【總結(jié)】班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理來談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)場(chǎng)的看法吧!你對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有多少了解呢?看看你有多少問題呢????地位如何呢?????8現(xiàn)場(chǎng)的交流管理,與人溝通本節(jié)內(nèi)容概要?現(xiàn)代企業(yè)優(yōu)秀班組長(zhǎng)?現(xiàn)場(chǎng)改善的基本思路和方法?如何待人,溝通?趣味活動(dòng)研討
2025-08-05 10:02
【總結(jié)】班組長(zhǎng)質(zhì)量控制什么是產(chǎn)品質(zhì)量?有人說,產(chǎn)品質(zhì)量就是產(chǎn)品好壞優(yōu)劣的程度,這樣的說法對(duì)嗎?符合標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品是質(zhì)量高的產(chǎn)品嗎?在確定產(chǎn)品質(zhì)量水平時(shí),質(zhì)量水平越高越好嗎?產(chǎn)品質(zhì)量水平的高低要根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)條件的可能和用戶的需求來決定的,不能用不計(jì)成本的辦法去追求高質(zhì)量。為什么需要質(zhì)量管理因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量
2025-01-09 22:37
【總結(jié)】新任組長(zhǎng)綜合研修課程制造管理課教育系“我們的班組長(zhǎng)基本上是做出來的,技能嫻熟,吃苦耐勞,一個(gè)人做事絕對(duì)沒問題,可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了……”。技術(shù)專才走上管理崗位存在轉(zhuǎn)型問題,技能能手上任班組長(zhǎng)也同樣要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。班組是
2025-01-09 21:58
【總結(jié)】現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)能力的提升與訓(xùn)練關(guān)于學(xué)習(xí)的效率動(dòng)作3天后能記住的內(nèi)容聽5%聽、看10%聽、看、寫15%聽、看、寫、想30%聽、看、寫、想、模擬演練50%學(xué)習(xí)的五個(gè)層面講義上的知識(shí)課堂上的知識(shí)自己從中感悟到知識(shí)行動(dòng)+總結(jié)自己的計(jì)劃與行動(dòng)團(tuán)隊(duì)精英展示格式第
2025-01-16 15:07
【總結(jié)】自救互救與現(xiàn)場(chǎng)急救培訓(xùn)地點(diǎn):坪湖煤礦安全培訓(xùn)中心授課老師:陳景泉聯(lián)系電話:159328326812/8/20231自救互救的概念?自救:在礦井發(fā)生意外災(zāi)變事故時(shí),在災(zāi)區(qū)或者受災(zāi)變影響區(qū)域的每個(gè)工作人員避災(zāi)和保護(hù)自己而采取的措施及方法。?互救:則是在有效地自救前提下為了妥善地救護(hù)他人而采取的
2025-03-04 16:10
【總結(jié)】1優(yōu)秀班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理提高主講:賀鵬舉2我們共同的課堂約定-請(qǐng)將手機(jī)調(diào)到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)-請(qǐng)勿任意走動(dòng)、交談、接聽電話-保持教室寧?kù)o并按照座位就坐-請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到課,不要隨便走出-感謝您的配合3課程主要內(nèi)容第一部分:班組長(zhǎng)的工作、使命、任務(wù)、必備的素質(zhì)和能力第二部分:班組常見問題
2025-02-15 16:04
【總結(jié)】主講:隋明成如果是一只綿羊在率領(lǐng)一群獅子,那么這群獅子也就不再是獅子了?!闷苼?、班組長(zhǎng)所處的位置:現(xiàn)場(chǎng)的中心相關(guān)部門成果,結(jié)果認(rèn)可,價(jià)值2、現(xiàn)場(chǎng)的問題及需要進(jìn)行的指導(dǎo)作業(yè)指導(dǎo)員工對(duì)業(yè)務(wù)?不知道?不能做?不熟悉人際關(guān)系管理對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的人際關(guān)系?不能敞開心扉
2025-02-16 14:04
【總結(jié)】班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理??中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)研究員?上海影響力教育集團(tuán)簽約講師?企業(yè)顧問管理專家1企業(yè)管理面臨的共同難題
2025-03-08 02:13
【總結(jié)】1/25/2023如何做好現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)1/25/2023優(yōu)秀班組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)造和諧人際關(guān)系做班組的統(tǒng)帥自我設(shè)計(jì)、自我成長(zhǎng)、自我提升人、機(jī)、料、法、環(huán)境管理目錄1/25/2023優(yōu)秀班組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)班組長(zhǎng)的定義在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),直接管轄生產(chǎn)線作業(yè)人員,并對(duì)其生產(chǎn)結(jié)果負(fù)責(zé)的人
2025-01-08 11:58
【總結(jié)】序言兩軍對(duì)壘,將軍們運(yùn)籌帷幄,決勝於千里之外,是誰在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)?—是士兵。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略,最終由誰來實(shí)現(xiàn)?—靠員工。號(hào)稱“兵頭將尾”的班組長(zhǎng)正是一線戰(zhàn)斗的直
2025-01-20 16:20
【總結(jié)】1優(yōu)秀班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理-王濤2主要內(nèi)容1、優(yōu)秀班組長(zhǎng)必備的素質(zhì)和管理能力2、如何搞好生產(chǎn)線員工的教育培訓(xùn)3、現(xiàn)場(chǎng)管理(早會(huì)制、5S管理、目視管理與看板管理)4、現(xiàn)場(chǎng)管理(4M變更控制、班組統(tǒng)計(jì)報(bào)表和設(shè)備管理)5、如何解決與品管部、業(yè)務(wù)跟單之間“鐵三角”
2025-02-15 16:08
【總結(jié)】班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理1企業(yè)管理面臨的共同難題救火式生產(chǎn)質(zhì)量不穩(wěn)定浪費(fèi)嚴(yán)重人員流動(dòng)大快交貨低價(jià)格多品種小批量?jī)?nèi)部外部2部份一線主管的現(xiàn)狀單純看管型:埋頭苦干型:雜務(wù)服務(wù)型:應(yīng)急救火型:被動(dòng)等待型:,強(qiáng)調(diào)客觀型:袖手旁觀型:圓滑應(yīng)對(duì)型:墨守成規(guī)型:3一線主管的角色認(rèn)知準(zhǔn)則一準(zhǔn)則二準(zhǔn)則三準(zhǔn)則四4
2025-01-30 15:46
【總結(jié)】班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理乊講師:谷建豐編制:張紅雷、王志華第1部分學(xué)員定位表需求報(bào)告表課題大綱活動(dòng)設(shè)計(jì)溝通技巧學(xué)員定位表溝通技巧需求報(bào)告表溝通技巧-課題大綱
2025-02-16 11:58
【總結(jié)】1給思想一片飛翔的天空——本杰培訓(xùn)2課程主要內(nèi)容第一部分:優(yōu)秀班組長(zhǎng)必備的素質(zhì)和能力第二部分:如何搞好生產(chǎn)線員工的教育訓(xùn)練第三部分:現(xiàn)場(chǎng)管理(晨會(huì)制、5S管理、目視與看板管理)第四部分:現(xiàn)場(chǎng)管理(4M變更控制、統(tǒng)計(jì)報(bào)表和設(shè)備管理)
2025-02-13 22:31
【總結(jié)】班組長(zhǎng)工作總結(jié)與班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)安全巡查制度匯編 第4頁(yè)共4頁(yè) 班組長(zhǎng)工作總結(jié) 在這近一年時(shí)間里,我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),我在礦領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下...
2024-11-21 22:22