(wǎng)站 17 什么是教育網(wǎng)站？ ? 教育網(wǎng)站是指反映教育教學(xué)各方面內(nèi)容與活動、或者服務(wù)對象明確的專題資源網(wǎng)站。
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