【總結(jié)】課程目標(biāo)一、課程目標(biāo)概述二、課程目標(biāo)研究的現(xiàn)狀1、課程目標(biāo)的概念(鄰近概念的關(guān)系)2、課程目標(biāo)的價值取向3、課程目標(biāo)分類(基于不同價值取向)4、確定課程目標(biāo)的基本依據(jù)5、確定課程目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)一、課程目標(biāo)概述(1)教育目的:指教育的總體方向,體現(xiàn)普遍的、總體的、終極的教育價值
2025-01-22 00:42
【總結(jié)】與題三課程不教學(xué)癿目標(biāo)課程目標(biāo)若干分類理論1.傳統(tǒng)癿教學(xué)目標(biāo)分類2.羅恩特里癿目標(biāo)分類3.布盧姆等人癿教育目標(biāo)分類理論4.加涅癿學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論5.梶田叡一癿教育目標(biāo)分類6.我國關(guān)亍教學(xué)目標(biāo)分類體系癿探索教學(xué)目標(biāo)分類把教學(xué)目標(biāo)分為:?事實?
2025-03-08 10:51
【總結(jié)】幼兒園課程目標(biāo)咸陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院|提綱幼兒園課程目標(biāo)的含義1幼兒園課程目標(biāo)取向2幼兒園課程目標(biāo)層次4幼兒園課程目標(biāo)的依據(jù)3咸陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院|幼兒園課程目標(biāo)教育目的、教育目標(biāo)和課程目標(biāo)的關(guān)系有內(nèi)在聯(lián)系,是一個從宏觀再到微觀,從概括到具體的過程教育目的一般指教育的總
2025-05-03 18:17
【總結(jié)】大型活動策劃與管理上海交通大學(xué)出版社2023年3月模塊四演出活動策劃與管理能力目標(biāo)知識目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)□把握演出活動策劃的技能□把握演出活動過程中的動態(tài)管理技能□掌握演出活動及演出活動策劃的具體概念性知識□熟悉演出活動策劃具體流程□掌握演出活動策劃方案的撰寫方法,并能制定出方案提綱□具備
2025-03-01 11:50
【總結(jié)】第二講基礎(chǔ)教育課程目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)改革?????基礎(chǔ)教育課程改革前言??本講目標(biāo):–了解課程改革所針對的主要問題–了解課程改革的六個基本目標(biāo)–了解2023版新課程標(biāo)準(zhǔn)的重要特點–踐行新課程理念和合作探究學(xué)習(xí)模式?一、課程目標(biāo)–教育目的(總要求)
2025-01-18 13:30
【總結(jié)】1、理解課程目標(biāo)與教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系;2、了解我國基礎(chǔ)教育各階段的課程目標(biāo)及新課程目標(biāo)的時代意義;3、理解并識記課程結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵,了解新課程結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容及特點;4、理解課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱及教材的關(guān)系,了解我國新課程標(biāo)準(zhǔn)及其框架,認(rèn)識國家新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義;5、了解教育目標(biāo)的層級性,理解并識記課程標(biāo)準(zhǔn)陳述的三種基本方式。
2025-03-10 10:25
【總結(jié)】2023/1/311中國近代史宗旨—公民素質(zhì)教育中的歷史教育中學(xué)歷史課程是公民素質(zhì)教育的重要組成部分,要以時代的要求、國情的特點和中學(xué)生主動有效的發(fā)展為宗旨,充分考慮社會環(huán)境、教學(xué)資源、課程體系、學(xué)科領(lǐng)域等實踐要素和現(xiàn)實條件,積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,循序漸進(jìn)地幫助學(xué)生發(fā)展在認(rèn)識歷史及其相關(guān)問題時,正確、積極的意識方向、范圍和視角。
