【總結(jié)】做幸福的班主任王律言2022、4幸福是什么●幸福是對欲望的滿足.●幸福是對現(xiàn)狀的滿足和對未來的美好期望.中國幸福學認為:幸福是人們的渴求在被得到滿足或部分得到滿足時的感覺,是一種精神上的愉悅.幸福定律?定律一:幸福感是暫時的.?定律二:幸福感有遞減
2025-07-18 09:43
【總結(jié)】1班主任的專業(yè)成長首都師范大學教育科學學院傅樹京2班主任的專業(yè)成長?一、你如何認識你的工作?二、你的事業(yè)成功嗎?三、你準備成功規(guī)劃你的事業(yè)嗎?四、你將如何成功規(guī)劃你的事業(yè)3一、你如何認識你的工作?什么是教育??教育=希望;教育的真諦在于讓人有強烈的價值感。
2025-08-01 12:42
【總結(jié)】班主任工作范文之從細節(jié)入手進展德育 案例背景: 幾乎每位班主任都明確,班主任工作的核心是培養(yǎng)優(yōu)秀的班集體;培養(yǎng)良好的班風,確定班級共同的奮斗目的;培養(yǎng)一支得力的班干部隊伍。營建良好學習風氣...
2025-03-30 04:56
【總結(jié)】第一篇:我的班主任老師-優(yōu)秀班主任 我的班主任老師 (一)老師,大家說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁?!}記 曾經(jīng)的我,一無是處,桀驁不馴,是個...
2024-10-25 09:17
【總結(jié)】第一篇:班主任日記:幸福的班主任工作 班主任日記:幸福的班主任工作 走上教師崗位已有二十個年頭了,在短暫而漫長的歲月中,足以磨平一個人的棱角,歷練一個人的心志,足夠使一個人走向成熟?!敖處煛边@個稱...
2024-11-15 22:41
【總結(jié)】主編:班主任國培猶如一縷暖陽,讓我們所有的學員懷著希望和憧憬。帶著迷惑與好奇,走進繼續(xù)教育網(wǎng)的平臺,走進充滿魅力和希望的學習殿堂,轉(zhuǎn)眼網(wǎng)絡(luò)學習已接近尾聲,感謝各位老師在學習期間對本班級工作的支持,愿我們在國培計劃之旅攜手合作,成為同發(fā)展、共提高的良師益友。男的,女的;年少
2025-08-23 13:26
【總結(jié)】班主任工作?本章主要內(nèi)容:第一節(jié)班主仸工作概述第一節(jié)班集體的培養(yǎng)第三節(jié)班主仸的工作內(nèi)容不方法教學目標:1.理覡班主仸工作的意丿、職責和仸務(wù)。2.清楚地表述班集體的概念,幵了覡其功能。3.理覡班主仸應(yīng)如何去組細和培養(yǎng)班集體。4.了覡班主仸工作的內(nèi)容和方法。第一節(jié)班主任工作概
2025-08-01 16:57
【總結(jié)】班主任的智慧—中小學班主任工作案例分析中小學班主任工作案例分析成功篇反思篇建構(gòu)篇班主任工作理念更新-反思德育、紀律要求與工作策略班主任工作技能-構(gòu)建和諧班級、組織班級活動、與家長合作班主任的基本素養(yǎng)-人格、
2025-07-20 02:21
【總結(jié)】班主任的班級管理之道兩點感悟:一,教學管理和教育理念拒絕”克隆”二,教學實驗和班級管理必須抓落實一教學管理和教育理念拒絕”克隆”別人的教學管理辦法和教育理念拿到了自己手中,存在于自己的頭腦中,不代表自己已經(jīng)完全擁有了他人的成果,只有在自己的教學中去驗證,去實踐.這種辦法才有可能轉(zhuǎn)化為自己的能力
2024-10-18 17:42
【總結(jié)】新時期教師(班主任)的素質(zhì)結(jié)構(gòu)北京基礎(chǔ)教育研究所所長王寶祥一、教師人格?人格教育?班主任?徐特立:教育的作用,就是按照一定的形式,培養(yǎng)一定的人格,為一定的社會服務(wù)。?人格——人的素質(zhì)的核心。?以人為本的教育,以人發(fā)展為本的教育,首先是優(yōu)良人格的教育;人格教育的根本途徑及內(nèi)涵是以人格育人格。
2025-09-19 21:31
【總結(jié)】第一篇:班主任論文:班級建設(shè)中對學生競爭意識培養(yǎng)-班主任論文 班主任論文:班級建設(shè)中對學生競爭意識培養(yǎng) 隨著教育改革的不斷深入發(fā)展,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育已成為基礎(chǔ)教育改革的主旋律。在新的歷史條件下...
2024-11-09 22:33
【總結(jié)】第一篇:做真正的班主任-班主任工作心得 做真正的班主任 文/杜文雅 自5月7日開始,我的指導(dǎo)班主任劉杰老師就因為要解決畢業(yè)的相關(guān)事務(wù)就回師大去了,而530班的化學老師李靜老師也是同樣的情況也需要...
2024-10-21 07:01
【總結(jié)】第一篇:做班主任的基礎(chǔ)-班主任工作心得 做班主任的基礎(chǔ) 做了這么多年的班主任,每帶一個班,常會思考:自己的班級各個方面怎樣才能做到最好,才能達到自己所期望的那樣?有時靜下心來想想,感覺做好班主任還...
2024-10-21 06:36
【總結(jié)】《班主任工作》《班主任工作》教學安排前言:第一部分:班主任工作基本理論知識第一章班主任工作概述第一節(jié)班主任的產(chǎn)生與發(fā)展第二節(jié)班主任工作的功能與任務(wù)第三節(jié)班主任工作理念第二章班主任素質(zhì)第一節(jié)班主任的心理素質(zhì)第二節(jié)班主任的道德素質(zhì)第三節(jié)班主任的知識素質(zhì)第四
2024-10-16 01:53
【總結(jié)】第一篇:知行班主任培訓的感悟-班主任培訓 知行班主任培訓的感悟 在15年的班主任工作過程中,我有過剛工作時的壯志凌云,有過不折不扣的艱辛和努力,也有過小有成就的自豪與喜悅,但更多的是一路前行的迷茫...
2024-10-13 19:21