【總結】第一篇:班主任專業(yè)化成長之路 班主任專業(yè)化成長之路 自2006年走上三尺講臺,經歷了人生的喜怒哀樂,悲歡離合。第一年執(zhí)教的學生在即將畢業(yè)的六一節(jié)日上獻上的一首詩朗誦不禁讓我淚雨滂沱,這是初為人師的...
2024-11-16 00:19
【總結】 讀《班主任專業(yè)成長》之心得體會 讀《班主任專業(yè)成長》之新的體會 新都區(qū)石板灘小學 林立鋼 人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深,作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們...
2024-09-29 19:51
【總結】第一篇:我的班主任成長故事 我的班主任成長故事 楊地灣學校鄭傳 班主任,一個在我成長經歷過程中讓我畏懼的稱號??墒牵壏诌@東西太奇妙了,大學畢業(yè)后我回到了我的母?!獥畹貫硨W校,成為了一名人民教...
2024-10-25 09:44
【總結】第一篇:小學班主任成長敘事 我的“班主任取經路” 2007年8月,我調入開縣西街初級中學。入職不足五年的我,決定要在新學校做出一點成就,就像《西游記》中的唐三藏一樣,功成名就,取得真經。于是我向學...
2024-11-16 22:07
【總結】第一篇:班主任發(fā)展成長規(guī)劃 邢臺市第十五中學班主任發(fā)展成長規(guī)劃 一、指導思想 以班級日常管理為載體,努力踐行先進的德育教育理念,積極提升自身素質,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范帶動作用,展現名優(yōu)教師的人格...
2024-11-19 02:22
【總結】1班主任成長規(guī)劃書葉縣仙臺鎮(zhèn)中張廣亞2017年3月2班主任成長規(guī)劃書人活著就得有目標,人的目標決定或影響著人的前途、命運。如果沒有目標,就只能在人生的旅途上徘徊,永遠到不了彼岸。作
2024-11-24 11:36
【總結】 讀《班主任專業(yè)成長》一書的心得體會 讀《班主任專業(yè)成長》之心得體會 棠下中學高二級歐海雄 最近,我終于讀完了《班主任專業(yè)成長》。這本書收集了張萬祥、李鎮(zhèn)西、萬瑋等多位優(yōu)秀班主任的實踐經驗和研...
2024-10-01 03:37
【總結】淺談班主任專業(yè)化主講人:姚繼業(yè)一、前言。班主任是受學校任命,委派負責管理教育一個班的學生,對本班學生的全面發(fā)展尤其是精神發(fā)展負主要責任的教育工作者。一般由學科教師或學校行政干部兼任。國際上只有前蘇聯和中國有班主任。目前,班主任還未成為一種專業(yè),盡管她具備了“專業(yè)”的許多屬性:她的服務對象是復雜多變的
2025-07-19 22:27
【總結】班主任的成長計劃五篇 制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定 這個計劃的。這里給大家分享一些關于班主任的成長計劃,方便大家學習。 班主任的成長計...
2024-09-16 04:06
【總結】 給學生寫評語是班主任工作的一項重要內容,評語是對學生的思想品德及各方面表現作出評定的書面語言。下面是有成長記錄表,歡迎參閱?! 〕砷L記錄表班主任評語精選 1、每一次上課老師領著同學律動時,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起來,也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主
2025-03-23 23:25
【總結】 班主任成長規(guī)律 班級教師成長法 。詳細方法是:家訪,會談,征詢卷調查。在學校開始之前,班主任訪征詢了每個學生的家庭,并寫下了家訪的印象。學生們同意教師與教師進展私人交流。第一部分的家訪印象留下...
2025-01-17 01:10
【總結】優(yōu)秀班主任成長案例分析內容優(yōu)秀班主任案例介紹如何做優(yōu)秀班主任一、優(yōu)秀班主任工作案例介紹魏書生
2025-05-11 23:17
【總結】高中成長記錄班主任評語 教師給學生寫評語,要彰顯學生個性,切忌千人一面,要有針對性,評語的內容要具體而深刻。那么 你知道高中成長記錄班主任評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的高中成長記錄班主任評...
2024-09-06 15:47
【總結】第一篇:小學班主任成長故事 班主任的成長故事是什么?大家知道嗎?我們?yōu)榇蠹艺砹诵W班主任成長故事,僅供參考,希望能夠幫到大家。 小學班主任成長故事篇一 一天,我批改測驗卷的時候,驚奇地發(fā)現一直...
2024-11-16 06:42
【總結】LOGO2022/2/171班級管理與班主任專業(yè)發(fā)展諶啟標福建師范大學教育科學與技術學院2數字鏈接——2022年教育部統(tǒng)計??——我國目前有大中小學和幼兒園教師??——從事中小學基礎教育的教師?650萬?——班主任3班主任——學生的福星!?國家督學姚繼業(yè)主任提到
2025-01-22 00:11