2025-01-15 04:05
【總結(jié)】第五章目標(biāo)與管理一、目標(biāo)的含義二、目標(biāo)管理三、戰(zhàn)略分析四、戰(zhàn)略設(shè)計與選擇第一節(jié)目標(biāo)的含義⑴目標(biāo)的含義(重點識記)根據(jù)組織的使命而提出的在一定時期內(nèi)組織所要達(dá)到的預(yù)期成果。⑵目標(biāo)是使命的具體化。(P100)
2025-01-15 23:49
【總結(jié)】品牌營銷與品牌戰(zhàn)略管理【培訓(xùn)時間】2010年11月18-19日上?!臼召M標(biāo)準(zhǔn)】5800元/人(含中餐,資料,合影,發(fā)票,茶點等)【課程對象】企業(yè)高層、營銷或品牌副總、品牌總監(jiān)、市場總監(jiān)、企劃總監(jiān)、廣告部經(jīng)理及市場部、銷售部、促銷部、廣告部人士及需要灌輸品牌意識和培養(yǎng)品牌行為的經(jīng)銷商等渠道成員?!九嘤?xùn)方式】案例分享、實務(wù)分析、互動討論、培訓(xùn)游戲等課程背景
2025-04-08 22:19
【總結(jié)】小學(xué)體育課程目標(biāo)體育與健康課程對于實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展具有重要的意義。通過課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識、基本技能與方法,增強(qiáng)體能;學(xué)會學(xué)習(xí)和鍛煉,發(fā)展體育與健康實踐和創(chuàng)新能力;體驗運動的樂趣和成功,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì)、合作與交往能力;提高自覺維護(hù)健康的意識,基本形成健康的生活方式和積極進(jìn)取
2025-07-26 06:48
【總結(jié)】ManagementByObjective目標(biāo)管理課程提要主講人:王家明TMChina-coTraining海通中高層管理培訓(xùn)課程管理寓言故事:小白兔奪冠的秘訣是什么?目錄第一篇:目標(biāo)管理概要第二篇:目標(biāo)管理的類型與程序第三篇:目標(biāo)的設(shè)定與分解第四篇:
2025-02-22 11:54
【總結(jié)】數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)課程目標(biāo)思考與討論?數(shù)學(xué)教學(xué)如何進(jìn)行目標(biāo)定位?教學(xué)設(shè)計要避免當(dāng)前課堂教學(xué)在實現(xiàn)目標(biāo)上的一些誤區(qū):?視知識技能為硬目標(biāo),其余為軟目標(biāo)?追求課堂目標(biāo)的立竿見影,重視近效目標(biāo),忽視后顯目標(biāo)和長效目標(biāo)?重視預(yù)設(shè)目標(biāo),忽視生成目標(biāo)?不根據(jù)課堂教學(xué)實際,一律用分解方式羅列三維目標(biāo),
2025-08-15 21:57
【總結(jié)】獅子會的基礎(chǔ)1課程目標(biāo)本課程結(jié)束時學(xué)員能對準(zhǔn)及新會員解釋下列項目:?任務(wù)?信條?目的?結(jié)構(gòu)(分會為重點)?歷史獅子會的基礎(chǔ)21=5(此等號表示1情況,適用第五信條)。若該年青獅友欲實踐信條
2025-01-13 22:08
【總結(jié)】學(xué)校願景與課程目標(biāo)之連結(jié)臺北市忠義國小教務(wù)主任 范綱發(fā)壹、前言國民小學(xué)九年一貫課程,九十學(xué)年度開始自一年級實施,是我國二十一世紀(jì)教育改革的重大工程,直接關(guān)係著未來學(xué)生的學(xué)習(xí)活動和經(jīng)驗,也影響到教師之教學(xué)活動和學(xué)校運作。是故,九年一貫課程實施之成敗,對我國新世紀(jì)的教育品質(zhì)影響,至深且鉅。身為學(xué)校教務(wù)主任,雖然因九年一貫課程之實施,工作繁雜且責(zé)任重大,但時時抱持著戒慎恐懼之心,善
2025-06-26 05:05
【總結(jié)】品牌經(jīng)營與管理一、品牌與名牌的概念:品牌是生產(chǎn)者,經(jīng)營者為了標(biāo)識其產(chǎn)品,以區(qū)別于競爭對手,便于消費者認(rèn)識而采用的顯著的標(biāo)記。品牌可以是一個名稱,一個術(shù)語,一種記號,一種象征或設(shè)計,也可以是上述若干因素的組合。換言之品牌是用以辨別不同企業(yè),不同產(chǎn)品的文字,圖形或文字,圖形的有機(jī)組合等。
2025-02-21 12:52