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正文內(nèi)容

企業(yè)大學(xué)觀察基于學(xué)習(xí)創(chuàng)新的視角(編輯修改稿)

2025-03-17 16:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 Elearning特征與終身學(xué)習(xí)理念一致,隨時、隨地、便捷學(xué)習(xí),為員工學(xué)習(xí)的個性化選擇提供了可能。? 企業(yè)中的 Elearning部門已經(jīng)成為企業(yè)學(xué)習(xí)機構(gòu)的最關(guān)鍵樞紐單元,未來企業(yè)中的首席學(xué)學(xué)習(xí)官應(yīng)該具備學(xué)習(xí)技術(shù)特征。? Elearning文化變革 (安利集團 )、整合變革 (天獅集團 )、創(chuàng)新變革 (長虹 )、戰(zhàn)略工具 (淘寶 )。? (二 )中國企業(yè) Elearning的特征趨勢? 未來 70%的培訓(xùn)由 Elearning實現(xiàn)。? 更加重視個性化學(xué)習(xí)。? 主動學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)策略的設(shè)計。? 。? 虛擬社區(qū)與知識建構(gòu)。? 新技術(shù)應(yīng)用的應(yīng)用,如游戲化學(xué)習(xí)與移動學(xué)習(xí)。寶鋼企業(yè) Elearning框架圖企業(yè)大學(xué)模型及評估企業(yè)大學(xué)評估模型戰(zhàn)略性組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)體系學(xué)習(xí)技術(shù)全球化與合作經(jīng)濟性領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展人才發(fā)展組織知識品牌影響力社會教育貢獻績效與變革企業(yè)大學(xué)評估吳峰,主要研究方向:人力資源開發(fā)、數(shù)字化學(xué)習(xí)Email: ? 著作? 《 企業(yè)大學(xué)研究 》 ,吳峰著,北京大學(xué)出版社, 2023年 3月? 《 企業(yè)數(shù)字化學(xué)習(xí) 》 ,吳峰著,北京大學(xué)出版社, 2023年 2月? 《 邁向知識社會 —— 信息技術(shù)與學(xué)習(xí)發(fā)展 》 ,吳峰等著,北京大學(xué)出版社, 2023年? 主編? 《 組織與學(xué)習(xí) 》 ,北京大學(xué)出版社? 《 績效改進 》 ,北京大學(xué)出版社? 《 知識管理 》 ,北京大學(xué)出版社? 《 學(xué)習(xí)設(shè)計 》 ,北京大學(xué)出版社? 《 數(shù)字化學(xué)習(xí) 》 ,北京大學(xué)出版社? 譯著? 《 首席學(xué)習(xí)官 》 ,吳峰譯著,教育科學(xué)出版社? 《 下一代企業(yè)大學(xué) 》 ,吳峰譯著,世界圖書出版公司? 《 數(shù)字化學(xué)習(xí)設(shè)計 》 ,吳峰、蔣立佳譯著,教育科學(xué)出版社? 《 學(xué)習(xí)的價值 》 ,吳峰譯著,北京大學(xué)出版社? 北京大學(xué)企業(yè)與教育研究中心? 通過學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)、專業(yè)傳遞,形成對中國國內(nèi) 300多家企業(yè)教育部門的關(guān)鍵聯(lián)結(jié)? 國家社會科學(xué)基
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