【總結(jié)】 《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》讀后感 教育就是喚醒心靈 ——《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》讀后感 山東趙鳳霞 第一次借到這本書(shū),只是輕慢的瀏覽了一下,沒(méi)什么感覺(jué)。當(dāng)這本書(shū)再次傳到我...
2025-09-19 14:31
【總結(jié)】第一篇:班主任如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí) 班主任如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí) “創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”這是胡錦濤總書(shū)記關(guān)于教育問(wèn)題談話(huà)中關(guān)于人才素質(zhì),教育方向的精辟論述。最近幾年,我國(guó)...
2024-11-04 12:18
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 教育細(xì)節(jié)決定教育的成功讀《優(yōu)秀班主任99 個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》有感 看到這本書(shū)的時(shí)候,我注意到書(shū)皮的左邊寫(xiě)著幾行小字“細(xì) 節(jié)如金,其中蘊(yùn)藏著寶貴的教育資源,你若不懈挖掘,將收獲...
2025-08-18 00:04
【總結(jié)】第一篇:讀《優(yōu)秀班主任99個(gè)教育細(xì)節(jié)故事》有感 讀《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》有感 書(shū)是人們的良師益友,每一本書(shū)蘊(yùn)含的道理都讓人受益匪淺。本學(xué)期我閱讀了《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》,書(shū)...
2024-10-28 16:15
【總結(jié)】 班主任的“多角色認(rèn)識(shí)”與“修養(yǎng)”(通用) 班主任的“多角色認(rèn)識(shí)”和“修煉” 班主任在學(xué)校中的作用是多方面的。這反映了學(xué)校教育活動(dòng)的多樣性和豐富性,也說(shuō)明社會(huì),學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)班主任抱有特別多期望。...
2025-01-17 01:28
【總結(jié)】第一篇:淺析班主任如何培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展意識(shí) 淺析班主任如何培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展意識(shí) 俄國(guó)著名文學(xué)家高爾基說(shuō):“每個(gè)人都是自己的統(tǒng)帥和主宰”??梢?jiàn)正確的自我意識(shí)、完善的自我能力,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么...
2024-11-14 21:07
2025-03-30 05:16
【總結(jié)】班主任工作的藝術(shù)湖北省黃石市陽(yáng)新縣第三中學(xué)舒泉智班主任工作面臨的挑戰(zhàn)1、社會(huì)的主導(dǎo)價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)2、班級(jí)工作受到社會(huì)環(huán)境的挑戰(zhàn)3、班級(jí)工作受到家庭教育的挑戰(zhàn)新形勢(shì)下學(xué)生的新特點(diǎn)1、學(xué)生主題意識(shí)、自主意識(shí)有明顯的增強(qiáng)了他們對(duì)周?chē)聞?wù)的評(píng)價(jià)及道德價(jià)值的判斷不再認(rèn)同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),也不盲目聽(tīng)從統(tǒng)一的價(jià)值評(píng)價(jià),而表現(xiàn)出多
2025-10-03 08:34
【總結(jié)】班主任工作的藝術(shù)湖山中學(xué):鐘偉亮班主任的概念界定(1)班主任是班集體的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育工作計(jì)劃的得力助手。(2)班主任在學(xué)生全面發(fā)展的成長(zhǎng)中,起著導(dǎo)師的作用。并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間聯(lián)系的作用。(3)班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,開(kāi)展
2025-09-19 18:05
【總結(jié)】班主任的智慧—中小學(xué)班主任工作案例分析鞍山市教師進(jìn)修學(xué)院張國(guó)威中小學(xué)班主任工作案例分析成功篇反思篇建構(gòu)篇班主任工作理念更新-反思德育、紀(jì)律要求與工作策略班主任工作技能-構(gòu)建
2025-05-12 12:32
【總結(jié)】 《班主任注重的100個(gè)細(xì)節(jié)》讀后感[精選多篇] 第一篇:《班主任注重的100個(gè)細(xì)節(jié)》讀后感細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么。是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。...
2025-09-19 15:04
【總結(jié)】班主任的有效溝通麗水學(xué)院教育學(xué)院張騎一、班主任有效溝通問(wèn)題的提出?1、社會(huì)轉(zhuǎn)型對(duì)班主任工作提出新的更高的要求?在當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、學(xué)校改革創(chuàng)新的大背景下,班主任的角色定位僅僅是教育和管理職能還不夠,還應(yīng)該是學(xué)生理想信念的引領(lǐng)者、道德行為的示范者、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)者、學(xué)生活動(dòng)的組織者、心理問(wèn)題的疏導(dǎo)者、地位平等的對(duì)話(huà)者、文明
2025-08-15 22:45
【總結(jié)】做幸福的班主任王律言2022、4幸福是什么●幸福是對(duì)欲望的滿(mǎn)足.●幸福是對(duì)現(xiàn)狀的滿(mǎn)足和對(duì)未來(lái)的美好期望.中國(guó)幸福學(xué)認(rèn)為:幸福是人們的渴求在被得到滿(mǎn)足或部分得到滿(mǎn)足時(shí)的感覺(jué),是一種精神上的愉悅.幸福定律?定律一:幸福感是暫時(shí)的.?定律二:幸福感有遞減
2025-07-18 09:43
【總結(jié)】1班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院傅樹(shù)京2班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)?一、你如何認(rèn)識(shí)你的工作?二、你的事業(yè)成功嗎?三、你準(zhǔn)備成功規(guī)劃你的事業(yè)嗎?四、你將如何成功規(guī)劃你的事業(yè)3一、你如何認(rèn)識(shí)你的工作?什么是教育??教育=希望;教育的真諦在于讓人有強(qiáng)烈的價(jià)值感。
2025-08-01 12:42
【總結(jié)】班主任工作范文之從細(xì)節(jié)入手進(jìn)展德育 案例背景: 幾乎每位班主任都明確,班主任工作的核心是培養(yǎng)優(yōu)秀的班集體;培養(yǎng)良好的班風(fēng),確定班級(jí)共同的奮斗目的;培養(yǎng)一支得力的班干部隊(duì)伍。營(yíng)建良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣...
2025-03-30 04:56